![]() |
|
قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
الـــــــرد الــوامــض عـــلى الســــــؤال الغــامــض
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() تحية طيبة إلى كامل رواد منتدانا الغالي وبالخصوص لأساتذة مادة علوم الطبيعة والحياة ،دون أن أنسى تلاميذتنا الذين اجتازوا إمتحان شهادة الاهلية لهذه الدورة - جوان 2012 -
أقـــول لما كل هذا التهويل والتضخيم والتغليط للرأي العام ،كفاكم تهكماً فالوضعية الإدماجية من المقرر ،ووفقاً لدليل بناء الإختبارات المعد من طرف الوزارة وأما عن السؤال الذي ترونه غامضاً أقول بأن نوع الإستجابة هي نوعية ذات وساطة خلطية ،والدليل الأول على أنها نوعية هو إنتفاخ الغدد البلغمية أي اللمفوية ، والدليل على أنها ذات وساطة خلطية هو أن مرض الكزاز أي ( Tétanos ) التيتانوس الذي أصاب الطفل فريد من جراء القطعة المعدنية التي تسببت في جرحه تغلغل في جسمه وقامت العصيات البكتريا المسؤولة عنه بإفراز السم في شكل مولدات الضد ( توكسين الكزاز ) وهذا حسب الدرس الموجود في الكتاب المدرسي ص 92 - 93 - 94 فالقضاء عنه يكون بفضل الأجسام المضادة النوعية المفرزة من طرف (LB) لهذا فالإستجابة هي مناعية نوعية ذات وساطة خلطية ،والإشكال الذي فهمته من أغلب التلاميذ هو أنهم لا زالوا لم يفرقوا بعد متى تكون الإستجابة المناعية النوعية خلطية ومتى تكون خلوية ؟؟؟ وعليه كفاكم بهتانا فكل شئ بالدليل القاطع ،وإمتحان مادة علوم الطبيعة والحياة وفقاً للمقرر ويتماشى مع المنهاج والطرائق الحديثة للتقويم ولا عيب يشوبه أبداً ( شكلاً ومضموناً )
|
||||
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الســــــؤال, الغــامــض, الـــــــرد, الــوامــض, عـــلى |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc