فضاء تنسيقي لأساتذة الفيزياء

شايب الدور بلقاسم · 2011-02-26, 22:31

تـــم فتح هـذا الموضوع الخـاص بفضاء تنسيقي لأساتذة الفيزياء
و ذلك من أجل اتاحة الفرصة للتشاور و تبادل الخبرة بين الأساتذة الجدد و ذوي الخبرات.

شايب الدور بلقاسم · 2011-02-26, 22:35

أذكر الجميع أن قوانين المنتدى سارية في هذا القسم

ضف إلى ذلك أنه :

[ يمنع ] كتابة المواضيع التي لا تمد إلى القسم بصلة .

[ يمنع ] كتابة الألفاظ البذيئة و التي تخدش الذوق العام .

[ يمنع ]تكرار المواضيع و نقلها بدون ذكر المصدر .

[ يمنع ] وضع الأخبار بدون التأكد من مصداقيتها .

[ يمنع ] فتح مواضيع الإستفسارات المستقلة .

و لإستفساراتكم ضع طلبك هنا لإستفساراتكم و تساؤلاتكم ...هنا

و في الختام تذكروا أن المنتدى منتداكم و أن رقيه

مرهون بكم و باحترامكم للقوانين

azzar · 2011-03-15, 13:35

متشرفين و مبروك

نعوم32 · 2011-03-19, 18:44

أنا أستاذة فيزياء وهذا هو عام الأول في التدريس

adda benslim mohamed · 2011-03-21, 17:36

والله فكرة جيدة نتمنى التفاعل ودلك بالتشاور وطرح وجهات النظر المختلفة للوصول للرأي السليم كما اوجه التحية لأستادي الفاضل مسبقا

هدا منبر للصراحة

الإشكالية

انا اجد التعليم السابق نافع للتلميد والأستاد بشكل كبير من جميع النواحي عكس التدريس بالكفاءة التي ارضيته غير ممهدة لا بالنسبة للبرنامج ومسايرته للحجم الساعي

حتى ان تعداد القسم معيق لعمل الأستاد وصعوبة التعامل مع 35 عقلية بدون وجود قوانين صارمة مثلا علاقة الإدارة بالأساتدة

هي مجرد اوراق في الوقت الحالي اما لو اردت إرسال تلميد وتتكفل به الإدارة لوحدها يحصر قولها لا لطرد التلميد تعامل معه كيفما شئت داخل القسم

بالنسبة للعلامات

مستوى تلاميد السنة الحالية اقل بكثير من المتوسط
وكأن هؤلاء إنتقلوا مباشرة من اللإبتدائي للثانوي ما عدا 3 تلاميد في القسم على الأكثر

بالرغم اني لا اواجه مثل هده المشكلات صراحة لكن
هدا ما اجده عند غالبيتهم

شايب الدور بلقاسم · 2011-03-21, 19:53

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نعوم32

أنا أستاذة فيزياء وهذا هو عام الأول في التدريس

أهلا بك أخي الفاضل
نتمنى لك التوفيق

mebarekfe · 2011-03-28, 22:24

الفكرة جيده تتطلب مجهودات كبيرة و مثابرة هامه لخلق هذا النوع من الفضاءات لزيادة التواصل والتكاتف وخلق جو من التنافس والعطاء وذلك من أجل الرقي والإزدهار
دمتم أوفياء وشكرا

شايب الدور بلقاسم · 2011-03-31, 22:20

شكرا لك على النظرة الرومانسية ، لقد عشت
الطريقتين و أرى التعليم الحديث وفق المقاربات البالمكافاءات ، هو الذي يركز على تطوير
مهارات التفكير العليا، مثل: التحليل والتركيب والمقارنة والإبداع وغيرها
من المهارات، بينما التعليم التقليدي السابق فكان يركز على الحفظ والتلقين رغم أنه أنتج باجثين و علماء و .... الا أن التعليم و طرقه يتغير مع تغير العصر و الأجيال .... قد نكتشف في السنين
المقبلة طرق جديدة تتماشى و تقدم الحضارة

karim91 · 2011-04-05, 18:22

ان طلب في المسثوى 2 ثانوي علوم تجربية هذا المشروع جميل

tchiko82 · 2011-04-12, 00:03

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نعوم32

أنا أستاذة فيزياء وهذا هو عام الأول في التدريس

اهلا بك معنا

الواثق · 2011-05-02, 18:58

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tchiko82

اهلا بك معنا

فكرة جميلة ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
لكن العضو بن تشيكو فكرني,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, يالطيف

نعوم32 · 2011-05-06, 09:40

السلام عليكم أتمنىأن نستفيد من هذا الفضاء التنسيقي لأني بصراحة رغم وجودي بين أساتذة ذوي خبرات إلا انهم بخلوا علي ولا يوجد تنسيق بيني وبينهم منذ عملي معهم ربما لأني لست من النطقة لذلك لجأة إلى الأستاذ الذي درسني

عطاالله · 2011-05-21, 19:10

بارك الله فيك يا أستاذ على هذا الفضاء الواسع ونرجوا التواصل

شايب الدور بلقاسم · 2011-06-03, 20:58

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نعوم32

السلام عليكم أتمنىأن نستفيد من هذا الفضاء التنسيقي لأني بصراحة رغم وجودي بين أساتذة ذوي خبرات إلا انهم بخلوا علي ولا يوجد تنسيق بيني وبينهم منذ عملي معهم ربما لأني لست من النطقة لذلك لجأة إلى الأستاذ الذي درسني

فاللأسف أن مجتمعاتنا استحوذت ثقافة الإستهلاك والأنانية المادية على مختلف الطبقات