الأنماط النصية تختلف عن الأجناس النصية في كون الأولى ترتبط بصنف أكثر عمومية( كل نص , و كل جنس يمثل تركيبات لهذه الأصناف).
يمكن أن نحدد أنماط النصوص انطلاقا من نظامين:
· صيغ التعبير:
مجالات الدلالات:محكي,خطب,شعر والتي يمكن أن تتراكب.
الأشكال : أبيات أو جمل نثرية, قصيرة أو طويلة,منقسمة أو غير منقسمة إلى وحدات ظاهرة, نظام ترتيب الكلام إجباري أم لا. حين لا يتحدد نص ما إلا بشكله (السونيتة مثلا)[ وهي قصيدة من 14 بيتا]،فإن كلمة نمط تكون أكثر ملاءمة من الجنس.
· تمييزات:
بالنظر إلى الموضوعات : اعتبار تيمات ثقافية:الرواية التعليمية,رواية المغامرات,رواية العادات mœurs،الرواية التشرديةpicaresque،
بالنظر إلى الوظائف : التي يراد للنص أن يؤديها: الإخبار, العرض (للواقع أو للخيال),التأمل( التفكير و التأويل) ,الإثبات(آراء،أذواق,قرارات…)
بالنظر إلى المدوناتregistres : و تترتبط بالطرائق التي يقدم بها الواقعي:إنها طرائق في النظر و الإحساس بواسطتها تبرز النصوص الأشياء فتصير إما مصدرا للضحك( الكوميدي),أو مصدرا للقلق( التراجيدي) ,أو تنفلت من المجال العقلاني (العجائبي)…إلخ
وهذه قائمة بأشهر المدونات
الكوميدي,التعليمي,الملحمي,الأخلاقي,العجا ئبي،السحري,الغنائي,الصوفي , الأسطوري ,الرثائي,الواقعي ،الرومانيسك , التراجيدي…
أهم أنماط النصوص / الخطابات
النص السردي:
· على نقيض كل أنماط النصوص ، يهدف إلى حكي قصة.
· ينقل وضعية تتحول,أحداثا مترابطة منطقيا,وهذه الأحداث تدور في مدة محددة.
· هذه الأحداث تستدعي شخوصا بشرية,أو ذات سلوكات/ تصرفات بشرية.
النص الوصفي
· الوصف هو أن نمنح للقارئ إمكانية تمثل موضوع ما:جماد/ إنسان / مكان…إلخ
· و يتيح الوصف رؤية خصائص شخص أو شيء أو مكان…كما يرسم له صورة متموضعة داخل مكان ما ( فضاء ما) و لكن في انفصال عن الزمن.
· .يمتزج الوصف بأنماط نصوص مختلفة، و في مقدمتها النص السردي. و يمكن أن يوجد الوصف في النصوص الأدبية و غير الأدبية.
يتبع الوصف الخطاطة التالية: التسمية(تحديد الاسم) ــــ تعيين العدد أو الكمية ــــــ التمييز.
مثال:
النص الشارح أو التفسيري :explicatif ))
· يستعمل في حالات متعددة: المجلات و الكتب العلمية,كتب التاريخ،الكتب المدرسية,الموسوعات…
يقدم معلومات غير معروفة من لدن القارئ ,و يقوم بتوسيعها و عرض أسبابها و نتائجها, تبعا للخطاطة التالية:واقعة ــــــ لماذا؟ ــــــ كيف؟ ـــــــ الشرح ـــــ الخلاصة
النص الأمري: (injonctif)
· يهدف النص الأمري إلى دفع شخص ما إلى إنجاز فعل,أو القيام بتصرف معين لبلوغ نتيجة ملموسة.
· يستعمل في كثير من النصوص المرتبطة بالحياة الاجتماعية: طرائق الاستعمال/وصفات الطبخ/ النصوص التنظيمية/تعليمات الكتب المدرسية….
· يمكن أن نجد ،داخل النص الواحد ، مقاطع أمرية إلى جانب مقاطع وصفية أو تفسيرية.
النص الحجاجي argumentatif)
· تهدف الحجاج إلى إقناع شخص ما لاعتناق فكرة معينة,و تقوم باختيار البراهين حسب الشخص المراد إقناعه.
· ينتمي النص الواحد نفسه إلى أنماط نصية مختلفة:فنص سردي يحتوي ،غالبا ، مقاطع وصفية,تفسيرية, و أحيانا ,حجاجية
النص المسرحي:
· المسرحية هي حكي حبكة معينة بواسطة الحوار.
· تنقسم المسرحية الكلاسيكية( التقليدية) إلى فصول و مشاهد: الفصل هو جزء هام من الحبكة,أما المشهد فهو جزء من الفصل يتحدد بدخول شخصية ما أو خروجها من على الخشبة.
· الكوميديا هي مسرحية تهدف إلى إضحاك الجمهور.و هي تجسد عيوب و مثالب المجتمع.
· تخبرنا المشاهد المسرحية عن الشخوص ،و عما يرغبون فيه, و عن علاقاتهم،و الصراعات التي تدور بينهم.
· الحوار المسرحي هو حوار مزيف.فحين يتحادث الشخوص في ما بينهم فإن كلامهم يهدف في أغلب الأحيان إلى إخبار المتفرج.
· الإشارات المشهدية و الديداسكاليات(didascalies) [ و هي التوجيهات التي يكتبها مؤلف المسرحية اليونانية القديمة في النص ليتقيد بها المخرج و الممثلون]تقوم بتحديد المكان ,الزمن,إيماءات الممثلين,الطريقة التي يجب أن تنطق بها الحوارات. وهذه الإشارات المسرحية لا يجهر بها الممثلون.
أضف الى مفضلتك
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2011-01-11, 22:47
انماط النصوص الادبية
العرض العادي
