![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() السلام عليكم وعمتم صباحا
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | ||||
|
![]() اقتباس:
ببساطة النصف نقسم على اثنين والضعف نضرب في اثنين : مثال : خذ حبة البرتقال قسمها إلى جزئين متساويين ، نقول على أحد الجزئين الناتج هو نصف حبة البرتقال ...والأمثلة كثيرة والضعف عملية عكسية ..أتمنى أن تكوني قد أخذت فكرة عن الموضوع. |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() الموضوع بسيط في الاعداد الصغيرة لكن اعطيني حل لضعف العدداللذي وضعته 34 |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() هناك طريقة اخرى اذا كان الطفل يستوعب بصعوبة الرياضيات |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() بارك الله فيك هاذي سهلة نجربها معاه |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() نظن ان المعلمة تعلمهم ضعف الوحدات زائدضعف العشرات |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() والله غير صعيبة على لوليدات الصغار باه يستوعبوها ربي يكون معاهم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() حقا الامر معقد |
|||
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc