/*/ سلال للأساتذة المتعاقدين : لا إدماج دون مسابقة./*/

[jakoi1993]

أكد أن بعض الأطراف حاولت استغلال القضية سياسيا.

سلال للأساتذة المتعاقدين المحتجين: "لا إدماج دون مسابقة".

دعا الوزير الأول عبد المالك سلال اليوم السبت بقسنطينة الأساتذة المتعاقدين المحتجين إلى التحلي بالحكمة والتعقل، داعيا إياهم إلى ضرورة اجتيازهم للمسابقة لان لهم حظوظ كبيرة، كما أكد سلال أن بعض الأطراف حاولت استغلال القضية سياسيا.
وعلى هامش زيارته إلى ولاية قسنطينة أكد سلال أن الجزائر دولة قانون وبأنه من الضروري "احترام القوانين"، وأشار في هذا الصدد إلى أن القانون يشترط المرور على مسابقة توظيف خضوعا لحتمية ضمان تكافؤ الفرص بالنسبة للجميع مذكرا في ذات السياق بإرادة الحكومة في "إعطاء الأولوية لهؤلاء الأساتذة" المحتجين./ يومية الخبر.
وبعد أن حث على "عدم تسييس" قضية الأساتذة المتعاقدين المحتجينـ أضاف الوزير الأول أن هؤلاء الأساتذة "يملكون كل المؤهلات و الفرص للنجاح في امتحان التوظيف".
تجدر الإشارة إلى أن مئات الأساتذة المتعاقدين يقومون منذ أكثر من أسبوع باعتصام في بودواو (بومرداس) بعد مسيرة احتجاجية قاموا بها انطلاقا من بجاية مرورا بالبويرة، مطالبين بالإدماج "دون قيد أو شرط ودون المشاركة في المسابقة الوطنية للتوظيف"./ يومية الخبر.

[jakoi1993]

قطعت جهيزة قول كل خطيب.

[filassi]

سلال قرأ رسالة عن الرئيس ..لكن السؤال : عن أي رئيس يتحدث ؟؟؟؟

[تاج سيدي راشد]

انتهى العبث يا سادة لا للإدماج نعم لنكافؤ الفرص

[باهي جمال]

المسابقة في بلادي لا تضمن تكافؤ الفرص والبكالوريا خير دليل الافضل هو اختيار على اساس الشهادة مع اخذ بعين الاعتبار معدلات التخرج والخبرة المهنية والاقدمية منذ التخرج

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

المسابقة في بلادي لا تضمن تكافؤ الفرص والبكالوريا خير دليل الافضل هو اختيار على اساس الشهادة مع اخذ بعين الاعتبار معدلات التخرج والخبرة المهنية والاقدمية منذ التخرج

هذه أفضل وسيلة لكن المشكلة في التفاوت الكبير في التنقيط بين جامعات الوطن ..زميلي اعطاني نموذج

مثلا ليسانس في التربية البدنية ..في جامعة الأول تخرج بمعدل 13 بينما في جامعة اخرى تخرج بمعدل18 .
ورغم هذا يبقى التوظيف على أساس الشهادة الأفضل لانه يحقق بعض التوازنات .

[باهي جمال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسين العربي 24

هذه أفضل وسيلة لكن المشكلة في التفاوت الكبير في التنقيط بين جامعات الوطن ..زميلي اعطاني نموذج

مثلا ليسانس في التربية البدنية ..في جامعة الأول تخرج بمعدل 13 بينما في جامعة اخرى تخرج بمعدل18 .
ورغم هذا يبقى التوظيف على أساس الشهادة الأفضل لانه يحقق بعض التوازنات .

على الاقل بهذه الطريقة يستطيع الممتحن ان يتكهن بالنتيجة

[معلم 34]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسين العربي 24

هذه أفضل وسيلة لكن المشكلة في التفاوت الكبير في التنقيط بين جامعات الوطن ..زميلي اعطاني نموذج

مثلا ليسانس في التربية البدنية ..في جامعة الأول تخرج بمعدل 13 بينما في جامعة اخرى تخرج بمعدل18 .
ورغم هذا يبقى التوظيف على أساس الشهادة الأفضل لانه يحقق بعض التوازنات .

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الأخ ياسين إن تجاربنا في الحياة تجعلنا نتخوف كثيرا من المسابقة الكتابية لامكانية التزوير فيها وشراء المناصب بالمال...والغش......والله لا ينكر عاقل أنه لا غش حتى في أكبر امتحان رسمي وهو البكالوريا....
ناهيك عن مواده التي لا تمت بصلة للتعليم سيما الفرنسية والاعلام الالي لأساتذة الابتدائي لغة عربية
اضافة لكون القانون الخاص في مادته 45 يبين أن المسابقة في الابتدائي تكون على أساس الشهادة...

فلم نسير مع التيار الخاطئ ؟؟؟؟ المهم.....اللهم الطف بالعباد والبلاد

ـــــــ أما النقطة الاقصائية 05....فهي أكبر خطأ....فكيف لأديب عربي لا يعرف الفرنسية أن لا ينجح بسبب جهله للفرنسية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


وهذه النقطة بالذات لا بد أن تتدخل النقابة لمنعها

[جمعي البشاري]

وايضا يوجد مناصب شاغرة يشتغلون فيها اساتذة متعاقدين ولا اثر لها في المسابقة
وماذا نستنتج من هذا ؟؟؟؟

[جمعي البشاري]

النقابات في سبات عميق
فقط ينتظرون زلات الاخرين لظهور وتكشير عن الانياب

[darine1641]

[الزمزوم]

الأرندي يدعم بن غبريت في إصلاح المنظومة التربوية

أكد الأمين العام بالنيابة لحزب التجمع الوطني الديموقراطي أحمد أويحيى، دعم ومساندة الحزب لوزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت.

وكشف أويحي خلال كلمته في أشغال المؤتمرات الجهوية الثمانية للأرندي، أن الحزب سيدعم وزيرة التربية في سياسة إصلاحها للمنظومة التربوية، نافية ما تم تداوله حول محاولة الوزيرة ضرب الهوية الوطنية، داعيا المتخوفين من الإصلاحات الرتبوية أن يتمسكوا بالأصالة. للإشارة يعيش قطاع التربية في الفترة الأخيرة نوع من التوتر، خاصة بعد الوقفات الإحتجاجية التي ينضمها الأساتذة المتعاقدين، طالبين الإدماج المباشر دون المرور على مسابقة التوضيع، وكذا الدعوة للإضرابات من طرف النقابات.

[الزمزوم]

عودوا إلى بيوتكم.. ولكم 48 ساعة إضافية للتسجيل

قدمنا للأساتذة المتعاقدين كل الحلول الممكنة لكنهم فضلوا الاعتصام

كشفت وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريت، عن استعدادها لمنح الأساتذة المتعاقدين المعتصمين في بودواو، يومين إضافيين للتسجيل في مسابقة التوظيف، في حال فظ الاعتصام ورغبتهم في المشاركة في الاختبارات الكتابية.وأكدت بن غبريت، في تصريح خصّت به النهار، أمس، أنه وإضافة إلى الامتيازات التي منحت للأساتذة المتعاقدين، فإنها ستمنح للمعتصمين في بودواو، 48 ساعة أخرى «يومين»، كمهلة للتسجيل تقوم من خلالها بفتح الموقع أمامهم، وهذا لأنه أغلق بشكل رسمي أول أمس، مشيرة إلى أن «فك اعتصامهم يعني بالضرورة أننا سنكون أمام حتمية إعطائهم فرصة ضيّعوها طيلة الأيام السابقة».الوزيرة، وفي ذات التصريح، كشفت أنها لا تقبل أن يقيم الأساتذة المعتصمون تحت خيّم في الشارع، مشيرة إلى أن كل الحلول مسخرة لهم، وذلك من خلال النقاشات التي جرت مع ممثليهم، إلا أنهم تشبثوا بقرار البقاء في الشارع، مؤكدة أن إطلاق اسم لاجئ على أنفسهم غير منطقي ولا ينطبق عليهم، داعية إياهم للعودة إلى مناصبهم وبيوتهم والاستفادة من مهلة خاصة للتسجيل في امتحانات التوظيف بدل تضييعهم لكل الامتيازات التي تحصلوا عليها استثناءً، مؤكدة أن هذا الاقتراح يبقى الأخير في جعبة الوزارة لملمة الأساتذة المتعاقدين المعتصمين في الشارع. وفي الشق نفسه، اعتبرت المسؤولة على قطاع التربية في ذات التصريح، أن إدخال التلاميذ في هذه المسألة المفصول فيها أمر جد خطير يتنافى وكل التوقعات، موضحة أنها عملت طيلة الفترة الماضية على تجنب اللعب بوتر المتمدرسين في القضايا العالقة بين الوزارة والأساتذة. وكان رئيس الديوان بوزارة التربية الوطنية، عبد الوهاب قليل، في تصريح لوكالة الأنباء الجزائرية، قال «إن نحو 90 بالمائة من الأساتذة المتعاقدين أودعوا ملفاتهم للمشاركة في مسابقة التوظيف الخاصة بالتربية الوطنية في إطار عملية ستتواصل عبر كامل التراب الوطني إلى غاية 30 أفريل تاريخ المسابقة»، وأضاف أن 963.602 مترشح سجلوا أنفسهم على المستوى الوطني من أجل الحصول على منصب أستاذ في مختلف الأطوار. وكانت مصادر النهار، قد أكدت أن مديريات التربية، اعتبرت أن طلبات الاستقالة التي قدّمها الأساتذة المتعاقدين لم يتم قبولها، لأنها لم تستوف الشروط القانونية، وتم تسجيل كل أستاذ قدمها ولم يلتحق بمنصبه «تخليا على المنصب»، أين هددت برفع دعاوي قضائية ضد المعنيين.

[omar benhlima]

هذا ليس كلامي ياسادة بل هو لسعد بوعقبة في عموده المعتاد نقطة نظام .

أين هو ميثاق أخلاقيات المهنة يا بن غبريط ؟
وقعت وزيرة التربية في شر أعمالها كما يقال، فهي التي وقّعت مع النقابات ميثاق أخلاقيات المهنية، ولكنها لم تلتزم به لأنها خرقت هذا الميثاق بلجوئها إلى تطبيق إصلاحات مشبوهة وسرية وبعيدة عن أعين الشركاء الاجتماعيين، وعندما اكتشفت النقابات سلوك الوزيرة ضربت بالاتفاق الأخلاقي مع الوزارة عرض الحائط. -الوزيرة تقول: إن الأساتذة المتعاقدين أخذوا مناصبهم بـ “المعريفة”، وهي في هذه تقول الحقيقة.. لكن لو أن كل واحد أخذ مكانه في الوظيفة بـ “المعريفة” وجب إخضاعه للامتحان كي يُرسّم فيه لطلبنا أولا إخضاع هذه الوزيرة للامتحان لأنها عيّنت في المنصب بـ “المعريفة”، فلم ينتخبها أحد ولم تبرز في قطاعها حتى تنال الوزارة بجدارة. ولو طبقنا ما تقوله الوزيرة أيضا لتم إخضاع 60% من أعضاء الحكومة للامتحان، لأنهم عُيّنوا بـ“المعريفة”.
-من حق النقابات أن تتنصّل من الاتفاق الذي أبرمته مع الوزارة، لأن الوزيرة هي أول من تنصّل من هذا الاتفاق، وتنصّلت منه بطريقة بائسة. فهل يعقل أن تقول الوزيرة إن الأساتذة المتعاقدين تنقصهم الكفاءة وعُيّنوا بـ “المعريفة”، وفي نفس الوقت تقول إنها مستعدة أن تجدد عقود هؤلاء إذا لم ينجحوا في المسابقة؟ واضح من مثل هذه التصرفات أن الوزيرة تمارس “الشونطاج” للأساتذة، وهو تصرف يعاقب عليه القانون. فإذا كان الأساتذة المتعاقدون يستحقون تجديد عقودهم إذا لم ينجحوا في المسابقة، فلماذا إذن المسابقة أصلا؟ ولماذا مثل هذه الأمور؟ ثم إن الوزيرة والوزارة يتحدثان عن تكافؤ الفرص بين المتسابقين لنيل مناصب في التربية، وإذا كان الأمر كذلك، فلماذا تقوم هذه الوزارة باحتساب النقاط الزائدة للمتعاقدين؟ أليس هذا تصرفا يدل على أن الوزيرة تستخدم القرارات الإدارية بطريقة تعسفية تدخلها في دائرة “التعسف في استخدام السلطة” التي يعاقب عليها القانون؟
-المؤسف حقا أن الوزارة تقول إن 800 ألف سيشاركون في مسابقة التوظيف هذه، وعندما يكون عدد المترشحين لمسابقة التعليم وصل إلى هذا العدد المهول الذي يتجاوز عدد الناخبين الذين صوتوا لصالح الحزب لحاكم الذي اختار هذه الوزيرة بـ “المعريفة”، عندما يحدث ذلك فإننا لابد أن نتساءل عن العدد الحقيقي للبطالة في الجزائر..
تضامن النقابات مع الأساتذة المتعاقدين ليس مناورة سياسية أو سياسوية ضد الوزيرة والحكومة، بل هو دليل على ارتباط وجدان هؤلاء بالشعب، وفي نفس الوقت الأمر يعكس قيمة السياسة التي تمارسها الوزيرة في القطاع، وتعكس صورة احترام الشعب لهذه الحكومة ولما تقوم به. والمطلوب هو اتخاذ قرارات عادلة لحل المشكل، وليس القرارات النعامية التي تصدرها الحكومة على لسان هذه الوزيرة.

[bellar]

.....................