ارجو افادتي بخصوص منهجية الإجابة

[عبد السميع الجزائري]

السلام عليكم

هل في الإمتحانات يجب التقيد بمنهجية معينة

كالمقدمة والمطلب الأول والثاني ومباحث ووو

ام تكون الإجابة مباشرة

[adel_pub]

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
اخي الاجابة في الامتحان تكون مباشرة مع التركيز على المطلوب دون الخروج عن الموضوع
ولاحاجة الى المقدمة والعرض والخاتمة
وتوكل على الله .

[عبد السميع الجزائري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel_pub

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
اخي الاجابة في الامتحان تكون مباشرة مع التركيز على المطلوب دون الخروج عن الموضوع
ولاحاجة الى المقدمة والعرض والخاتمة
وتوكل على الله .

جزاكم الله خيرا
اتمنى لك حظا موفقا اخي الكريم

[foufafaten]

ادعية لسرعة لفهم والحفظ

اللهم أني أسالك فهمالنبيين و حفظ المرسلين والملائكة المقربين اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك وقلوبنابخشيتك وأسرارنا بطاعتك إنك على كل شي قدير وحسبنا الله ونعم الوكيل ..

- اللهم افتح لي أبواب حكمتك وانشر علي رحمتك وامنن علي بالحفظ و الفهم سبحانك لا علملنا إلا ما علمتنا انك أنت العليم الحكيم.

- ربي اشرح لي صدري و يسر لي أمريو احلل عقدة من لساني يفقهوا قولي.

- اللهم أخرجنا من ظلمات الوهم أكرمنااللهم بنور الفهم و افتح علينا بمعرفة العلم و حسن أخلاقنا بالحلم و سهل لنا أبوابفضلك وانشر علينا من خزائن رحمتك يا ارحم الراحمين.


بالاضافة الىالاستغفار
والذكر



[/color]قبل المذاكرة:
(اللهم افتح عليأبواب حكمتك وانشر علي رحمتك وامنن علي بالحفظ والفهم سبحانك لا علم لنا إلا ماعلمتنا إنك أنت العليم الحكيم)
(رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري واحلل عقدة منلساني يفقهوا قولي).

ومن قرأ هذا الدعاء أول الدرس فتح الله عليه ،وهو:
(اللهم أخرجنا من ظلمات الوهم وأكرمنا بنور الفهم وافتح علينا بمعرفة العلموحسّن أخلاقنا بالحلم وسهل لنا أبواب فضلك وانشر علينا من خزائن رحمتك يا أرحمالراحمين).

وللاستحضار أول الدرس:
(اللهم أستودعك ما علمتنيه فاردده إليعند حاجتي إليه ولا تنسنيه يا رب العالمين).

ولجودة الحفظ:
قراءة الآيةالكريمة التالية عشر (10) مرات كل يوم:
"ففهمناها سليمان وكلا آتينا حكما وعلماوسخرنا مع داود الجبال يسبحن والطير وكنا فاعلين".

ثم يتبعه هذاالدعاء:
)يا حي يا قيوم يا رب موسى وهارون ونوح وإبراهيم وعيسى ومحمد صلى اللهعليه وآله وسلم أكرمني بجودة الحفظ وسرعة الفهم وارزقني الحكمة ومعرفة العلم وثباتالذهن والعقل والحلم بحق محمد صلى الله عليه وآله وسلم يا رب العالمين).

إذاأردت ألا تنسى أبدا فقل:
(اللهم افتح علي فتوح العارفين بحكمتك وانشر علي رحمتكوذكرني ما نسيت يا ذا الجلال ولإكرام).

إذا أردت أن تكون سريع الفهم فقل دبركل صلاة:
سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر ولا حول ولا قوةإلا بالله العلي العظيم عدد كل حرف كتب ويكتب إلى أبد الآبدين ودهر الداهرين يا ربالعالمين).

*** عن ابن مسعود أن النبي صلى الله عليه وآله وسلم قال:
منخشي أن ينسى القرآن بعد حفظه والعلم بعد درسه فليقل (اللهم نوّر بالكتاب بصري واشرحبه صدري واستعمل به بدني وأطلق به لساني وقو به عزمي بحولك وقوتك فانه لا حول ولاقوة إلا بك يا أرحم الراحمين).

وأخيرا وليس آخرا:
(اللهم إني أستودعك ماعلمتنيه وفهمتنيه وحفظتنيه فرده إلي ساعة حاجتي إليه وافتح اللهم علي فتحا مبينا يانور السماوات والأرض).





بعد كل صلاة إقرأ :

( سبحانالله والحمدلله ولا إله إلا الله والله اكبر ولا حول ولا قوة إلا بالله
العليالعظيم عدد كل حرف كتب ويُكتب إلى أبد الآبدين ودهر الداهرين
يارب العالمين )



لجودة الحفظ :

" تقرأ كل يوم عشر مرات " :-

( ففهمناها سليمان وكلا ً آتينا حكما ً وعلما ً وسخرنا مع داؤد الجبال
يسبحنوالطير وكنا فاعلين )

ثم تقرأ :

( اللهم يا حي يا قيوم يارب موسىوهارون ونوح وابراهيم وعسيى
ومحمد صلى الله عليه وسلم ، اللهم اكرمني بجودةالحفظ وسرعة الفهم
وأرزقني الحكمة ومعرفة العلم وثبات الذهن والعقل والحلم بجاهسيدنا
محمد صلى الله عليه وسلم يارب العالمين )



للدراسة " تقرأهاقبل بدئك بالمذاكرة أوفي أول الدرس أو المحاضرة "

( اللهم ألهمني علما ًأعرف به أوامرك وأعرف به نواهيك وأرزقني اللهم
بلاغة فهم النبيين وفصاحة حفظالمرسلين وسرعة إلهام الملائكة المقربين
واكرمني اللهم بنور العلم وسرعة الفهممواخرجني من ظلمات الوهم وافتح
لي ابواب رحمتك وعلمني أسرار حكمتك يارب العالمين )



طبعا ً تستطيع المداومة عليها حتى في غير أوقات الاختباراتوالدراسة

إقرأها وتوكل على الله وستجد ما يسرك بإذن اللهتعالى




طرق المذاكرة السليمة

السلام عليكم ورحمة اللهوبركاته

قبل أن نشرح الطرق الجيدة نحدد لك الأهداف التي نسعى لتحقيقهاوهي:

(1) الفهم. (2) الحفظ. (3) تثبيت المعلومات.

وبذلك يمكنك تذكرالدروس لأكبر فترة ممكنة والإفادة منها في الحياة العملية وجميعالامتحانات،

وفيما يلي نوضح لك القواعد الأساسية التي تحقق هذهالأهداف:

* أولا: القراءة الإجمالية للدرس:

بعض الطلاب يأخذهم الحماسفي بداية تنظيم المذاكرة فيحاول أن يكون دقيق في حفظ كل صغيرة وكبيرة في الموضوعويقرأه جملة جملة بكل تركيز، وقد لوحظ أن مثل هؤلاء الطلاب كثيراً ما يعترضهم مشكلةالشرود أثناء الدرس حتى إنهم يحفظون ببطء،وعندما يأتي الطالب إلى نهاية الدرس- إنكانت له القدرة على ذلك- يتبين أنه نسي الجزء الأول فيه، ذلك الجزء الذي حاولالتركيز عليه، كذلك يشعر بأن الدرس صعب.

ولتلافي هذه العيوب يجب اتباع الآتيفي طريقة القراءة الإجمالية للدرس:

1- حفظ عناوين الدرس الكبيرة جميعهاوتسميعها جيداً:

إن حفظ هذه العناوين سيكون أمره سهلاً عليك إلى جانب أنكستشعر بعد ذلك برغبة قوية في التعرف على المعلومات التي تشملها هذه العناوين، وبذلكيزداد حماسك وقوة تركيزك ورغبتك في الحفظ.

2- حفظ العناوين الصغيرة وتسميعهاجيداً، مع مراجعة العناوين الكبيرة السابقة.

3- قراءة الدرس قراءة إجماليةوسريعة:

هذه القراءة السريعة تفيد كثيراً في سرعة فهم الموضوع عند الرجوعإلى قراءته تفصيلاً ودراسته بتمعن، كما تفيد في سرعة الحفظ والقدرة على التركيزوالتغلب على الشرود وانشغال الذهن بغيره.

4- الاهتمام كثيراً بدراسة الرسومالتوضيحية والتعرف عليها جيداً أثناء القراءة الإجمالية السريعة.

5- قراءةملخص الدرس.

* ثانيا: المذاكرة و الحفظ: كيف تحفظ ؟

إن القراءةالإجمالية للدرس تساعدك على الإلمام به وربط أجزائه، إلا إنه عند القراءة للحفظ يجباتباع الآتي:

1- تعرف على النقاط الأساسية في الدرس وضع خطاً تحتها، وكررقراءتها بحيث تكون مرتبطة بباقي الموضوع.

2- فهم القوانين والقواعدوالمعادلات والنظريات... وما شابهها فهماً جيداً، ثم حفظها عن ظهر قلب.

3- حفظ الرسوم التوضيحية والتدريب على رسمها، مع كتابة الأجزاء على الرسم.

4- التأكد من فهم الدرس فهماً تاماً بحيث تستطيع إجابة الأسئلة الموضوعية التي توجدعادة في نهاية الدرس.

5- محاولة وضع أسئلة على أجزاء الدرس والتعرف علىالإجابة الصحيحة لها.

6- في المواد التي تحتاج إلى دراسة طويلة مفصلة فإنهيجب تجزئتها وحدات متماسكة، بحيث تكون كل وحدة ذات معنى واضح وفيها ارتباط كامل فيأجزائها، هذا إلى جانب ارتباطها بالموضوع الأساسي.

7- لا تكون متخوف فتفقدثقتك في ذاكرتك، احفظ سريعاً وستجد أنك مع التدريب تستطيع تذكر جميع ماحفظته.

8- عند محاولة الحفظ اجعل فترات العمل قصيرة ومتقطعة، واحفظ المادةبالطريقة التي ترى أنك ستستعملها.

9- يجب أن تؤكد لنفسك قبل البدء في الحفظأنك مصمم على تسميع ما تحفظ، وبذلك تشعر بازدياد قدرتك على التركيز وسرعةالحفظ.

10- في نهاية المذاكرة اليومية وقبل النوم مباشرة استرجع حفظ وتسميعالقوانين والقواعد والنظريات التي درستها، فإن الراحة أو النوم يساعدان على تثبيتهافي الذاكرة تثبيتاً جيداً

11- الافضل الاوقات للمذاكرة ،، بعد صلاة الفجروبعد صلاة العصر .

--

ادعية المذاكرة

#قبل المذاكرة:
اللهمإني أسألك فهم النبيين، و حفظ المرسلين، و الملائكة المقربين،
اللهم اجعلألسنتنا عامرة بذكرك، و قلوبنا بخشيتك،
و أسرارنا بطاعتك، إنك على كل شيءقدير،
حسبنا الله و نعم الوكيل..

#بعد المذاكرة:
اللهم إني أستودعك ماقرأت و ما حفظت و ما تعلمت،
فرده عند حاجتي إليه، إنك على كل شيء قدير، حسبناالله و نعم الوكيل..

#يوم الامتحان:
اللهم إني توكلت عليك، و سلمت أمريإليك,
لا ملجأ و لا منجا منك إلا إليك..

#دخول القاعة:
رب أدخلني مدخلصدق، و أخرجني مخرج صدق، واجعل لي من لدنك سلطانا نصيرا.

#قبل البدءبالحل
:رب اشرح لي صدري، و يسر لي أمري, و احلل عقدة من لساني يفقهوا قولي، بسمالله الفتاح,
اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا و أنت تجعل الحزن متى شئتسهلا
يا أرحم الراحمين..

#اثناء الامتحان:
لا إله إلا أنت سبحانك إنيكنت من الظالمين, يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث, رب إن مسني الضر
وإنت أرحمالراحمين..

#عند النسيان:
اللهم يا جامع الناس ليوم لا ريب فيه اجمع عليضالتي..

#بعد الانتهاء:
الحمد لله الذي هدانا لهذا و ما كنا لنهتدي لولاأن هدانا الله..


اسأل الله لي ولكم التوفيق والنجاح