![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
*** الفرصة بين أيديكم ..أسمعوا صوتكم حالا...انهم ينتظرون قراركم***
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل أنت مع مقترح وزارة التربية: الخدمات الاجتماعية في كل مأمن وثانوية؟ | |||
نعم |
![]() ![]() ![]() ![]() |
32 | 55.17% |
لا |
![]() ![]() ![]() ![]() |
26 | 44.83% |
المصوتون: 58. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]()
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() مساء الخير أستاذ عادل....
مزال أغلبية موظفي التربية وعمالها لا يدرون ولا يعلمون كيف سيتم تسيير أموال الخدمات على مستوى الثانويات والمآمن، لأن الوزارة نفسها لا تدري كيف سيكون هذا وإلا كانت أعطت الطريقة بشيء من التبسيط لموظفيها... فالأمر لا يزال يكتنفه بعض الغموض، فستكون هناك قرابة 8000 لجنة على المستوى الوطني أي سيكون هناك أكثر من 150 لجنة على المستوى الولائي... والأسئلة المطروحة هي: - كيف سيتم توزيع الأموال سنويا على مستوى اللجنة الواحدة في الثانوية أو المتوسطة. - كيف يتم تحديد مبلغ الإستفادة لكن ثانوية ولكل مأمن. - كيف يتم تحديد مبلغ الإستفادة لكل موظف. - كيف يتم التعامل مع الموظفين الذين غيّروا المؤسسة. - ماهي الآداة الرقابية على هذه اللجان خاصة مع كثرة عددها. والكثير الكثير من الأسئلة التي تدور حول هذا الموضوع. شكـرا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() فعلا يا اخي مالك لا زال الغموض يكتنف العملية مادام المرسوم الجديد ومناشيره التوضيحية لم تصدر بعد ويقولون انها ستكون في بداية الدخول تحت تصرف الموظفين للاطلاع عليها..لذا نحن هنا نناقش هل هذا الحل هو الأفضل ونحاول تعديل بعض فقراته؟أم نعود للصيغة القديمة مع الاصرار على انتخابات نزيهة للجان الولائية والوطنية؟؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() بارك الله فيك يا خويا عادل على هذه المبادرة التي اراها مهمة لاطلاع قيادات النقابات على انشغالات القاعدة العمالية للتربية حتى تكون على بينة من امرها في اي عملية احتجاجية |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() الله يعينكم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() وجودها في الثانويات أو المآمن سيفتح باب للصراع داخل هذه المؤسسات وبالتالي الانشغال عن الأهداف الحقيقية التي وجد من أجله المربي وسيرتاح المسؤولون والنقابات من الضغط بعدما يتحول فيما بيننا
أرى أن نبحث على صورة أخرى يستفيد منها الموظف مباشرة دون لجان أو مكاتب آخر تعديل هزلون محمد 2011-08-24 في 10:26.
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() والله أخي عادل كرهت شيء اسمه خدمات لأني لم أستفد منه منذ دخولي الى التعليم ، لذلك ترى الكثير من الموظفين أمثالنا لا يشغل بالهم هذا الأمر بقدر ما يشغلهم (الاضافات الى الراتب) أو التعديلات الايجابية من حيث التوقيت |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]() نعم النظام التعويضي أولوية الأولويات بالنسبة لنا ، وماذا تساوي الخدمات بانسبة للزيادات في النظام التعويضي . |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() نعم
ولما لا؟ المهم أن نبتعد عن أي احتكاك قد يكون سببا في زيادة المشاحنات فيما بيننا وبتالي نلتفت إلى أشياء تافهة قد تزيدنا فرقة أكثر والأسئلة التي طرحها الأستاذ malek malik هي في الواقع مفاتيح الفتنى التي ستضرب بأطنابها في رجال القطاع ونسائه بالإضافة إلى أمر مهم قد نتناساه وهي أن بعض المؤسسات يوجد بها ما يعفر بـ (ليكلون) أي الأساتذة والموظفين منقسمين أيضا فيما بينهم وفي هذه الحالة ستضيع الحقوق ولذا أرى الشهر 13 أفضل |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | |||
|
![]() السلام عليكم اخي عادل ورحمة الله وبركاته وبعد |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | |||
|
![]() الأخ لخضر هوني: |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 15 | ||||
|
![]() اقتباس:
و بارك الله فيك على الملاحظة |
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
..وأسمعوا, أيديكم, الفرصة, حالا...***, صوتكم |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc