الي شاطر في اللغة يدخل

[ليلى خانم]

ها أنتم هؤلاء تربعتم من مدارسكم عروش ممالك ؛رعاياها أبناء الأمة و أفلاذ أكبادها؛تدبرون نفوسهم على الدين وحقائقه ،و ألسنتهم على اللسان العربي و دقائقه ؛ و تسكبون في آذانهم نغمات العربية ، وفي أذهانهم سر العربية وتدبرون أرواحهم بالفضيلة و الخلق المتين ، وتروضونهم على الاستعداد للحياة الشريفةبعد ان (تجثوا) ...وتقودونهم بزمام التربية إلى مواقع العبر من تاريخهم ، ومواطن القدوة الصالحة من سلفهم ، ومنابت العز والمجد من مآثر أجدادهم الأولين ؛ فقفوا عند هذه الحدود واجعلوها مقدمة على البرنامج الآلي في العمل والاعتبار ، وفي السير و الاختبار ؛و احرصوا كل الحرص على أن تكون التربية (قبل التعليم) ،واجعلوا الحقيقة الآتية نصب أعينكم ، واجعلوها حاديكم في تربية هذا الجيل الصغير ، وهاديكم في تكوينه وهي : أن الجيل الذي أنتم منه لم يؤت من خيبته في الحياة من نقص في العلم ، وإنما من نقص في الأخلاق ، فمنها كانت الخيبة ، ومنها كان الإخفاق
البناء الفكري
ما هي القضية التي يعالجها الكاتب
من يخاطب في النص
ما هو الاسلوب الموظف في النص علل ومثل
لمن الاولوية للعلم او للتربية وضح
بماذا تميز الجيل الذي يخاطبه الكاتب
البناء اللغوي
حدد النمط واذكر مؤشرين له
ما دلالة افعال افعال الامر في النص
ما نوع هاتين الصورتين البيانيتين (تسكبون في اذانهم نغمات العربية ) (تقودنهم بزمام التربية )
اعرب ماتحته وخط وبين المحل الاعرابي للجمل
النقد الادبي
بين المدرسة التي ينتمي منها الشيخ البشير الابراهيمي ؟