إصلاحات بن غبريط.. المدرسة الجزائرية إلى أين؟

[filassi]

فجّر الجيل الثاني من إصلاحات المنظومة التربوية، التي تشرف وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط على تطبيقها، جملة من التساؤلات، حول جدية تسمية "الإصلاحات"، وما إذا كان الأمر يتعلق بفرنسة. فالمحور الأبرز في كل ما يجري التحضير لتطبيقه، هو فرض اللغة الفرنسية في مختلف الأطوار التعليمية، قبل أن يصل الأمر إلى هيمنة لغة فولتير بالكامل على التدريس في الطور الثانوي، وبالمقابل يتم قتل اللغة العربية تدريجيا وتهميش الإنجليزية التي تعتبر أول لغة حية في العالم. كما يجري تبرير التوجهات الجديدة باسم "القيم العالمية" على حساب مقومات الهوية الوطنية. فهل مثل هذه الخيارات مؤسسة على منطق إصلاحي؟ أم أنها ردة جديدة يفرضها تيار العولمة الجارف؟ ونكوص على مكتسبات المدرسة الأصيلة.

الفرنسية" تحت غطاء القيم العالمية

اللوبي الفرانكوفيلي يلعب آخر أوراقه

تأبى الإصلاحات أن تتوقف في المنظومة التربوية، وبات لكل وزير يتقلد حقيبة القطاع إصلاحاته الخاصة، غير أن هذه الإصلاحات عادة ما ترافقها حمى صراعات إيديولوجية بين تيارين بارزين طبَعا مرحلة ما بعد الاستقلال.

وإن كانت الإصلاحات التي لطالما دفعت بها الحكومة عبر وزرائها الذين كلفوا بحقيبة التربية، ظاهرها النهوض بالنظام التربوي والرفع من المستوى التعليمي في البلاد، إلا أنها عادة ما تخفي صراعات، سرعان ما تظهر للعلن، بين المعربين والفرانكوفيليين.........

يتضح تحجر وتكلّس المدافعين عن فرض اللغة الفرنسية في المدرسة الجزائرية، بمحاربة لغة العالم، اللغة الإنجليزية والعمل من أجل دحرجة إجباريتها في الأطوار التعليمية، بل ومحاربتها حتى لا تجد طريقا لمنافسة الفرنسية، خوفا من إقبال الجزائريين على تعلمها.

وتكشف بعض المشاهد المقتبسة من الأوساط الجامعية، حيث يتموقع بعض منظري التيار الفرانكوفيلي، أن الكثير من رموز هذا التيار غير قادرين على تكوين جملة بلغتهم العربية، أما الإنجليزية فهم أبعد ما يكونون عنها، وهذا هو سر تشبثهم بالفرنسية، فهي تعتبر بالنسبة إليهم طوق نجاة لانتشالهم من إعاقتهم اللغوية.

وتكمن خطورة التيار المدافع عن الفرنسية في تنفذه، فهو وإن كان عدد أفراده قليل، إلا أنهم متغلغلون بشكل مثير في مفاصل الدولة، يضاف إلى ذلك الدعم الذي يلقاه من فرنسا، والذي يتمظهر من خلال الإغراءات والضغوط غير الظاهرة التي تمارسها باريس على الجزائر.


عضو "لجنة إصلاح المنظومة التربوية" سابقا رابح خدّوسي:

مشروع بن غبريط غامض والمدرسة ضحيّة الفكر الكولونيالي




ضجّة كبيرة هذه الأيام في قطاع التربية على خلفية "الجيل الثاني" للإصلاحات، هل تراها مبرّرة؟

دون شك في جهود ونوايا الآخرين، أقول هناك ما يبرر التذمر العام الذي تشهده الساحة التربوية والإعلامية، بخصوص ما يسمى (إصلاحات الجيل الثاني)، التي مسّت المناهج المدرسية والمواقيت الزمنية، وهذا لأسباب شكلية في المقام الأول، كونها غامضة يعتريها الريب من قبل الرأي العام، لأن التربية تعني الجميع، لاسيما وأنها أتت من تيار له سوابقه، ولو كان هناك شفافية وإعلام تربوي، مثل "مجلة المعلم" التي أصدرتها سابقا، لاطّلع الجميع على مضمون هذه الإجراءات، حتى لا تجد الإشاعة مكانا لها، إذ كيف يُتقبّل أن تدرّس لغة أجنبية بوعاء ثقافي مستورد من محيطها مثلا؟ كما أن هذه الأفكار المنتظر تطبيقها على أطفال الجزائر لم يساهم فيها المختصون الجزائريون المعروفون، والذين تمّ إقصاءهم بشكل واضح، وبالنسبة للتسمية أيضا نلاحظ إهمال مراحل وأجيال سابقة في المسار التربوي منذ 1962، دون ذكر ترتيبها، وكأن التاريخ التربوي في الجزائر بدأ جيله الأول في 2003.


https://www.echoroukonline.com/ara/articles/278907.html

[حكم المباراة]

بعض الاعضاء و اثناء الحديث عن مؤامرة الجيل الثاني المشتبه في ان تكون تحتوي على مشاريع التفريب و الفرنسة قالوا انه لا يوجد دليل الا انهم لم يشاركوا في هذا الموضوع و لم يدلوا فيه بدلوهم لانه يحتوي على الدليل القاطع و الذي يمثل احدى اهم مشاريع برامج الجيل الثاني الداعية في ظاهرها الى فرنسة التعليم الثاني و التي ربما تحمل في طياتها فرنسة جميع مراحل التعليم ليس التعليم الثانوي فحسب بل التعليم المتوسط و التعليم الابتدائي.

و هاهو الرابط الموضوع
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1937041

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حكم المباراة

بعض الاعضاء و اثناء الحديث عن مؤامرة الجيل الثاني المشتبه في ان تكون تحتوي على مشاريع التفريب و الفرنسة قالوا انه لا يوجد دليل الا انهم لم يشاركوا في هذا الموضوع و لم يدلوا فيه بدلوهم لانه يحتوي على الدليل القاطع و الذي يمثل احدى اهم مشاريع برامج الجيل الثاني الداعية في ظاهرها الى فرنسة التعليم الثاني و التي ربما تحمل في طياتها فرنسة جميع مراحل التعليم ليس التعليم الثانوي فحسب بل التعليم المتوسط و التعليم الابتدائي.

و هاهو الرابط الموضوع
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1937041

رأيك محترم يا زميلي الفاضل.....
لكن الحقيقة أين تكمن .....إنها تكمن في القرائن المادية الثبوتية ....وليس نقلا عن فلان من فلان.....أو من جريدة ......أو من تسريبات مختلفة .....متناثرة هنا وهناك ....
نعم للمحافظة والمدافعة عن قيمنا وثوابتنا وهويتنا .....
لكن من منطلق دليل واضح وليس أقاويل أو كتابات متناثرة ....
وهذا كله مع التيقظ والحذر مما يطبخ في مختلف المخابر التمسيخية .....
لكن أعيد وأقول : على من يهيج هكذا ويحذر من خطر برامج الجيل 2 من الإصلاحات إن يضعوا لنا مضامينها وخطوطها العريضة حتى يقرأها الرواد الكرام وكل معنيي قطاع التربية حتى يكون الحكم عن علم وليس من منطلق عموميات وضبابيات وأخبار منقولة من هنا وهناك....وتسريبات ...وهلم جرا

[قلب مهووس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade

رأيك محترم يا زميلي الفاضل.....
لكن الحقيقة أين تكمن .....إنها تكمن في القرائن المادية الثبوتية ....وليس نقلا عن فلان من فلان.....أو من جريدة ......أو من تسريبات مختلفة .....متناثرة هنا وهناك ....
نعم للمحافظة والمدافعة عن قيمنا وثوابتنا وهويتنا .....
لكن من منطلق دليل واضح وليس أقاويل أو كتابات متناثرة ....
وهذا كله مع التيقظ والحذر مما يطبخ في مختلف المخابر التمسيخية .....
لكن أعيد وأقول : على من يهيج هكذا ويحذر من خطر برامج الجيل 2 من الإصلاحات إن يضعوا لنا مضامينها وخطوطها العريضة حتى يقرأها الرواد الكرام وكل معنيي قطاع التربية حتى يكون الحكم عن علم وليس من منطلق عموميات وضبابيات وأخبار منقولة من هنا وهناك....وتسريبات ...وهلم جرا

مع كل احترامي لك ايها الاخ اذا كانت مديرة مكتب الوكالة الجامعية للفرانكفونية تصرح بهذ فنحن مم مشروع فرنسة المنظومة التربوية و هذه تعتبر فضيحة لو حدتث في الدول لتي تحترم سيادتها و لغتها الرسمية و الوطنية .. اعتقد ان اللغة العربية تعتبر خط احمر لا يجب المساس بها في المنظومة التربوية و ماهي خلفيات تصريح المديرة مكتب الوكالة الجامعات للفرانكفونية هل تريد استفزاز الحزائريين من وراء هذ التصريح ام ماذا..

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلب مهووس

مع كل احترامي لك ايها الاخ اذا كانت مديرة مكتب الوكالة الجامعية للفرانكفونية تصرح بهذ فنحن مم مشروع فرنسة المنظومة التربوية و هذه تعتبر فضيحة لو حدتث في الدول لتي تحترم سيادتها و لغتها الرسمية و الوطنية .. اعتقد ان اللغة العربية تعتبر خط احمر لا يجب المساس بها في المنظومة التربوية و ماهي خلفيات تصريح المديرة مكتب الوكالة الجامعات للفرانكفونية هل تريد استفزاز الحزائريين من وراء هذ التصريح ام ماذا..

تمهل وانظر معي يا رعاك الله......
مخططات أعداء التربية الصحيحة عامة وأقول خاصة منظومتنا التربوية كثر وكثر جدا....هم يعلقون ....ويصرحون....ويقولون اشياء كثيرة وعديدة ....وكما قلت يجب التيقظ والحذر من أن تمسخ وتزور قيمنا وهويتنا الوطنية ....لكن ليس هنا مربط الفرس ....
مربط الفرس فيمن يهيج ويخوف من برامج الجيل 2 ...بكل يسر وسهولة أن يضع لنا الخطوط العريضة والمضامين التي تحتويها برامج الجيل 2 حتى نحكم عليها عن تثبت ويقين لا أن نقول ونقول ونصيح من منطلق أقاويل جرائد ومجلات وتصريحات فلان وعلان...وتسريبات منظمات خارجية ...
أرجو انك فهمت وجهة نظري .....
كل شيئ يصدر عن اطلاع وتبصر لا عن جهل بالأمر ...
هذا كل ما أطالب به
على من يحذرنا من خطر برامج الجيل 2 وضع مضامينها وخطوطها العريضة ثم نحكم أمرنا بعد ذلك ...
هل ما طالبت به يعتبر ردة عن هويتنا واصالتنا العريقة ...
هل ما طالبت به يعتبر نقيصة وقدحا في مواقفي...............
هل ما طالبت به يعتبر دليل تقصير وخمول ورجوع للوراء .......

[ابن الجزائر 65]

لقد تم تهجين الرياضيات في غفلة من الجميع في اجراء غير مسبوق في العالم لم يحدث في العالم و ان قامت دولة بتهجين الرياضيات مع المصطلحات الاجنبية الا هنا و كما قاموا بحذف العلوم الاسلامية كشعبة من التعليم الثانوي

هل يُعتبر هذا في رأيكم تقدم?!!!!!!!!

[قلب مهووس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade

تمهل وانظر معي يا رعاك الله......
مخططات أعداء التربية الصحيحة عامة وأقول خاصة منظومتنا التربوية كثر وكثر جدا....هم يعلقون ....ويصرحون....ويقولون اشياء كثيرة وعديدة ....وكما قلت يجب التيقظ والحذر من أن تمسخ وتزور قيمنا وهويتنا الوطنية ....لكن ليس هنا مربط الفرس ....
مربط الفرس فيمن يهيج ويخوف من برامج الجيل 2 ...بكل يسر وسهولة أن يضع لنا الخطوط العريضة والمضامين التي تحتويها برامج الجيل 2 حتى نحكم عليها عن تثبت ويقين لا أن نقول ونقول ونصيح من منطلق أقاويل جرائد ومجلات وتصريحات فلان وعلان...وتسريبات منظمات خارجية ...
أرجو انك فهمت وجهة نظري .....
كل شيئ يصدر عن اطلاع وتبصر لا عن جهل بالأمر ...
هذا كل ما أطالب به
على من يحذرنا من خطر برامج الجيل 2 وضع مضامينها وخطوطها العريضة ثم نحكم أمرنا بعد ذلك ...
هل ما طالبت به يعتبر ردة عن هويتنا واصالتنا العريقة ...
هل ما طالبت به يعتبر نقيصة وقدحا في مواقفي...............
هل ما طالبت به يعتبر دليل تقصير وخمول ورجوع للوراء .......

نعم ماطالبت به يعتبر ردة عن هويتنا و اصالتنا العريقة بل اذهب الى القول بل هو مساس و اعتداء على الهوية بشكل سافر...
نعم ماطالبت بع يعتبر نقيصة و قدحا في الثوابت الوطنية و مساسا بالدستور الذي ينص على حماية و تعزيز مكانة التوابث الوطنية ...
نعم ماطالبت به يعتبر دليل تقصير و خمول و الرجوع الى الوراء و يعتبر بمثابة القبول بالتنازل عن الثوابث الوطنية و هذا تتحمله السيدة الوزيرة التي باركت ما طالبت به صديقتها الفرانكفونية.
اعتقد ان الدلائل واضحة قد تكون ما طالبت به جزء من برامج الجيل الثاني.

[ابن الجزائر 65]

الوقاية خير من العلاج

[ابن الجزائر 65]

هل ترضون بهذا ?!!!!

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلب مهووس

نعم ماطالبت به يعتبر ردة عن هويتنا و اصالتنا العريقة بل اذهب الى القول بل هو مساس و اعتداء على الهوية بشكل سافر...
نعم ماطالبت بع يعتبر نقيصة و قدحا في الثوابت الوطنية و مساسا بالدستور الذي ينص على حماية و تعزيز مكانة التوابث الوطنية ...
نعم ماطالبت به يعتبر دليل تقصير و خمول و الرجوع الى الوراء و يعتبر بمثابة القبول بالتنازل عن الثوابث الوطنية و هذا تتحمله السيدة الوزيرة التي باركت ما طالبت به صديقتها الفرانكفونية.
اعتقد ان الدلائل واضحة قد تكون ما طالبت به جزء من برامج الجيل الثاني.

أنت رددت علي جيد.....
يعني أنك تمتلك الخطوط العريضة لبرامج الجيل 2
هلا تكرمت ورفعتها حتى يطلع عليها الرواد الكرام .....
ثم يكون الحكم عن تبصر ودراية بما يحاك ضد هويتنا وأصالتنا

[الفتاة سالي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade

أنت رددت علي جيد.....
يعني أنك تمتلك الخطوط العريضة لبرامج الجيل 2
هلا تكرمت ورفعتها حتى يطلع عليها الرواد الكرام .....
ثم يكون الحكم عن تبصر ودراية بما يحاك ضد هويتنا وأصالتنا

لا تدافع عن احد ايها الرجل ان تصريح السيدة الفرانكفونية يتوجب الادانة و الاستنكار هل تعلم ان تصريحها منتهك للدستور و التوابت الوطنية ام انك تعتبر تصريحها بدعوتها الى التدخل في الشؤون الداخلية لبلد مستقل لغته الرسمية العربية انت تعتبره لا شيء اولا عليك طرح السؤال و حاول الاجابة عليه.
السؤال المطروح من هو الذي له واجب ان يظهر لنا برامج الجيل الثاني ام ان واضعي الجيل الثاني يتركون الامر غامضا لحاجة في نفس يعقوب.

[filassi]

لم أفهم شيئا ..إن كانت هذه الإصلاحات و مناهج الجيل الثاني لا تمس هويتنا ..لماذا يتستر عليها هؤلاء
بدلا من التصريحات ..لماذا لا تنشر أو تجعل في متناول المفتشين و الأساتذة ؟؟ أم أن هناك إن ؟؟
أم ينتظرون رد فعل القاعدة قبل ترسيمها ؟؟
إن كانت كما يزعمون فلينشروها أو يعلموا المعنيين رسميا بها ؟؟؟

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفتاة سالي

لا تدافع عن احد ايها الرجل ان تصريح السيدة الفرانكفونية يتوجب الادانة و الاستنكار هل تعلم ان تصريحها منتهك للدستور و التوابت الوطنية ام انك تعتبر تصريحها بدعوتها الى التدخل في الشؤون الداخلية لبلد مستقل لغته الرسمية العربية انت تعتبره لا شيء اولا عليك طرح السؤال و حاول الاجابة عليه.
السؤال المطروح من هو الذي له واجب ان يظهر لنا برامج الجيل الثاني ام ان واضعي الجيل الثاني يتركون الامر غامضا لحاجة في نفس يعقوب.

كلنا تهمنا أصالتنا وهويتنا الوطنية.......
لكن لنعد إلى الموضوع وبدقة شديدة ......
هلا اظهرتم لنا بعضا من المضامين والخطوط العريضة لبرامج الجيل 2 حتى يقرأ الرواد الكرام وكل معنيي قطاع التربية ما تقولون انه تهديد خطير لهويتنا الوطنية .....
رجاءا من لديه فليظهر ......ولنحكم من خلال الاطلاع بتفحص دقيق لما يخوفوننا به .....وهذا دون توجيه مسبق .......
وبالطبع فنحن بالمرصاد للحفاظ على ثوابتنا وهويتنا الوطنية

[bade]

كلنا تهمنا أصالتنا وهويتنا الوطنية.......
لكن لنعد إلى الموضوع وبدقة شديدة ......
هلا اظهرتم لنا بعضا من المضامين والخطوط العريضة لبرامج الجيل 2 حتى يقرأ الرواد الكرام وكل معنيي قطاع التربية ما تقولون انه تهديد خطير لهويتنا الوطنية .....
رجاءا من لديه فليظهر ......ولنحكم من خلال الاطلاع بتفحص دقيق لما يخوفوننا به .....وهذا دون توجيه مسبق .......
وبالطبع فنحن بالمرصاد للحفاظ على ثوابتنا وهويتنا الوطنية

[ابن الجزائر 65]

و هل حكمتم عندما تم تطبيق برنامج ازدواجية اللغة"عربية+فرنسية" في مادة الرياضيات?!!!
و هل حكمتم عندما تم حذف العلوم الإسلامية كشعبة من التعليم الثانوي?!!!!

أم يتم الحكم عند فوات الأوان ، "عندها لا ينفع لا رأي و لا أحتجاج و لا هم يحزنون ".