ما سبب وما تفسير هذه الكارثة الحقيقية - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ما سبب وما تفسير هذه الكارثة الحقيقية

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-06-13, 14:26   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
sdmdsoft
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية sdmdsoft
 

 

 
إحصائية العضو










15 ما سبب وما تفسير هذه الكارثة الحقيقية

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
رمضان كريم وكل عام وأنت بخير

من العجيب أن تجد نسب قد تفوق المئة بالمئة. لكن هذا الأمر لم أجد له تفسيرا ، تلاميذ نجباء معدلاتهم تفوق التسعة من عشرة ونتائج كارثية في جميع المواد والوثيقة المرفقة تثبت ذلك










 


قديم 2016-06-13, 14:46   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
محمد علي 12
مراقب منتدى الأسرة والمجتمع
 
إحصائية العضو










افتراضي

هناك اساتذة يضخمون النقاط لكي بنجح كل التلاميد










قديم 2016-06-13, 14:49   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
اعجوبة الحياة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية اعجوبة الحياة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الاستاذة يضيفة نقاط و يغشو تلاميذ باه يطلعوهم

حسبنا الله ونعم الوكيل










قديم 2016-06-13, 15:24   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
hilan
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية hilan
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

في وقتنا هذا اصبح تضخيم النقاط شيئا عاديا










قديم 2016-06-13, 15:32   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

حسبنا الله ونعم الوكيل










قديم 2016-06-13, 15:34   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
الياس14
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ه\ا هو الغش بعينه وه\ه هي الرداءة وماالفائدة من تلمي\ ينتقل بمستوى متدني نسأل الله السلامة والعافية










قديم 2016-06-13, 15:51   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
hamidanad
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما فائدة الامتحان كون مرو مباشرة مال الشعب مهدور










قديم 2016-06-13, 19:13   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
عبد الرحيم بوعكيز
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

وعليكم السلام ورحمة الله و بركاته ،


بارك الله فيك أخي الفاضل ، لفتة طيّبة إن شاء الله ،

أَبشِرْ أخيَّ ، سترى جواب استفسارك في مرحلة التعليم المتوسط ، كم تلميذٍ بات يتقلّب في أحسن النقاط و المعدلات أيام التعليم الابتدائي (أقصد التلاميذ الذين لا تتوافق نقاطهم مع مستواهم الحقيقي)، فأصبح غارقا في وحل التوبيخات و الإنذارات حين طرق باب التعليم المتوسط ،

الله المستعان ،
فرّوا من هذا الداء فراركم من الأسد ، لا تلتفتوا إلى النِّسب و عضّوا على نَسَبكم بالنواجذ ،
أتدرون ما نَسَبنا؟
هو : تقوانا و ضميرنا المهني.


واشوقاه إلى الزمن الجميل.

أخي الكريم....أحييك عل هذا الطرح القيّم.










قديم 2016-06-13, 19:30   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
mosa 77
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mosa 77
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الغريب في الامر ان نائج الفرنسية احسن من اللغة و الرياضيات يبدو انه دينصور تعب










 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:04

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc