![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
الجزائر ضحية تطبيق مشروع تربوي كحقل تجارب حسب مليكة بن قريفو
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() انتهى منذ قليل الجزء الاول من البرنامج الحواري الحلقة المفقودة للاعلامي محمد يعقوبي على قناة الخبر والذي استضاف فيه الاستاذة مليكة بن قريفو , وكان الحوار حول اصلاحات الجيل الثاني والمنظومة التربوية في الجزائر , وطرحت الاستاذة اراء ونظريات تربوية غاية في الاهمية والخطورة وتحدثت عن أيادي اجنبية تطبق مشروع منذ اربعين سنة لانشاء جيل بلغة جديدة محطمة بشكل عمدي ,,,والمجال لا يتسع لذكر كل ماجاء في الحوار ولكن في عجالة , استنتجت ان هناك مؤامرة حقيقية تحاك ضد الجزائر والامر اجاد فعلا ,,, مازال الجزء الثاني سيقدم لاحقا ارجو ان لايفوتكم الحوار المثير والذي فيه اسرار مهمة جدا
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() دافعت الاستاذة عن طرق التدريس في الكتاتيب القرأنية بشدة وقالت انها اكثر نجاعة وفاعلية ,وهي الطرق ذاتها التي تطبق في اوروبا والمانيا خاصة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
![]() اقتباس:
![]() |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() رى الأخصائية في علم النفس المدرسي واللغوي الدكتورة مليكة قريفو، والتي تعد أول من طرحت فكرة استعمال الدارجة في المدرسة الجزائرية لكنها انتفضت ضدها مؤخرا، أن تصريحات سلال، تبقى منقوصة وغامضة كونها لم تتطرق إلى قانون 2008 الذي يراد إخفاؤه وإثارة نقاشات جانبية بدل تطبيقه رغم أنه سيساهم كثيرا في الارتقاء بالمدرسة الجزائرية لأنه مشروع حضاري، معتبرة أن مشكلة المدرسة ليست لغوية بل حضارية والتي هي مبنية في جانبها على الشعر والأدب، فلماذا نتجاهلهما رغم أن الدول الغربية تعتمد على الأدب في حضارتها؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() CENTER] ![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() أيادي اجنبية تطبق مشروع منذ اربعين سنة لانشاء جيل بلغة جديدة محطمة بشكل عمدي |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() هل تساند الأستاذ المتعاقد الذي يعمل بجانبك أم الأستاذ الذي مازال لم يوظف ولا ندري إن يلتحق إذا نجح أو يغير وجهته إلى وظيفة أخرى |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
![]() اقتباس:
أساند الحق و التوظيف حق دستوري للجميع و الأولوية للكفاءة و هنا يكمن دور مفتش المادة |
||||
![]() |
![]() |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc