![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() ملحوظة انا لا اعمم .. هناك اساتذة نزهاء .. شرفاء .... يستحقون منا كل التقدير و الاحترام معذرة معالي وزير التربية كنت اظن ان اصلاحاتك هي سبب الشلل الذي اصاب منظومتنا التربوية ,كنت اشك ان محتوى البرامج هي من اطفا جذوة التفكير في عقول طلابنا , كنت اظن ان الاهداف و الغايات التي سطرتموها هي من عطل الابداع لدى ابنائنا , لكني اليوم تاكدت بان الاستاذ هو السبب في عزوف الطلاب عن مقاعد الدراسة و التوقف في منتصف الطريق لكثرة ما سمعوا منك من كلام محبط ’ اليوم تيقنت ان سبب تردي مستوى طلابنا هو الاستاذ بعينه هذا الذي كان محترما و فقد اليوم الاحترام بسوء تصرفاته و معاملته للطلاب داخل الصف لقد اصبح يصلح لكل شيء الا التعليم, لقد نسي هذا الاخير في زمننا هذا قدسية المهنة,, و شرف الرسالة,, و حرم المؤسسة,,,فكيف ننتظر من شخص كهذا ان يربي ابنائنا ,,,ينمي مواهبهم و يصقل عقولهم بالقيم و المبادئ المثلى و هو من يحتاج لان يربى من جديد! و الله استغرب ان اسمع استاذا يشتكي من طيش طلبتنا اليوم و سوء تصرفاتهم ألم تسال نفسك يا استاذ كم من مرة اهديت نقاطا لطالبة في عمر ابنتك كعربون و اعترافا بجمال ابتسامتها و كم من مرة يا استاذة اضفت نقاطا للطالبة الفلانية لانها ابنة مسؤول او شخصية معروفة او ممن يملك المال و السيارة الفخمة و كم من مرة حبطت عزيمة من يحاول ان يجد و يجتهد لا لشيء الا لانه ابن بطال او عامل في اطار الشبكة الاجتماعية فيا استاذ كيف تعيب الشرطي الذي يتقاضى الرشوة و انت من يتهاون ساعات واجبه و يجد وقت الدروس الخصوصية لان الورقة النقدية من فئة المئتان دينار جزائري تسيل لعابك و تشحذ افكارك كيف تعيب يا استاذ كلام الجرائد و تنعتها باقبح النعوت و عدم المصداقية و انت من طلق الصدق يوم نصبت في عملك كيف تسخط يا استاذ من عامل الادارة في هدر الوقت و تماطله في قضاء حاجات االمواطنين و انت من يئد مستقبل فلذات اكبادهم بهدرك لوقتهم و بتجاهلك اجتهاداتهم لقد فقدت الاحترام يا استاذ ,,,,لانك لم تحترم نفسك و لم تبادل طلابك الاحترام بكل بساطة ,,,,,,,فقدت الاحترام لأنك اصبحت ماديا اكثر من اللازم . ابتعدت عن الموضوعية و اتبعت المحسوبية,
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() محاولــــــــــــــــة يائســــــــــــــــــــــه |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() عفوا يا أخي أظن أنك لم تقرأ الموضوع جيدا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() أرى أن اعتذارك هو من حق الأساتذة الذين مهما صارو و مهما كانو و مهما فعلوا فلا يجب أن تجرح كبريائهم و أنت تعتذر لداك الوزير يا أخي الكريم ... فإن صارو إلى ما صارو إليه فبسببه و بسبب قطاعه أصبح الأستاذ يجري وراء لقمة العيش و أغلب الأحيان على حساب أبنائنا .. في نظرك أن اصلاحاته كانت حسب تطلعات الأساتذة ؟؟؟؟ لا يا أخي فهي هدامة و مدروسة و مفتعلة من أجل الوصول بالإستاذ إلى تلك الدرجات التي ذكرتها أخي الكريم و بارك الله فيك . اللهم اغفر لنا إنك أنت التواب الرحيم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() اللهم اغفر لنا إنك أنت التواب الرحيم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() يبدو أن هناك تعميم لا مبرر له ، فليس كل الأساتذة بتلك المواصفات ، بل قلة قليلة جدا من بعض المبتدئين أقول بعض المبتدئين ولا أتصور ابدا أن قدماء المدرسين يفعلون هذا ، فأنا في الميدان منذ 25 سنة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() فقدت الاحترام لأنك اصبحت ماديا اكثر من اللازم . ابتعدت عن الموضوعية و اتبعت المحسوبية |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() محاولــــــــــــــــة يائســــــــــــــــــــــه |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
![]() اقتباس:
من راقب الناس مات هما لو ان ما تكلمت عنه منتشر بنسبة10/100 لاصبحنا مثل اصحاب السبت |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
![]() اقتباس:
والمثالك ممن يريدون................ |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
![]() اقتباس:
و لله الحمد لست بحاجة لنقاطهم المهداة لاني سافرض نفسي رغما عن انفهم و لان الجبن بعيد عني كل البعد اشكر كاتب الموضوع على شجاعته هته الظاهرة منتشرة في كل مؤسساتنا هنا في الجزائر و لا تحاولوا ان تقولوا عكس ذلك لا تحاولوا ان تبرروا اعمال بعضكم البعض بتعليقات مبهمة لا علاقة لها بالموضوع و لا تكونوا انتم و مرتكبي الجرم سواء بدفاعكم عنهم و قولكم ان هته الظاهرة لا وجود لها لانها موجووودة و معظم الاساتذة هم كذلك الا من رحم ربي |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 15 | |||
|
![]() اخي الكريم بهذه اناديك تذكر ان كنت استاذا من الافضل ان نحاول الاصلاح لا النقد فهؤلاء منك وانت منهم وان كنت غير ذالك فلهم الفضل عليك معذرة لست ممن يفضل هذا الاسلوب ويبتعد عن الحقائق ولا يحاول البحث عن الداء واسبابه اقترب من هؤلاء لتكشف حالهم |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
معذرةا, التربية, فخامة, وزير |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc