نص الوحدة الثامنة ثورة نوفمبر

semani · 2011-11-08, 19:09

ثورة 1 نوفمبر 1954
استمرت حوالي 8 أعوام،سقط لفداء هذا الوطن الغالي المسقي بدماء مليون و نصف مليون شهيد هؤلاء الأبرار الذين آثروا الموت على حياة الذل و المهانة،شعب الجزائر الذي لا يقبل أن يطمس أحد كرامته بالأرض .الشعب الشجاع ذا الدم الحار..المناضل..
كانت بداية الثورة بمشاركة 1200مجاهد على المستوى الوطني بحوزتهم 400 قطعة سلاح وبضعة قنابل تقليدية فقط. وكانت الهجومات تستهدف مراكز الدرك والثكنات العسكرية ومخازن الأسلحة ومصالح استراتيجية أخرى، بالإضافة إلى الممتلكات التي استحوذ عليها "الكولون" ...
شملت هجومات المجاهدين عدة مناطق من الوطن ، وقد استهدفت عدة مدن وقرى عبر المناطق الخمس : باتنة، أريس، خنشلة وبسكرة في المنطقة الأولى، قسنطينة وسمندو بالمنطقة الثانية ، العزازقة وتيمزيرت وبرج منايل وذراع الميزان بالمنطقة الثالثة. أما في المنطقة الرابعة فقد مست كلا من الجزائر وبوفاريك والبليدة ، بينما كانت سيدي علي و زبانة ووهران على موعد مع اندلاع الثورة في المنطقة الخامسة .
وباعتراف السلطات الاستعمارية ، فإن حصيلة العمليات المسلحة ضد المصالح الفرنسية عبر كل مناطق الجزائر ليلة أول نوفمبر 1954 ، قد بلغت ثلاثين عملية خلفت مقتل 10 أوروبيين وعملاء وجرح 23 منهم وخسائر مادية تقدر بالمئات من الملايين من الفرنكات الفرنسية. أما الثورة فقد فقدت في مرحلتها الأولى خيرة أبنائها الذين سقطوا في ميدان الشرف ، من أمثال بن عبد المالك رمضان وقرين بلقاسم و باجي مختار و ديدوش مراد وغيرهم...
وقد سبق العمل المسلح الإعلان عن ميلاد "جبهة التحرير الوطني "التي أصدرت أول تصريح رسمي لها يعرف بـ "بيان أول نوفمبر "وقد وجهت هذا النداء إلى الشعب الجزائري مساء 31 أكتوبر 1954 ووزعته صباح أول نوفمبر، حددت فيه الثورة مبادئها ووسائلها ، ورسمت أهدافها المتمثلة في الحرية والاستقلال ووضع أسس إعادة بناء الدولة الجزائرية والقضاء على النظام الاستعماري . وضحت الجبهة في البيان الشروط السياسية التي تكفل تحقيق ذلك دون إراقة الدماء أو اللجوء إلى العنف ؛ كما شرحت الظروف المأساوية للشعب الجزائري والتي دفعت به إلى حمل السلاح لتحقيق أهدافه القومية الوطنية، مبرزة الأبعاد السياسية والتاريخية والحضارية لهذا القرار التاريخي. يعتبر بيان أول نوفمبر 1954 بمثابة دستور الثورة ومرجعها الأوّل الذي اهتدى به قادة ثورة التحرير وسارت على دربه الأجيال.

1/ أتعرف على معاني المفردات:
الأبرار = مفرده: البَرّ و هو الصّادق . آثروا = اختاروا ، فضّلوا .
يطمس = يمحي ، يزيل . الثكنات = المراكز العسكرية.
استحوذ = استولى ، امتلك . أسس = قواعد .
إراقة = سكب ، سيلان. المأساوية = الخطيرة .
مبرزة = مظهرة. اهتدى = استرشد ، اتّبع .
دربه = طريقه .
2/ أفهم النص:
ـ لماذا نحتفل بيوم أول نوفمبر ؟
ـ كم دامت ثورة نوفمبر ؟
ـ كم شهيدًا خلّفت الثّورة ؟
ـ شملت هجومات المجاهدين عدّة مناطق، ما عددها؟
ـ لقد ذكرت أسماء بعض الشهداء في الفقرة 3 من هم؟
ـ من أصدر بيان أول نوفمبر؟
ـ ما هو هدف ثورة أول نوفمبر؟
3/ أعبر:
 دعوة المتعلم عن التعبير عن الصورتين أو المشهدين .
 صف مظاهر الاحتفال بأول نوفمبر .
 ما رأيك في المجاهدين و الثوار ؟ صفهم .
4/ التراكيب و الصيغ:
 كوّن جملاً مستعملاً يماثل .
مثال : المعلم يشبه الأب ، المعلم كالأب ، المعلم يماثل الأب .
ـ القط يشبه النمر ، القط ... النمر ، القط ....... النمر .
ـ المعلمة تشبه الأم ، المعلمة ...الأم ، المعلمة ....... الأم .
مطالبة التلاميذ الإتيان بأمثلة مماثلة