الى الاخ farouke17

[نبض قلبك]

سلام استاذ
https://arab4load.info/download96098.html
التمرين الاول
اريد معرفة قيم العدد n والسؤال الاخير الخاص بمجموعة النقط

التمرين الثاني
استاذ في قيمة الفا بعد اخراج العامل المشترك وغير ذلك توصلت الى معادلة من الدرجة الثاني كيف لي ان اقبل حلا و ارفض الاخر
التمرين الثالث
كيف يمكن نبيين ان المستقيمd مماس للكرة s في النقطة
b
و فيما يخص الدالة

اريد منهجية للاجابة على السؤال 2
واخيرا هل f" حقا تساوي القيمة المعطاة لان اجريت حوالي 4 محاولات ولم اتوصل لنفس النتيجة المعطاة ؟؟؟



اخوان و الله العلي العظيم ظروفي لاتسمح لي بالانتظار انتظر الاجابة بفارغ الصبر

[ghost_4d]

__________________________________________________ _________

[نبض قلبك]

https://arab4load.info/download95993.html
استاذ الله يجازيك بخير
اريد توضيح فيما يخص التمرين الاول ----|السؤال الثاني الاستدلال بالتراجع وانهاية وفي الاخير حساب الامجموع
في التمرين الثاني استاذ الفرع ---|د لم اتمكن من فهمه اطلاقا
واخيرا الجزء الثالث من الدالة
الله يرضى عليك والله دعائي لك بظهر الغيب
وفقك الله

[أم الشهداء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبض قلبك

سلام استاذ
https://arab4load.info/download96098.html
التمرين الاول
اريد معرفة قيم العدد n والسؤال الاخير الخاص بمجموعة النقط

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
لما قمت بحل المعادلة وجدت ان z1 = 2+ijedr 3
z2 = 2-i jedr 3
ايجاد قيم n
نعتبر L عدد مركب من الشكل L = z1-1/z2-1
نكتبه على الشكل الجبري بالتبسيط في النهاية سنتحصل على L =(-1+i jedr 3)/2
نحسب طويلته و نعين عمدته ونكتبه على شكل موافر فنجد L = l 1, 2p/3l
نعلم ان L os n = l r os n , tita n l
يعني أن ( z1-1/z2-1)^n = L os n
و منه L os n = l 1 ; 2n p /3l
حتى يكون العدد حقيقيا فقط يجب أن تكون الزاوية اما تساوي بي أو 2 بي
وبما أنه عدد حقيقي وموجب في آن الوقت يجب أن تكون الزاوية = 2 بي
ومنه 2n p /3 = 2p
نحل هذه الجملة و سنجد أن n = 3/2

و الله أعلمــ’’ــ’’ــ

سلامــ

[أم الشهداء]

[QUOTE=نبض قلبك;9528562]سلام استاذ
https://arab4load.info/download96098.html
التمرين الثاني
استاذ في قيمة الفا بعد اخراج العامل المشترك وغير ذلك توصلت الى معادلة من الدرجة الثاني كيف لي ان اقبل حلا و ارفض الاخر
ـــــ بالنسبة لي شخصيا المتتاليات ربنا و لك الحمد ـــــ
التمرين الثالث
كيف يمكن نبيين ان المستقيمd مماس للكرة s في النقطة
b
حتى يكون المستقيم مماسي يجب أن يتححق شرطان
1- تكون النقطة b تنتمي الى سطح الكرة
2- أن يكون المستقيم عمودي على القطر يعني أن الجداء السلمي لـ شعاع التوجيه * الشعاع المتمثل ab يساوي الصفر



بالتوفيق

[نبض قلبك]

الله يحفظك اختي شكرااا
حبيت نسقسيك ختي
كيفاش نعينو احداثيلت نقطة ما المسقط العمودي لنقطة اخرى على مستوي او على مستقيم

[أم الشهداء]

تعيين احداثيات المسقط العمودي للنفطة على المستقيم وهذا بحل جملة معادلة
اليك هذا المثال :


إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

الطريقة الثانية : طريقة الدالة : ــ لنفرض أن m (1+2t,1-2t,2+2t)l وهي المسقط اعمودي للنقطة على المستقيم
و منه بوضع AM =f(t)l فإن
am = jedr (1+2t-xa)^2+ (1-2t-ya)^2 +(2+2t-za)^2
ندرس تغيرات هذه الدالة و نعين القيمة الحدية الصغرى لها من أجل x= t
ثم نعوض مكان التمثيل الوسيطي للمستقيم بقيمة t التي كانت فيها الدالة قد قبلت قيمة حدية صغرى ــــ

سلاممــ’’ــ

[نبض قلبك]

okhti walh c inoubliable de ta part rabi yatik wach tatmanay w y3awdhlk felbac yssr w sohola inchalah

[نبض قلبك]

سؤال اخر ام الشهداء
gm.gc =4 مثلا ماذا تمثل هذه المجموعة من النقط ؟؟؟؟
للعلم هذا تمرين في الاعداد المركبة وليس في الهندسة الفضائية

[أم الشهداء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبض قلبك

سؤال اخر ام الشهداء
gm.gc =4 مثلا ماذا تمثل هذه المجموعة من النقط ؟؟؟؟
للعلم هذا تمرين في الاعداد المركبة وليس في الهندسة الفضائية

السلامـــ عليكم ورحمة الله
و الله ماني حافظة هاذي العلاقات في الامتحان لازم نجرب ونشوف واش تخرجلي

ستكون عبارة عن دائرة التي قطرها gc
اليك كيف استنتجت ذلك نعلم أن المثلث القائم الدائرة المحيطة به قطرها = الوتر

و الله أعلمــ’’’ــ

[نبض قلبك]

Chokran okhyati