بادئ ذي بدء أحييكم إخواني بتحية الاسلام فأقول السلام عليكم وبعد
أنا عضو جديد بهذا المنتدى وقد وجدت فيه ما يسر وهو فخر لنا جميعا كجزائريين أو عرب وبما أنني واحد من أسرة التربية وجندي من جنودها ارتأيت أن أقدم هذه الملاحظة لأنني فوجئت وصدمت لما رأيته من إشهار وتهافت كبير على المذكرات النموذجية فأردت أن أقول :
إن تعميم وتوحيد المذكرات للعمل بها مسألة تفتقر الى بعد تربوي ناضج ، لاشك أنكم إخواني المربين تعلمون أن تجربة تعميم وتوحيد مثل هذه المذكرات ظهرت في بداية الثمانينات لظروف وأسباب تعرفونها ولا داعي لذكرها وعندما تنتفي هذه الأسباب يصبح العمل بمثل هذه المذكرات أمرا غير مؤسس وغير مبرر لماذا ؟ لأننا نعلم جميعا أن كل فوج تربوي حالة خاصة ، بل كل تلميذ حالة خاصة وهو ما يقتضي تحضير أو إعداد درس وفق هذه الحالة أو الحالات ، أما وأن تحضر مذكرة في الجلفة وتقدم في أدرا أو تبسة فلا أظن ذلك صحيحا من الوجهة التربوية فما رأيكم أيها المربون ؟