ما يطلب في الابتدائي

[karimdz13]

اهم المطالب حول التعليم الابتدائي
نريد ان يكون التصنيف منصفا لهذه الهيئة :
فأقتراحنا للتعليم الابتدائي:

1- استاذ تعليم ابتدائي 11
2- استاذ رئيسي للتعليم الابتدائي رئيسي 13
3- استاذ مكون 14
4- نائب مدير مدرسة ابتدائية 14
5- مدير مدرسة ابتدائية 15
6- مفتش تعليم ابتدائي 16
7- أحكام انتقالية:
يدمج في رتبة أستاذ رئيسي: معلمو المدرسة الابتدائية الذين يثبتون 15 سنة أقدمية بهذه الصفة - معلمو المدرسة الابتدائية خريجو المعاهد التكنولوجية أو الذين تابعوا تكوينا عن بعد لمدة ثلات سنوات .
أما بالنسبة للموظفين الجدد فيتم تدرجهم وفق الكيفية الآتية:
- التوظيف في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية يكون عن طريق مسابقة خارجية لحاملي شهادة الليسانس أو حاملي شهادة البكالوريا مع مزاولة تكوبن بمعاهد التكوين .
- أما الترقية إلى رتبة أستاذ رئيسي فتكون آلية بعد مزاولة 10 سنوات من الخدمة.
- أما الترقية إلى رتبة أستاذ مكون على أساس 50بالمائة عن طريق التأهيل للأساتذة الرئيسيين الذين يثبتون 10 سنوات و50بالمائة عن طريق المسابقة من بين الأساتذة الرئيسيين الذين يثبتون5 سنوات بهذه الصفة.

[karimdz13]

أرجو من كل معلمي الابتدائي ابداء رأيهم حول المقترح

[bouzidsaido]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ المشكل في الأثر المالي أخي فدولتنا تحسبها دراهم

[karimdz13]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouzidsaido

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ المشكل في الأثر المالي أخي فدولتنا تحسبها دراهم

بالتضحية والنضال نصل إن شاء الله

[سامو نور]

أعتقد أنه هو التصنيف في المسودة الأخيرة ؟؟؟ و أرى أنه مقبول ؟؟؟

[hamza1111]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karimdz13

اهم المطالب حول التعليم الابتدائي
نريد ان يكون التصنيف منصفا لهذه الهيئة :
فأقتراحنا للتعليم الابتدائي:

1- استاذ تعليم ابتدائي 11
2- استاذ رئيسي للتعليم الابتدائي رئيسي 13
3- استاذ مكون 14
4- نائب مدير مدرسة ابتدائية 14
5- مدير مدرسة ابتدائية 15
6- مفتش تعليم ابتدائي 16
7- أحكام انتقالية:
يدمج في رتبة أستاذ رئيسي: معلمو المدرسة الابتدائية الذين يثبتون 15 سنة أقدمية بهذه الصفة - معلمو المدرسة الابتدائية خريجو المعاهد التكنولوجية أو الذين تابعوا تكوينا عن بعد لمدة ثلات سنوات .

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ههههههه
والله نكتة اليوم كلكم تتكالبون على حملة الليسانس
واش الهدرة راها غير بالاقدمية و لا واش
كل يغني على ليلاه
أستاذ التعليم الابتدائي باك +4 التصنيف القديم 11 .......التصنيف الجديد 11

[karimdz13]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سامو نور

أعتقد أنه هو التصنيف في المسودة الأخيرة ؟؟؟ و أرى أنه مقبول ؟؟؟

المشكل يكمن في الأحكام الانتقالية

[hamza1111]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karimdz13

المشكل يكمن في الأحكام الانتقالية

طبعا أخي فالأحكام التي اقترحتها أنت تخدم المعلمين فقط و لا تخدمنا نحن كأساتذة التعليم الابتدائي

[karimdz13]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hamza1111

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ههههههه
والله نكتة اليوم كلكم تتكالبون على حملة الليسانس
واش الهدرة راها غير بالاقدمية و لا واش
كل يغني على ليلاه
أستاذ التعليم الابتدائي باك +4 التصنيف القديم 11 .......التصنيف الجديد 11

يا أخي إذا كنت قد قبلت بشروط التوظيف فلا تلومن إلا نفسك
صنف 11 للموظفين الجدد و هم لهم الوقت الكافي للتدرج إلى بقية الرتب وفق شروط الترقية الأفقية والعمودية,
أما المعلمين القدامى فلا مجال زمني يسمح لهم بالتدرج و الترقية و فق ما ورد في شروط الترقية لأن عبارة ( بهذه الصفة ) قد أغلقت كل الأبواب في وجوه من درسونا وعلمون لنصبح نتطاول عليهم بشهاداتنا . عيب

[ابوزكرياء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karimdz13

يا أخي إذا كنت قد قبلت بشروط التوظيف فلا تلومن إلا نفسك
صنف 11 للموظفين الجدد و هم لهم الوقت الكافي للتدرج إلى بقية الرتب وفق شروط الترقية الأفقية والعمودية,
أما المعلمين القدامى فلا مجال زمني يسمح لهم بالتدرج و الترقية و فق ما ورد في شروط الترقية لأن عبارة ( بهذه الصفة ) قد أغلقت كل الأبواب في وجوه من درسونا وعلمون لنصبح نتطاول عليهم بشهاداتنا . عيب

والله قد اعجبني ردك فيبدو انك غير مغتر بشهادتك ولم تنس فضل من علمك كل هذا يدل على حسن خلقك وادبك.
فمثلك هم من يستحقون حمل المشعل فالى الامام فنحن سندكم .
والله ولي التوفيق

[karimdz13]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوزكرياء

والله قد اعجبني ردك فيبدو انك غير مغتر بشهادتك ولم تنس فضل من علمك كل هذا يدل على حسن خلقك وادبك.
فمثلك هم من يستحقون حمل المشعل فالى الامام فنحن سندكم .
والله ولي التوفيق

نعم يا أخي فسيأتي لامحالة يوم يصبح فيه صاحب الليسانس كصاحب التارمينال حاليا فيزيحه حامل الدكتوراه يومها يتذكر المتغنون بالمؤهلات و ينادون باحتساب الأقدمية .
لعلمك أخي أنا مدير ولي مستوى جامعي لكن أتمنى أن أعود إلى القسم للتدريس و أرفض أي قانون لا ينصف أسلاك التدريس و بقية الأسلاك المحقورة.

[hamza1111]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karimdz13

يا أخي إذا كنت قد قبلت بشروط التوظيف فلا تلومن إلا نفسك
صنف 11 للموظفين الجدد و هم لهم الوقت الكافي للتدرج إلى بقية الرتب وفق شروط الترقية الأفقية والعمودية,
أما المعلمين القدامى فلا مجال زمني يسمح لهم بالتدرج و الترقية و فق ما ورد في شروط الترقية لأن عبارة ( بهذه الصفة ) قد أغلقت كل الأبواب في وجوه من درسونا وعلمون لنصبح نتطاول عليهم بشهاداتنا . عيب

أخي ركز جيدا فيما ساقول لتفهم المقصود من تدخلي
هناك من حملة الليسانس من بدأ العمل سنة 2008 أو قبلها كمجاز ثم أدمج كأستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي في الصنف 12 و قد اقترحت النقابة للرئيسيين الصنف 13 و نحن توظفنا بعد 2008 و تصنيفنا 11 و سيبقى كذلك لا لذنب اقترفناه و أنا متخرج سنة 2005 وقد عملت متعاقدا لسنوات و لم أحصل على المنصب إلا سنة 2010 راك تعرف البلاد أيرضيك أن أصنف في الصنف 11 و من درس معي و حصل على المنصب الثابت قبل 2008 يصنف 13 أين الأقدمية في هذا ، أين العدل
لماذا لم تقترح في مقترحاتك مثلا أن يتم إدماج أساتذة التعبيم الابتدائي الحاصلين على شهادة الليسانس الكلاسيكية في التخصص باك+4 كاساتذة رئيسيين مادام أن هذا الامر ممكن الحدوث و تم تطبيقه ببساطة عام 2008
كما اخبرتك اخي كل يغني على ليلاه
لقد خاط السي صادق و الجماعة الزينة القانون الخاص على حسب مقاساتهم لا اكثر و لا اقل
هناك من الزملاء الذين أعرفهم جيدا و بدأت العمل قبلهم في التعليم من أصبحوا رئيسسن و سيصبحون في الصنف 13 أما نحن الذين توظفنا بعد 2008 فعلينا الانتظار 10 سنوات و بشروط تعجيزية غن لم اقل مستحيلة لأترقى إلى رئيسي
أيرضيك هذا ؟؟؟؟؟؟؟؟
أين العدل في هذا ؟؟؟؟
الراس تاع بنادم قريب يبلوكي من المقترحات اللي فيها اختلالات رهيبة
أما أنتم المعلمون أخي فعلى العين و الراس ، كلامي كان عن من هم مثلي من الأساتذة الجدد فلابد من المساواة بيننا

[عبد الغني القلي]

هذا أقل ما يمكن أن يكون من حق أساتذة التعليم الابتدائي
ومديريه ومفتشيه لكن عند حكامنا فهرم التعليم يبدأبناؤه من القمة
وتكون النهاية ببناء القاعدة لأنهم ليسوا كباقي الأمم فهم عباقرة زمانهم
ولم يولد من هو في ذكائهم وفطنتهم فقد عجزت النسوة عن ذلك.

[karimdz13]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hamza1111

أخي ركز جيدا فيما ساقول لتفهم المقصود من تدخلي
هناك من حملة الليسانس من بدأ العمل سنة 2008 أو قبلها كمجاز ثم أدمج كأستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي في الصنف 12 و قد اقترحت النقابة للرئيسيين الصنف 13 و نحن توظفنا بعد 2008 و تصنيفنا 11 و سيبقى كذلك لا لذنب اقترفناه و أنا متخرج سنة 2005 وقد عملت متعاقدا لسنوات و لم أحصل على المنصب إلا سنة 2010 راك تعرف البلاد أيرضيك أن أصنف في الصنف 11 و من درس معي و حصل على المنصب الثابت قبل 2008 يصنف 13 أين الأقدمية في هذا ، أين العدل
لماذا لم تقترح في مقترحاتك مثلا أن يتم إدماج أساتذة التعبيم الابتدائي الحاصلين على شهادة الليسانس الكلاسيكية في التخصص باك+4 كاساتذة رئيسيين مادام أن هذا الامر ممكن الحدوث و تم تطبيقه ببساطة عام 2008
كما اخبرتك اخي كل يغني على ليلاه
لقد خاط السي صادق و الجماعة الزينة القانون الخاص على حسب مقاساتهم لا اكثر و لا اقل
هناك من الزملاء الذين أعرفهم جيدا و بدأت العمل قبلهم في التعليم من أصبحوا رئيسسن و سيصبحون في الصنف 13 أما نحن الذين توظفنا بعد 2008 فعلينا الانتظار 10 سنوات و بشروط تعجيزية غن لم اقل مستحيلة لأترقى إلى رئيسي
أيرضيك هذا ؟؟؟؟؟؟؟؟
أين العدل في هذا ؟؟؟؟
الراس تاع بنادم قريب يبلوكي من المقترحات اللي فيها اختلالات رهيبة
أما أنتم المعلمون أخي فعلى العين و الراس ، كلامي كان عن من هم مثلي من الأساتذة الجدد فلابد من المساواة بيننا

فهمتك أخي الكريم ونتمني أن يعم الخير للجميع فمشكلتكم أيضا مشكلة لكنها أهون مما أصاب المعلمين القدامى ، فالأساتذة الجدد أمامهم مسار مهني طويل للترقية أما القدامى فلن يتمكنوا من ذلك إلا إذا رقوا بعد التقاعد أو بعد الوفاة رب يطول أعمارهم.
شكرا أخي

[karimdz13]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karimdz13

اهم المطالب حول التعليم الابتدائي
نريد ان يكون التصنيف منصفا لهذه الهيئة :
فأقتراحنا للتعليم الابتدائي:

1- استاذ تعليم ابتدائي 11
2- استاذ رئيسي للتعليم الابتدائي رئيسي 13
3- استاذ مكون 14
4- نائب مدير مدرسة ابتدائية 14
5- مدير مدرسة ابتدائية 15
6- مفتش تعليم ابتدائي 16
7- أحكام انتقالية:
يدمج في رتبة أستاذ رئيسي: معلمو المدرسة الابتدائية الذين يثبتون 15 سنة أقدمية بهذه الصفة - معلمو المدرسة الابتدائية خريجو المعاهد التكنولوجية أو الذين تابعوا تكوينا عن بعد لمدة ثلات سنوات .

أما الموظفون الجدد فيتم تدرجهم وفق ما يلي:
المسار المهني للتوظيف في رتبة أستاذ التعليم الابتدائي.
- يوظف بصفة أستاذ مدرسة ابتدائية على أساس مسابقة خارجية لحامي شهادة الليسانس في التخصص
-يرقى بصفة أستاذ رئيسي أساتذة المدرسة الابتدائية الذين يثبتون 10سنوات المن الخدمة.