أنا مع الإضراب و ضد النقابة....

bibimouh · 2011-09-26, 22:05

نعم أنا مع الإضراب لأنه هو السبيل الوحيد للحصول على حقوقنا..
و ضد نقابة المصالح و الكل يعلم أنهم يفكرون في أنفسهم أكثر منا....

sabreattia · 2011-09-26, 22:09

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bibimouh

نعم أنا مع الإضراب لأنه هو السبيل الوحيد للحصول على حقوقنا..
و ضد نقابة المصالح و الكل يعلم أنهم يفكرون في أنفسهم أكثر منا....

مسكين انت لم يقتسمو معك الغنيمة ,لهذا حدد تاريخ اضرابك ولا تتبع تاريخهم

bibimouh · 2011-09-26, 22:29

أنت لمسكين ظنيت كاين غنيمة
أشبع بها أنت و ياهم...
أرفع مستوى النقاش ...

dounia375 · 2011-09-26, 22:41

انا ضد الاضراب و ضد النقابات

هوني لخضر · 2011-09-26, 22:44

أنا لن أضرب مادامت الاينباف لا تدافع عن معلمي و أساتذة الاساسي

sabreattia · 2011-09-26, 22:49

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dounia375

انا ضد الاضراب و ضد النقابات

اذا كنت فحلة لا تأخذي دينار واحد ان كانت هناك زيادة فهي حرام عليك وأرجعي لهم الزيادات السابقة ان كنتي من قطاع التعليم

محارب الصحراء2 · 2011-09-27, 20:19

هناك الكثير من امثالها

ayache1212 · 2011-09-27, 22:51

انا اشاطر لخضر هوني في رايه فله كل الحق النقابات و خصوصا الايناباف لا تريد سوى الخدمات و ترقية المدراء فقط لا غير..........
لم تذكر اساتذة التعليم الاساسي ....رغم انهم دوما مع الاضراب و هم من يخصم من اجورهم و رغم هذا لا تريد نقابة ال unpef الاعتراف بهم
ولا تذافع عنهم.............................................. ....ان كنت مخطئا فارجوا من الاخوة الافاضل تصويبي ...............اللهم فاشهد..................
حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل

boudwala · 2011-09-27, 23:42

أنا لن أضرب مادامت الاينباف لا تدافع عن معلمي و أساتذة الاساسي

أبوعبد الحكيم · 2011-09-28, 00:28

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوني لخضر

أنا لن أضرب مادامت الاينباف لا تدافع عن معلمي و أساتذة الاساسي

أنا لست مع الأنبف لكن أدعم الكنابست حتى وإن كانت لا تمثلني فمطالبها تمسني الا مطلب واحد :
أنظر الى مطالبها :
1- عدم تجسيد إعادة النظر في النظام التعويضي للتربية المجحف مقارنة بالأنظمة التعويضية للقطاعات الأخرى في الوظيفة العمومية
2- عدم استدراك النقائص الواردة في القانون الخاص بالتربية خاصة ما تعلق منها بالتصنيف و الرتب، الإدماج، المناصب العليا و الترقيات.
3- عدم إصدار قرار يحدد كيفية تسيير أموال الخدمات الاجتماعية يحافظ على الصيغة التضامنية ويبعد أي هيمنة نقابية أو إدارية و يعتمد على مبدأ انتخاب ممثلين عن أسلاك قطاع التربية في اللجان الولائية واللجنة الوطنية .
4- عدم تحيين منحتي الامتياز و المنطقة.
5- عدم تجسيد محتوى محضر 25/12/2008 خاصة في شقه المتعلق بالأساتذة المهندسين و الأساتذة التقنيين في الثانويات.
6- عدم التكفل الفعلي بحل مشاكل القطاع ( السكنات ، رزنامة العطل لولايات الجنوب ، عدم تطبيق قوانين طب العمل، التقاعد ،الأمراض المهنية،.....)