قيمة المعلم في اليابان - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

قيمة المعلم في اليابان

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-03-14, 23:38   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
أبوزكرياء
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي قيمة المعلم في اليابان

أنقل لكم ما قاله د. عبدالمنعم تليمة، أستاذ النقد الأدبي بجامعة القاهرة؛ الذي سافر إلى اليابان وعمل ببعض جامعاتها، يقول: "كنت أعمل أستاذاً للغة العربية وآدابها في اليابان خلال الثمانينيات من القرن الماضي، وحصلت على راتب أعلى من راتب رئيس الوزراء الياباني، فخفت أن يكون هناك خطأ وأن يطالبوني برد هذه المبالغ بعد ذلك، فعاودت الاتصال بمسؤول الماليات بالجامعة لأطمئن، فأخبرني أن قانون الرواتب في اليابان موحد على الجميع، وأن درجتي العلمية أعلى من درجة رئيس الوزراء الذي معه دكتوراه فقط، وأن سنوات خبرتي أكثر من سنوات خبرته، إضافة إلى نسبة تميز مهن التعليم، لذا أستحق راتباً أعلى من راتب رئيس الوزراء بالقانون.

هل يمكن أن نرى نظاماً يعطي المعلم في التعليم العام والجامعي في بلادنا العربية ما يعطيه نظام التعليم في اليابان؟ لا أظن، فالقوم عندنا لا يعترفون إلا بالعصا الغليظة لتطوير شعوبهم ونقلهم إلى حضارة العصر الحجري، ويكفي أن ميزانية بناء السجون والإنفاق عليها تفوق ميزانية بناء المدارس والجامعات!

الله مولانا، اللهم فرّج كرْب المظلومين، اللهم عليك بالظالمين وأعوانهم!









 


رد مع اقتباس
قديم 2016-03-15, 00:12   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
أنور الزناتي
عضو محترف
 
الأوسمة
مميزي الأقسام وسام المرتبة الثالثة العضو الذهبي 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
لقد كانت مجتمعاتنا إلى فترة قريبة توقّر معلميها وتعظم شأنهم بين أفرادها، ولكن ذلك الزمن ولّى ولا أعتقد أنّه سيعود ولو بعد حين... الكلّ تنصّل من مسؤولياته ومهامه، وألقى الكرة في مرمى الغير،
فالمنظومة التربوية نخرت عظمها مختلف التعديلات التي طرأت على مناهجها منذ فترة ليست بالقصيرة، والمعلّم ابتعد عن مهامه التربوية وانبرى يجري خلف حقوقه المادية دونًا عن غيرها، والتلميذ أدار ظهره للتحصيل العلمي والمعرفي وأقبل على ملذات الحياة وانحرافاتها، ومدير المؤسسة انحصر دوره في تتبّع عثرات عمال مؤسسته والكيد لهم، والوليّ انشغل بالسعي خلف لقمة عيشه ولم يعد يشغله نجاح ابنه أوإقباله على الدراسة، ... وهلمّ جرا. فأنّى لنا أن تكون لنا مكانة تحت الشمس؟
مجرد رأي










رد مع اقتباس
قديم 2016-03-15, 08:44   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
genttilmen
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

و هذا هو السبب الذي جعل هذا البلاد القليل الموارد الطبيعية يصبح من اكثر الدوال تقدما في العالم










رد مع اقتباس
قديم 2016-03-15, 11:12   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
Belkacemprof
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

في هذا البلد يرجعوك في أسفل السافلين مثل ما حدث للمعلمين القدامى المنحدرين من سلك المساعدين بدلا من رد الاعتبار
ذبحونا بتعليمات العار 004/003
لم أرى في أي بلد كان ما حدث لنا في هذا البلد عدم احتساب أقدمية يعني سنوات العمل في الترقية










رد مع اقتباس
قديم 2016-03-15, 12:37   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
أبوسارة
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

أنظروا إلى الفلسفة التربوية في اليابان ومراحل التعليم ورؤيتنا نحن ...وحال التشاوروالمناشيروالقرارات والملتقيات والايام الدراسية وما شابه ذلك من خلال
هذه الفيديو لسلسلة - بالقرآن إهتديت -لمعدها فهد سالم الكندري وقصة اسلام االياباني - حاتم - وركزوا في الدقيقة 12 والثانية 54 لمداخلة الاستاذ
اترككم مع هذا الرابط
https://ia601301.us.archive.org/31/it...leslam_R28.mp4










رد مع اقتباس
قديم 2016-03-15, 20:41   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
كمال26
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية كمال26
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوزكرياء مشاهدة المشاركة
أنقل لكم ما قاله د. عبدالمنعم تليمة، أستاذ النقد الأدبي بجامعة القاهرة؛ الذي سافر إلى اليابان وعمل ببعض جامعاتها، يقول: "كنت أعمل أستاذاً للغة العربية وآدابها في اليابان خلال الثمانينيات من القرن الماضي، وحصلت على راتب أعلى من راتب رئيس الوزراء الياباني، فخفت أن يكون هناك خطأ وأن يطالبوني برد هذه المبالغ بعد ذلك، فعاودت الاتصال بمسؤول الماليات بالجامعة لأطمئن، فأخبرني أن قانون الرواتب في اليابان موحد على الجميع، وأن درجتي العلمية أعلى من درجة رئيس الوزراء الذي معه دكتوراه فقط، وأن سنوات خبرتي أكثر من سنوات خبرته، إضافة إلى نسبة تميز مهن التعليم، لذا أستحق راتباً أعلى من راتب رئيس الوزراء بالقانون.

هل يمكن أن نرى نظاماً يعطي المعلم في التعليم العام والجامعي في بلادنا العربية ما يعطيه نظام التعليم في اليابان؟ لا أظن، فالقوم عندنا لا يعترفون إلا بالعصا الغليظة لتطوير شعوبهم ونقلهم إلى حضارة العصر الحجري، ويكفي أن ميزانية بناء السجون والإنفاق عليها تفوق ميزانية بناء المدارس والجامعات!

الله مولانا، اللهم فرّج كرْب المظلومين، اللهم عليك بالظالمين وأعوانهم!
اما في بلادي وفي التربية نفسها وزميلك في العمل ومن يحمل معك نفس الشهادة يقول عندما خرج المرسوم الرئاسي المصنف حملة شهادة الليسانس في الصنف 12يقول كيف يساووا بين التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي .يحسب نفسه. عوستاذ والاخر معلم . اذا كان هذا تصور زميل لك في العمل فلا يجب لوم الحكومه









رد مع اقتباس
قديم 2016-03-15, 20:44   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوزكرياء مشاهدة المشاركة
أنقل لكم ما قاله د. عبدالمنعم تليمة، أستاذ النقد الأدبي بجامعة القاهرة؛ الذي سافر إلى اليابان وعمل ببعض جامعاتها، يقول: "كنت أعمل أستاذاً للغة العربية وآدابها في اليابان خلال الثمانينيات من القرن الماضي، وحصلت على راتب أعلى من راتب رئيس الوزراء الياباني، فخفت أن يكون هناك خطأ وأن يطالبوني برد هذه المبالغ بعد ذلك، فعاودت الاتصال بمسؤول الماليات بالجامعة لأطمئن، فأخبرني أن قانون الرواتب في اليابان موحد على الجميع، وأن درجتي العلمية أعلى من درجة رئيس الوزراء الذي معه دكتوراه فقط، وأن سنوات خبرتي أكثر من سنوات خبرته، إضافة إلى نسبة تميز مهن التعليم، لذا أستحق راتباً أعلى من راتب رئيس الوزراء بالقانون.

هل يمكن أن نرى نظاماً يعطي المعلم في التعليم العام والجامعي في بلادنا العربية ما يعطيه نظام التعليم في اليابان؟ لا أظن، فالقوم عندنا لا يعترفون إلا بالعصا الغليظة لتطوير شعوبهم ونقلهم إلى حضارة العصر الحجري، ويكفي أن ميزانية بناء السجون والإنفاق عليها تفوق ميزانية بناء المدارس والجامعات!

الله مولانا، اللهم فرّج كرْب المظلومين، اللهم عليك بالظالمين وأعوانهم!

سبب تأخرناااااااااااااااا و تقدمهم ..









رد مع اقتباس
قديم 2016-03-15, 20:45   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كمال26 مشاهدة المشاركة
اما في بلادي وفي التربية نفسها وزميلك في العمل ومن يحمل معك نفس الشهادة يقول عندما خرج المرسوم الرئاسي المصنف حملة شهادة الليسانس في الصنف 12يقول كيف يساووا بين التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي .يحسب نفسه. عوستاذ والاخر معلم . اذا كان هذا تصور زميل لك في العمل فلا يجب لوم الحكومه
لَكل كيف كيف









رد مع اقتباس
قديم 2016-03-15, 20:58   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة genttilmen مشاهدة المشاركة
و هذا هو السبب الذي جعل هذا البلاد القليل الموارد الطبيعية يصبح من اكثر الدوال تقدما في العالم
قال تعالى : ( وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلاَئِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الأَرْضِ خَلِيفَةً ، قَالُواْ أَتَجْعَلُ فِيهَا مَن يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاء وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ ، قَالَ إِنِّي أَعْلَمُ مَا لاَ تَعْلَمُونَ ) البقرة/30

في رأيك من هم المفسدين?!!!!









رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 03:58

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc