00 --** ليلة الشك..............ماالعمل ؟لو حدث الأسوأ..........**..00

~~حميدو09~~ · 2012-02-28, 11:41

غدا تجتمع وزارة التربية الوطنية بنقابات القطاع لوضع اللمسات الأخيرة على القانون الخاص ،لإجراء التعديلات على المسودة.
بعد أسبوع شهد لقاءات ثنائية مع النقابات و احتجاجات من طرف القاعدة.
ثم يقدم القانون إلى مصلحة الوظيف العمومي و وزارة المالية لإعطاء رأيهما النهائي في التعديلات،و من ثم غلق ملف القانون الخاص ولن يفتح قبل عشرية أو عشريتين(قانون 2008 عوض قانون 1990)أي بعد 18 سنة.

و هنا نكون أمام عدة احتمالات:
1 - رفض الوزارة للتعديلات و تمسكها بالمسودة.
2 - قبول الوزارة بالتعديلات و رفضها من طرف الوظيف العمومي و وزارة المالية.
3 - قبول كل الأطراف بكل التعديلات المقترحة.

إذا حدث الاحتمال الثالث سنقيم الأفراح

فما العمل إذا حدث الاحتمالين الأولين ؟

ahmedchek · 2012-02-28, 11:44

نحن اخي فوضنا القيادة للتفاوض باسمنا ونثق في ممثلينا

ياسين العربي 24 · 2012-02-28, 11:56

اذا حدث العكس اي الاحتمالين الاولين ...اولا نطالب برحيل رؤوس النقابات التي فوتت علينا الفرصة لمرتين
ومن ثم مقاطعة امتحانات أخر السنة والذي يحدث يحدث .

التحدي العام · 2012-02-28, 12:25

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09

غدا تجتمع وزارة التربية الوطنية بنقابات القطاع لوضع اللمسات الأخيرة على القانون الخاص ،لإجراء التعديلات على المسودة.
بعد أسبوع شهد لقاءات ثنائية مع النقابات و احتجاجات من طرف القاعدة.
ثم يقدم القانون إلى مصلحة الوظيف العمومي و وزارة المالية لإعطاء رأيهما النهائي في التعديلات،و من ثم غلق ملف القانون الخاص ولن يفتح قبل عشرية أو عشريتين(قانون 2008 عوض قانون 1990)أي بعد 17 سنة.

و هنا نكون أمام عدة احتمالات:
1 - رفض الوزارة للتعديلات و تمسكها بالمسودة.
2 - قبول الوزارة بالتعديلات و رفضها من طرف الوظيف العمومي و وزارة المالية.
3 - قبول كل الأطراف بكل التعديلات المقترحة.

إذا حدث الاحتمال الثالث سنقيم الأفراح

فما العمل إذا حدث الاحتمالين الأولين ؟

ما لكم الا ان تصلوا على النبي محمد

مرزوقي محمد · 2012-02-28, 12:33

الاحتمال الثالث لن يكون لان الوزارة سعادتها كى تشوفك تتمرمد ....تتنرفز ......تقطع قشك ....تتلذذ بمعانات الاساتذة
مناش في أروبا رانا عرب ونعرفوا بعضنا اذا قبل هذا يرفض الاخر .......................بلاد ميكي

لقرع بوكريشة · 2012-02-28, 12:46

ههههههههههههههههههه...شك؟؟؟ ايش رايك ها انا اقول لك النتيجة.....صدور قانون مهزلة لا يرضي الاغلبية الساحقة العمالية......ومعضم كلامهم يكون على الخدمات وكيف يستغلونها وكم عظم يرمى لكم رجل من التربية................ما الامور اصبحت مفضوحة وواضحة للعميان....والا انت تريد تلمع الصورة الخربانة..................... حل وحيد مزال امام القاعدة هو انتفاضة لا تبقي ولا تذر تاتي على هشيم نقابات ووزارة الكذب.............................الله يعطينا العقل

~~الوغليسي~~ · 2012-02-28, 12:47

[quote=التحدي العام;9012353]

ما لكم الا ان تصلوا على النبي محمد [/quote]

نصلّي و نسلّم على النبي الكريم صباحا و مساءا و ندرس أبنائنا و لكننا :
- سنقاطع مديرالتربية
- سنقاطع مديرالمتوسطة
- سنقاطع مفتش المادة
- سنقاطع كل الندوات
- سنقاطع تدريس سنوات الرابعة
فقط المطلوب منا أن نبقى متّحدين و على إتصال دائم في حالة تعرّض أحدنا لأي مكروه من طرف الإدارة...

djfr · 2012-02-28, 12:47

ربي معانا..............

beka · 2012-02-28, 13:27

الله اجيب الالخير

ayache1212 · 2012-02-28, 17:44

اخي الكنتي تحية و بعد --------

كيف يعقل استاذ تعليم اساسي لا يصنف كاستاذ تعليم متوسط الا بعد التكوين ------؟؟-----والذي لم يتكون هل يبقى على حاله ؟-----

اي هل تضيع حقوقه رغم الاقدمية التي يتمتع بها ؟-------ما اعرفه لا يضيع الحق بالتقادم ؟ فيوم تم توظيفنا في الثمانينات كنا استاذ تعليم

متوسط ؟---وتم التعاقد مع الوزارة على هذا الاساس --------------من غير شروط العقد و اخل بها هي الوزارة -----فهي التي تتحمل المسؤولية

لا نحن الذين درسنا كل هاته السنين ثم ياتيك في اخر عمرك و يقول لك تكون ؟

الحل سهل نحن المقرر الجديد الذي تحصلنا عليه يحمل العبارة التالية ( ------كاساتذة تعليم اساسي ------) -------

ومنه نطالب الوزارة باحضار تلاميذ التعليم الاساسي لندرسهم فقط لا غير ---------والا فهي التي اخلت بالعقد الذي بيننا و تتحمل مسؤوليتها

بما ان تلاميذ الاساسي لا يوجدون فهي مطالبة قانونا باحضارهم ------هي التي غيرت لسنا نحن اساتذة التعليم الاساسي ---------------

اريد منك توضيحا و ردا قانونيا على هذا ؟

azzed63 · 2012-02-28, 18:01

لاساتذة الاساسي مطلبان اساسيان

1 - اعادة التصنيف

2 - الترقية لاستاذ رئيسي

ما عدا هذا فهو تافه لا شيء

متى تنتفضون

waw44 · 2012-02-28, 18:22

الاكيد الدي يبقى ويحظى بالقبول
1/ دمج استاذ الثانوي (15س) في رتبة رئيسي
2/ترقية المدراء متوسط/ ثانوي الى 14 /16
3/دمج المساعد في 9
..................
..................
............. والباقي بدون تغيير واللى بقى يخبط راسوا على حيط
اما فئة التعليم الاساسي قسم منهم يسرح الى التقاعد وقسم منهم يوزع على مراكز التكوين المهني لخدمة التعليم المهني (اساتذة المواد العلمية ) وقسم منهم يدمج في المتوسط (الحاصلون على شهادة جامعية في التخصص) وهي فرات وتهنينا من مشكلة الاساسي وهما قاعدين يكسروا لينا في راسنا عمبالهم غير هما قراو.......
حرر بالجزائر ........ احمد اويحي

~~الوغليسي~~ · 2012-02-28, 19:21

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة waw44

الاكيد الدي يبقى ويحظى بالقبول
1/ دمج استاذ الثانوي (15س) في رتبة رئيسي
2/ترقية المدراء متوسط/ ثانوي الى 14 /16
3/دمج المساعد في 9
..................
..................
............. والباقي بدون تغيير واللى بقى يخبط راسوا على حيط
اما فئة التعليم الاساسي قسم منهم يسرح الى التقاعد وقسم منهم يوزع على مراكز التكوين المهني لخدمة التعليم المهني (اساتذة المواد العلمية ) وقسم منهم يدمج في المتوسط (الحاصلون على شهادة جامعية في التخصص) وهي فرات وتهنينا من مشكلة الاساسي وهما قاعدين يكسروا لينا في راسنا عمبالهم غير هما قراو.......
حرر بالجزائر ........ احمد اويحي

نعم أصبت سنترككم تستمتعون و تتلذّذون بالمراتب المخزية التي يستحي سيّدك أ.ت.أ لمجرد ذكرها لأنه في زماننا كنا أسياد إفريقيا و العرب...
فلعنة الله على شهادة و تعليم و زمان السراويل السّاحلة..

ابو صبرينة · 2012-02-28, 19:41

الله اجيب الالخير

أبو اماني · 2012-02-28, 20:10