![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
كل ما يخص علم النفس وعلوم التربية
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() ![]() ![]() بسم الله أدخل من هنا لتختار الموضوع المناسب وتحميله ![]() الموضوع الأصلي : https://zoubir.ahlamontada.net/montad...t2282.htm#3255 ![]() *الأهداف في التربية * االتقويم التربوي *الشخصية *المنهاج *المراهقة *نظريات التعليم *طرائق التربية و التعليم *الفروق الفردية *إعداد مخطط التكوين * مشروع المؤسسة *مكونات التعليمية العامة *الاتصال في الوسط المدرسي *مفاهيم التعليمية * لمحة تاريخية عن التعليمية *المقاربة بالكفاءات *تقويم الأهداف الإجرائية *بناء المناهج *إعداد مخطط تكويني *الاستذكار *تسيير القسم البيداغوجي *التقويم التربوي * إعداد البرامج * الإتجاهات الجديدة في تقويم التعلم - التقويم في المقاربة بالكفاءات * ديناميات الجماعة * مفهوم صعوبات التعلم * أنواع صعوبات التعلم * الوسائل التعليمية * سيكولوجية التعصب *أساليب و طرق العناية بأقسام المتفوقين *دور الأسرة في التوجيه و العناية بالأبناء *الدراسة النفسية و الاجتماعية للمتفوقين *الحياة في القسم *الادارة المدرسية الدافعية *التقويم المدرسي للتلاميذ المتفوقين *السلوك العدواني *دور الأسرة في التوجيه و العناية بالأبناء *العلاقات الاجتماعية و التفاعل في الوسط الاجتماعي *علم النفس الاجتماعي و الصحة النفسية
|
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
التربية, النفس, وعلوم |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc