تلاميذنا ضعاف من يتحمل ذلك..... - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تلاميذنا ضعاف من يتحمل ذلك.....

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-10-12, 17:55   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
أبو حسام المنصف
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي تلاميذنا ضعاف من يتحمل ذلك.....؟

و الله مع تراكم السنبن و 23 سنة التي قضيتها في حقل التعليم أرى أنه من الواجب التوقف قليلا عند هذا السؤال.
لماذا تلاميذنا ضعاف المستوى إذا ما قورنوا باترابهم في باقي الدول العربية ؟ و لا أقول الدول الغربية أو شرق آسيا لأن الفرق لا جدال فيه .
هل تتحمله الأسرة ؟
أم المدرسة الابتدائية ؟
أم المتوسطة؟
أم الثانوية ؟









 


رد مع اقتباس
قديم 2016-10-12, 18:06   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
دنيا الامل 18
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

والله هدا السؤال اطرحه على نفسي دائما ولا اجد الاجابة










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-12, 18:50   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
الشيخ يوسف
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
السبب هو الدروس التافهة التي يتعلمونها
اغلبها علم لاينفع
الناس تطورة وحنا نفس الدروس يقريو فيهم المستوى قاعد نفسو كاين احتمال النزول لكن الصعود لا لان المعلومات هي نفسها التي تقدم للجيل القادم يعني موجود احتمال فقدان المعلومات ولايوجد اكيتساب لمعلومات جديدة
اين التطور هكا نبقاو نيفو واحد الحمير يقري فالحمير لانتاج حمير اخرين يقريو حمير
اين الانتاج؟؟
كل مادرسته في حياتي طيشتو فالبوبالة لم يفدني في شيء
مراكز التكوين افضل علاش التلاميد الفاشلين لما يتحولو لمراكز التكوين يعودو ناجحين ويدو الدبلوم ويبداو يخدمو مبااشرة
نتاع التكوين تلقاهم ناشطين وقافزين يبني حياتو ويدير مشاريع وحدو

وتع الجامعة يفض قرايتو يقابل الحيط ههههه ينتقل للحياة العملية فعمر 24 ولا كتر ليس لديه اي خبرة يبقا مخلوع ومايقدر يتحمل حتا مسؤولية مزال يستنا باباه باه يعطيه دراهم طرونسبور

افضل شيء انو الشاب يختار طريقو بنفسو ويعلم نفسو وحدو
اكرر ايها الشاب عليك تعليم نفسك بنفسك لازم تقفز

بالنسبة لي الدراسة ضيعت حياتي وشبابي ضيعت وقتي بلا فائدة

تلاميدنا ليسو ضعاف لكن قدراتهم في مجالات اخرى غير مايدرسون

الجميع عباقرة لكن إن حكمت على قدرة سمكة في تسلق الشجرة ستعيش حياتها كلها وهي تؤمن بأنها غبية.


إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

انا كمثال حبيت ندير دبلوم انفورماتيك ومانجحتش هههههه قريت عام بلافايدة غير حفيضة ومعلومات قديمة كي شغل يعطونا الراشي والجديد يخبوه
توقفت ورحت قريت فالنت وحدي
اني مطور اندرويد ومطور ويب والحمد لله
انا الفاشل في المدرسة والي الاساتدة كانو يضنوني غبي اني خبير فالنت والتسويق الالكتروني ولفات البرمجة وووو

الدراسة = غسيل دماغ وقتل للمواهب والابداع

لو انه تم التركيز على 10% فقط من شباب الجزائر ليدرسو حق الدراسة لنهضو بالبلاد بانجازاتهم ولقامو بالتغطية على جهل ال 90% الاخرين
النوعية هي التي تهم وليس الكمية ----- هكدا تفكر الدول الاخرى وهدا جوابي سؤالك


---------------------------

كنت اضن سؤالك لمى تلاميدنا ضعاف البنية ايه علاش ليجان كامل رقاق بزاف والله 8 سوايع قعاد فالكرسي كل يوم مدة 20 سنة والله تعديب وطفل صغير يحب يجري ويلعب
وكي يكبر شكارة سميد ميقدرش يعبيها الام الضهر والمفاصل تقتلو من لكرسي واش يديرو بيه الراجل هدا
لاحيوية لا نشاط المفروض يديرو حصة الرياضة كل يوم لبغات 10 دقايق

تقبلو مروري وتجاهلو غروري هع هع هع ردي طويل لكن الحقيقة لم اضع كل افكاري

ملاحضة: ردي مجرد افكار واحاسيس قد لايكون له اساس من الصحة او مجرد خيال فانا مختل عقلي
ارجو عدم اخد كلامي بجدية فانا ليس لدي اي خبرة في المجال









رد مع اقتباس
قديم 2016-10-13, 17:15   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
manuela4400
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










456ty

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشيخ يوسف مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
السبب هو الدروس التافهة التي يتعلمونها
اغلبها علم لاينفع
الناس تطورة وحنا نفس الدروس يقريو فيهم المستوى قاعد نفسو كاين احتمال النزول لكن الصعود لا لان المعلومات هي نفسها التي تقدم للجيل القادم يعني موجود احتمال فقدان المعلومات ولايوجد اكيتساب لمعلومات جديدة
اين التطور هكا نبقاو نيفو واحد الحمير يقري فالحمير لانتاج حمير اخرين يقريو حمير
اين الانتاج؟؟
كل مادرسته في حياتي طيشتو فالبوبالة لم يفدني في شيء
مراكز التكوين افضل علاش التلاميد الفاشلين لما يتحولو لمراكز التكوين يعودو ناجحين ويدو الدبلوم ويبداو يخدمو مبااشرة
نتاع التكوين تلقاهم ناشطين وقافزين يبني حياتو ويدير مشاريع وحدو

وتع الجامعة يفض قرايتو يقابل الحيط ههههه ينتقل للحياة العملية فعمر 24 ولا كتر ليس لديه اي خبرة يبقا مخلوع ومايقدر يتحمل حتا مسؤولية مزال يستنا باباه باه يعطيه دراهم طرونسبور

افضل شيء انو الشاب يختار طريقو بنفسو ويعلم نفسو وحدو
اكرر ايها الشاب عليك تعليم نفسك بنفسك لازم تقفز

بالنسبة لي الدراسة ضيعت حياتي وشبابي ضيعت وقتي بلا فائدة

تلاميدنا ليسو ضعاف لكن قدراتهم في مجالات اخرى غير مايدرسون

الجميع عباقرة لكن إن حكمت على قدرة سمكة في تسلق الشجرة ستعيش حياتها كلها وهي تؤمن بأنها غبية.

إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.


انا كمثال حبيت ندير دبلوم انفورماتيك ومانجحتش هههههه قريت عام بلافايدة غير حفيضة ومعلومات قديمة كي شغل يعطونا الراشي والجديد يخبوه
توقفت ورحت قريت فالنت وحدي
اني مطور اندرويد ومطور ويب والحمد لله
انا الفاشل في المدرسة والي الاساتدة كانو يضنوني غبي اني خبير فالنت والتسويق الالكتروني ولفات البرمجة وووو

الدراسة = غسيل دماغ وقتل للمواهب والابداع

لو انه تم التركيز على 10% فقط من شباب الجزائر ليدرسو حق الدراسة لنهضو بالبلاد بانجازاتهم ولقامو بالتغطية على جهل ال 90% الاخرين
النوعية هي التي تهم وليس الكمية ----- هكدا تفكر الدول الاخرى وهدا جوابي سؤالك


---------------------------

كنت اضن سؤالك لمى تلاميدنا ضعاف البنية ايه علاش ليجان كامل رقاق بزاف والله 8 سوايع قعاد فالكرسي كل يوم مدة 20 سنة والله تعديب وطفل صغير يحب يجري ويلعب
وكي يكبر شكارة سميد ميقدرش يعبيها الام الضهر والمفاصل تقتلو من لكرسي واش يديرو بيه الراجل هدا
لاحيوية لا نشاط المفروض يديرو حصة الرياضة كل يوم لبغات 10 دقايق

تقبلو مروري وتجاهلو غروري هع هع هع ردي طويل لكن الحقيقة لم اضع كل افكاري

ملاحضة: ردي مجرد افكار واحاسيس قد لايكون له اساس من الصحة او مجرد خيال فانا مختل عقلي
كلامك صح أنا أستاذة و أرى أن المدرسة أصبحت عبئ كبير على التلاميذ
و الله يشفوني نحسهم كيما السجناء
مثال الرياضه يا عباد الله .. الرياضه اللي كانوا يديفولو بيها على الأقل مره بالأسبوع قلعوهالم مالابتدائي علاش هاد الحقره
مع ذلك والله تلاميذي ينتظرون ساعتي على أحر من الجمر لأنني أشعر بمعاناتهم ولا أحملهم مالا يستطيعون و أبتكر طرقا عديده للترفيه عنهم و أستعنل اللعب كوسيله للتعلم مع أني في الطور المتوسط و أدرس ماده منبوذه من الأغلبيه و هي اللغه الفرنسية









رد مع اقتباس
قديم 2016-10-14, 12:48   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
hammi330
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية hammi330
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الاولياء .................................................. .......










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-14, 17:06   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ahmed65
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ahmed65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سببها الغش في كل المجالات










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-14, 23:19   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
الشيخ يوسف
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

ahmed65
وشمن غش ربي يهديك الطفل كما خلق خلق يخلق يغش؟؟؟ ههههههه خلق ليغش
ااااه قلي الغش نتاع الكبار هكدا نفهم نتوما الي علمتوهم الغش الدري صغار كما خلقهم ربي صفحة بيضاء منين جابو الغش تعلموه من الكبار

ولا وش من غش تقصد غش فاسلاك الدولة؟؟؟
هيه واحد يغش 100 يغشو والالاف الي بقاو مفيهمش ناس تصلح؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2016-10-14, 23:22   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
الشيخ يوسف
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

hammi330
والاولياء واش دنبهم ربي يهديك هما يقولولك انا بعثت ولدي يقرا
دنب الام مرباتش ولادها خرجو طايرين ميحبوش يقراو هكا تقصدي؟؟؟ وامهات الجزاير كامل مصالحينش ؟؟؟

الاولياء كي يقدرو يوكلو ولادهم هديك هي كلش فالوقت هدا صعيب










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-14, 23:29   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
الشيخ يوسف
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

manuela4400
جيدة واصلي راكي تخلي دكريات جميلة للتلاميد وكبرو يتفكروك ويدعولك بالخير ان شاء الله
متنساوش هادو بشر ماشي الات ولا برامج تقومو بتثبيثها فعقولهم


السبب اننا ابتعدنا على الاسلام وخلق القرئان واتبعنا مناهج وطرق اجنبية غريبة في التعليم طرق لايستعملونها حتى في بلدانهم بل يقومون بتجريبها علينا

العلم بلا اخلاق كالشجر بلا اوراق










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-14, 23:32   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
بلقيس الخاتون
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية بلقيس الخاتون
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الحشو البغبغائي.
.










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-15, 08:03   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
عطر الاسلام
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية عطر الاسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الاهمال الاسري وعدم اتقان الاساتذة لاعمالهم هما السببان في تدهور مستوى التلاميذ.










رد مع اقتباس
قديم 2016-10-15, 10:27   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
عموم07
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية عموم07
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشيخ يوسف مشاهدة المشاركة
manuela4400
جيدة واصلي راكي تخلي دكريات جميلة للتلاميد وكبرو يتفكروك ويدعولك بالخير ان شاء الله
متنساوش هادو بشر ماشي الات ولا برامج تقومو بتثبيثها فعقولهم


السبب اننا ابتعدنا على الاسلام وخلق القرئان واتبعنا مناهج وطرق اجنبية غريبة في التعليم طرق لايستعملونها حتى في بلدانهم بل يقومون بتجريبها علينا

العلم بلا اخلاق كالشجر بلا اوراق
هذا هو الكلام الصحيح من كل ما قلت في جميع مشاركاتك
وحسب رأيي وتجربتي المتواضعة في الميدان وأعوذ بالله من كلمة أنا :
فالتدهور الدراسي له أسباب كثيرة فمن بينها :
المناهج التي ترجمت من طرف أناس ليس لهم دراية تامة بالتعليم ولا تجربة كافية في ذلك .
الإهمال الأسري دون تعميم ؛ فهناك من الأولياء من قدم استقالته من أبنائه ( العمل وجمع المال والنوم والانترنات ؛ وأنا واحد منهم ) والسبب هو الحكومة الفاشلة في تسيير شؤون الرعية .
بعض المديرين والمفتشين والمسؤولين الذين يطبقون القوانين حرفيا على المعلم دون أدنى اجتهاد (ابن باديس لم يكن هكذا)
التكوين الفاشل للمعلمين ؛ لأن المكون ليس في المستوى
أما التلميذ فهو بريء لا يمكن تحميله المسؤولية
خلاصة القول كل هذا سببه الحكومة









رد مع اقتباس
قديم 2016-12-20, 23:07   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
mytee dook
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اطرحه على نفسي دائما










رد مع اقتباس
قديم 2016-12-21, 19:38   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
بلقيس الهدى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية بلقيس الهدى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشيخ يوسف مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
السبب هو الدروس التافهة التي يتعلمونها
اغلبها علم لاينفع
الناس تطورة وحنا نفس الدروس يقريو فيهم المستوى قاعد نفسو كاين احتمال النزول لكن الصعود لا لان المعلومات هي نفسها التي تقدم للجيل القادم يعني موجود احتمال فقدان المعلومات ولايوجد اكيتساب لمعلومات جديدة
اين التطور هكا نبقاو نيفو واحد الحمير يقري فالحمير لانتاج حمير اخرين يقريو حمير
اين الانتاج؟؟
كل مادرسته في حياتي طيشتو فالبوبالة لم يفدني في شيء
مراكز التكوين افضل علاش التلاميد الفاشلين لما يتحولو لمراكز التكوين يعودو ناجحين ويدو الدبلوم ويبداو يخدمو مبااشرة
نتاع التكوين تلقاهم ناشطين وقافزين يبني حياتو ويدير مشاريع وحدو

وتع الجامعة يفض قرايتو يقابل الحيط ههههه ينتقل للحياة العملية فعمر 24 ولا كتر ليس لديه اي خبرة يبقا مخلوع ومايقدر يتحمل حتا مسؤولية مزال يستنا باباه باه يعطيه دراهم طرونسبور

افضل شيء انو الشاب يختار طريقو بنفسو ويعلم نفسو وحدو
اكرر ايها الشاب عليك تعليم نفسك بنفسك لازم تقفز

بالنسبة لي الدراسة ضيعت حياتي وشبابي ضيعت وقتي بلا فائدة

تلاميدنا ليسو ضعاف لكن قدراتهم في مجالات اخرى غير مايدرسون

الجميع عباقرة لكن إن حكمت على قدرة سمكة في تسلق الشجرة ستعيش حياتها كلها وهي تؤمن بأنها غبية.


إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

انا كمثال حبيت ندير دبلوم انفورماتيك ومانجحتش هههههه قريت عام بلافايدة غير حفيضة ومعلومات قديمة كي شغل يعطونا الراشي والجديد يخبوه
توقفت ورحت قريت فالنت وحدي
اني مطور اندرويد ومطور ويب والحمد لله
انا الفاشل في المدرسة والي الاساتدة كانو يضنوني غبي اني خبير فالنت والتسويق الالكتروني ولفات البرمجة وووو

الدراسة = غسيل دماغ وقتل للمواهب والابداع

لو انه تم التركيز على 10% فقط من شباب الجزائر ليدرسو حق الدراسة لنهضو بالبلاد بانجازاتهم ولقامو بالتغطية على جهل ال 90% الاخرين
النوعية هي التي تهم وليس الكمية ----- هكدا تفكر الدول الاخرى وهدا جوابي سؤالك


---------------------------

كنت اضن سؤالك لمى تلاميدنا ضعاف البنية ايه علاش ليجان كامل رقاق بزاف والله 8 سوايع قعاد فالكرسي كل يوم مدة 20 سنة والله تعديب وطفل صغير يحب يجري ويلعب
وكي يكبر شكارة سميد ميقدرش يعبيها الام الضهر والمفاصل تقتلو من لكرسي واش يديرو بيه الراجل هدا
لاحيوية لا نشاط المفروض يديرو حصة الرياضة كل يوم لبغات 10 دقايق

تقبلو مروري وتجاهلو غروري هع هع هع ردي طويل لكن الحقيقة لم اضع كل افكاري

ملاحضة: ردي مجرد افكار واحاسيس قد لايكون له اساس من الصحة او مجرد خيال فانا مختل عقلي
ارجو عدم اخد كلامي بجدية فانا ليس لدي اي خبرة في المجال
كلامك عين الصواب
أنا كذلك أشفق على الطلبة (و أبنائي أيضا) من هذا الكم الذي يحشون به رؤوسهم ، ومن هذا الزمن الطويل الذي يقعودنه على الكراسي (غير الصحية) و من الكم الهاااااائل من الكلام السلبي الذي يردده عليهم صنف خاص من الذين يسمون أنفسهم أساتذة ، نحو : أنتم أغبياء ، أنتم لا نفع منكم ، أنتم جيل فاشل ..... و هكذا
إجابتي عن سؤال صاحب الموضوع :
(( المسؤول عن هذا هم الكبار ، بدءا من مستوردي البرامج المنتهية الصلاحية ، إلى مبرمجي الحجم الساعي للتلميذ ، إلى الذين يحملون اسم مربّين و هم في الواقع مجموعة حيتان كبيرة تبلع و لا تشبع (أقصد نوعا من مديري و مدرّسي المدارس الخاصّة الذين ينظرون إلى نقود الطلبة أولا) ، وصولا إلى الأولياء المعقدين ، ممّن يعتبرون النقاط الجيدة دستورا أو عبادة ، و لا يشعرون بأبنائهم إن كانوا مرهقين أم لا ))


موضوع يستحق النقاش فعلا









رد مع اقتباس
قديم 2016-12-21, 22:04   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
أبو معاذ محمد رضا
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

تتحمل الدولة المسؤولية الكبرى.










رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:28

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc