النقاش يكون حول":
- طبيعة التخفيفات واثرها على مستوى بناء التعلمات وتحقيق الكفاءات
- علاقة المناهج من حيث الوظيفية بالتدرجات السنوية واليات معالجة الاختلالات
- الاجراءات العملية لاستغلال الكتاب المدلرسي حسب الحصص وبخاصة في نشاطات اللغة العربية
-تنظيم حصص اللغة العربيةاستنادا لمنشور 145/2.0.0/11 الصادر بتاريخ 23/08/2011 عن مديرية التعليم الاساسي
-تنظم ححص الدعم والمعالجة البيداغوجية والصعوبات المتوقعة مع الحلول العملية المقترحة
- امكاني ترجمة المقررات الرسمية في شكل مشروع للقسم يكون منطلقه المنهاج ويستجيب لخصوصيات الفوج والمنطقة ومؤهلات المعلم نفسه
- النشاطات اللاصفية - اليات تنفيذها والصعوبات المعترضة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2011-11-15, 07:11
العرض العادي
