![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() السلام عليكم انا معلم جديد و لدي مشكل هو انه لدي مجموعة من التلاميد لا يحفظون الحروف رغم كل وسائل الترغيب و الترهيب التي استعملتها فما العمل سااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااعدووووووووووووونيييييييييييييي
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() كلما اكتشفت حرفا سجله بأصواته وحركاته على سبورة أخرى ، ولتكن مراجعة يومية للحروف |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() أولا لازم تكون لطيف مع تلاميذك يجب عليك أن تعلمهم في اليوم الواحد حرفين أو أكثر كي يفهموا |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() التكرار و الصبر |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() شكر لكل من رد على موضوعي لكنني اتبع طريقة كتابة الحروف مع كل حركااتها على سبورة اخرى وبرغم من هدا لا جدوى معهم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 6 | ||||
|
![]() اقتباس:
قم بتسجيل الحروف على السبورة و استعملها كوسيلة جماعية للمراجعة ....اما بالنسبة للوسيلة الفردية طالبهم بشراء ورقة مقوى بيضاء و انشيء عليها نفس جدول الحروف لتكون المراجعة في المنزل |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() السلام عليكم أخي المعلم عليك بكتابة الحروف بأصواتها على ورقة كبيرة على أن تكون مقابلة للتلاميذ ثم كل يوم تخرج بعض التلاميذ لقراءتها وحاول أن تستعمل اللوحة في مراجعتها مملاة بأصواتها مع التصحيح فهو إلزامي على أن تنتدب تلميذ كتبها صحيحة إلى السبورة ليصحح زملائه وهكذا دولايك مع تكليفهم بمراجعتها في البيت وما عليك يأخي الإ الصبر فستحقق المبتغى والله الموفق |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() احي فيك اخي هده الرغبة والمثابرة والاهتمام انصحك بتجنب التسرع في الحكم على التلاميد واستباق الاحداث من خلا ل تجربتي فانا استيعاب الحروف يكون في نهاية الفصل الثاني او بداية الفصل الثالث ستفاجئك النتائج فلا تقلق بشان دلك ووا صل جدك وغليك كدلك بالتوجه الى الله بالدعاء وفقك الله وسدد خطاك |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() شكرا جزيلا لكل من افادني و الله يحفظكم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() شكرا على الافادة و جعلها الله في ميزان حسناتكم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]() كلما تدرس حرفا استغله في حصة اشغال و مراجغته على السبورة |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() السلام عليكم زميلي كلنا يعاني من هذه المشكلة لكن عليك بتكرار الحروف التي لم يتم اكتسابها نطقا وكتابة في كل وحدة تعلمية حتى و ان كان ذلك في غير حصص اللغة العربية ، كما يمكن أيضا تكليف المتعلم من حين لآخر بكتابة الحرف على السبورة و قراءته على بطاقة الحروف في قسمك .اما اذا كانت لديك الوسائل التكنولوجية فأنصحك أن تشتري أقراصا مضغوطة كشجرة الحروف أو حديقة الحروف أو بستان الحروف..... وتعلم تلميذك و ستكتشف الفرق واضحا،و بوتيرة أسرع و الله ولي التوفيق |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 13 | |||
|
![]() بارك الله فيك وفيكم جميعا |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
الخبرة, ساعدوني |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc