![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
آخر تعديل الأستاذ *قداري* 2011-07-23 في 12:04.
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() معلمة لغة عربية أم فرنسية؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() ما هي لغة تدريسك ؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() اهلا و سهلا و مرحبا بك في منتدانا و ستجدين كل ما تبحثين عليه ان شاء الله |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() أختي الكريمة نبارك لك المهنة التي ان أحسنت فيها العمل نلت رضى الله والضمير وفزت بقلوب التلاميذ، وحتى تؤدي رسالتك على أحسن وجه اسمحي لي أن أسدي لك بعض النصائح: |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() نصائح قيمة ..........تفيدنا جميعا ...باااااااااارك الله فيك اخي .ابوايمن . |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.من خالال طرحك للموضوع.هذه شجاعة تشكرين عليها.ستنالين الكثير ان شاء الله. لان هناك مقولة...........لا ينال العلم اثنان المستحي والمتكبر.اولا. عليك بالاحتكاك مع الزملاء داخل المؤسسة.حضور الايام التكوينية والندوات التربوية وخاصة المحلية. طرح الاشكالات خلال حصة الفريق التربوي.التحضير الجيد .التقويم بانواعه للمتعلمين.التشخيصي .التكويني.التحصيلي.الرجوع الى الزملاء والزميلات اثناء الحاجة .العمل بنصائح المستشار التربوي او المديرؤ او المفتش.وهناك امور تتعلق بالفوج التربوي.خلق علاقة وطيدة بينك وبين المعلمين .مبنية على الحب والتعاون.ومستقبلا نزودك ان شاء الله بكل جديد.بارك الله فيك واعانك الله في مهمتكة النبيلة.وتشكرين مرة اخرى على انشغالك. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() شكرا جزيلا على النصائح القيمة ممكن سؤال ماهي بعض الطرق التقويم وكيف ذلك |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]()
وفيك بركة أخي أبو العربي
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
![]() اقتباس:
1- تقويم تشخيصي: يكون في بداية الموسم الدراسي او بداية نشاط تعليمي تعلمي ، الغاية منه هو معرفة امكانات المتعلمين ومدى تحكمهم في المعارف والمفاهيم في مختلف النشاطات. 2-تقويم تكويني: الغرض منه بناء التعلم اعتمادا على المكتسبات القبلية أو مايسمى بالتغذية الراجعة. ويكون أثناء العملية التعليمية التعلمية. 3- تقويم تحصيلي: ويسمى تجميعي أيضا والهدف منه التعرف على مستوى تحصيل المتعلمين للمعارف المقدمة على المستويات الثلاثة: المعرفية والحس حركية والوجدانية . وتكون الأولى والثانية اما بالقياس أو الملاحظة . وهذا كله من أجل الوقوف على نجاعة الطريقة المنتهجة وفعاليتها لأخذ قـــــــــــــرار. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]() أختي إليك النصائح و الخطوات التالية : |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | |||
|
![]() انا اود ان اقدم لك نصيحة واحدة فقط |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | |||
|
![]() النية أسبق من العمل. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 15 | |||
|
![]() للمعلمين والمعلمات فقط : عشر خطوات لكسب مشاعر طلابك |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الاسرة, التربوية, انشغالات |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc