هذا هو التعليم الحقيقي ..لا اصلاحات لا خرطي ..شوف الصورة وانت تعرف - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

هذا هو التعليم الحقيقي ..لا اصلاحات لا خرطي ..شوف الصورة وانت تعرف

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-10-08, 23:36   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
arion
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية arion
 

 

 
إحصائية العضو










M001 هذا هو التعليم الحقيقي ..لا اصلاحات لا خرطي ..شوف الصورة وانت تعرف

كل يوم برامج وكل يوم مناهج وكل يوم بريكولاج والحقيقة انها كلها كلام فارغ انظر الى هذه الصورة فهي معبرة ومعبرة جدا جدا التعليم الحقيقي لا يعتمد على المنهاج التغريبية لوزيرنا الموقر وجماعته انه ينقل من كتاب الله على اللوح ليفيد غيره قمة التربية والاخلاق
اليكم الصورة التعليق










 


رد مع اقتباس
قديم 2010-10-09, 08:28   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
المغوار
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

صدقت

بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-10, 18:28   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
LE PROF
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية LE PROF
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لكل مجتهد نصيب










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-10, 22:00   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
toufik794
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية toufik794
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك
لكن العلوم الوضعية لا بد منها يا اخي العزيز ومادامت وضعية فهي أكيد تحتاج الى اجتهادات ولكل دولة طرقها ومبادؤها ومناهجها
ولا بد من أن تكون هناك نقائص مادامت هذه علوم دنيوية.
لا أدافع عن مظلومتنا لكني اوضح لا اكثر
أملنا أن يأتي يوم إن شاء الله وتتحسن فيه أمور الامة وستكون البداية من ميدان التربية لأنه أساس البناء
الف شكر لك على الصورة










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-10, 22:18   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ابوايهاب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ابوايهاب
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أملنا في التغييـــــــــــــــــــــــر الحقيقي

بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-10, 23:54   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
أبي اسحاق
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية أبي اسحاق
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

صدقت

بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-11, 16:40   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
بشرى2008
عضو فضي
 
الصورة الرمزية بشرى2008
 

 

 
الأوسمة
وسام مميزة التطبيقات 
إحصائية العضو










افتراضي

بوركت اخى على هاته المشاركة فعلا صورة معبرة.










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-11, 16:56   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
حسين طيب محمي
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية حسين طيب محمي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

صدقت على المعلومة










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-11, 17:01   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
حسين طيب محمي
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية حسين طيب محمي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

صدقت اخي على الصورة المعبرة










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-12, 18:05   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
kamel kamel
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم والله دمعت عيني لهذا الموقف










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-12, 18:52   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ali trui
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ali trui
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز 
إحصائية العضو










افتراضي

صدقت

بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-12, 19:41   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
انتصار عربي
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية انتصار عربي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا شك أن في كتاب الله كل معاني الحياة و أسس بنائها و تطورها لكن يجب أن يعتمد أيضا على العلوم الوضعية و لكل دولة السياسة الخاصة بها ، و الأمم المتحضرة توفق بين دينها و دنياها ...شكرا على الصورة










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-13, 11:42   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
waw44
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

تلك امة قد خلت يوم كانت النية وكانت البساطة كان المعلم في القرية هو كل شئ
هو البلدية هو الحكيم هو الكاتب
له من التقدير ولاحترام ما يجعله متفانيا في عمله ومنكبا على العلوم فقط لانه لا يشغله شئ
لا سكن ولا اكل ولا شرب ولا قضاء مصالح حتى ملابسه كانت تغسل بالتدوال
لدلك كانت البركة على قدر الاخلاص والنية لكن الحال غير الحال
حابين نطلعوا للقمر ونغزوا الفضاء نتكلم مع الاصدقاء والاحباب اينما كنا بل وحتى نراهم لم يعد يقنعنا القليل من الاكل وروح وروح من هدا

لدلك لكل شئ ثمن وهدا ثمن العولمة










رد مع اقتباس
قديم 2010-10-13, 22:41   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
matrixano02
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

مصحف ممزق مرمي على الأرض ,نعل متسخ فوق ألواح مكتوب عليها القرآن الكريم ,طفل خائر القوى يخط القرآن بمشقة يظن كل من يراه أنه مريض...هل هذه الصورة هي البديل عن الإصلاح التربوي الحقيقي الذي ينشده الجميع ..:؟.وانا لا أتكلم هنا عن اصلاح بن بوزيد لان ذلك لا يعتبر اصلاحا في نظري وفي نظر الكثير منا..لكني لا اتفق معك تماما في ان تكون هذه الصورة معبرة عن الإصلاح الحقيقي, ,ضف الى ذلك فهي لا تمثل الوجه الحقيقي للإسلام ,لان هذا الأخير دين حضارة و لا تتناقض مبادئه ومقاصده الكبرى مع التقدم والأخذ باسباب القوة
أينما وجدت "الحكمة ضالة المؤمن ..." "أطلب العلم ولو في الصين..." ...الخ

اليك بعض ما شيده المسلمون عندما كانوا يتزعمون العالم:
















رد مع اقتباس
قديم 2011-01-23, 18:33   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
غانيهيم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية غانيهيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا أوافقك من جهة و لا أوافقك من جهة أخرى
ليس تعلم الاقرآن فقط ما يجب تعلمه و هذا التعليم يعزل الفرد عن العالم إن لم يرفق بتعلمات أخرى مثل اللغة و الرياضيات و الاعلام الآلي و التاريخ و الغات و الفنون و الرياضة










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الاليبس, تنلاسيلاسؤ


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:02

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc