//**//وزيرة التربية الترقية دون التكوين مستحيلة//**//

[ياسين العربي 24]

أكدت وزيرة التربية من خلال حصة البارحة في قناة النهار أن مطلب الترقية الألية وهي تقصد ترقية الأيلين للزوال دون شرط اوقيد (دون اجراء تكوين) من المستحيل تحقيقه لأنه يتعارض مع القوانين .أما المقترحات والمطالب الأخرى قابلة للنقاش والحوار .

ما تعليق الزملاء حول هذه النقطة بالذات .هل الوزيرة محقة في ردها هذا ؟ أو أن المفاوض لم يستطع ان يقنع ؟ أو الطلب في حد ذاته كان ديماغوجي .الهدف منه استقطاب هذه الشريحة ؟كنا نتمنى من أصحاب هذا المشروع تقديم أدلة قانونية تمكننا من توجيهها اعلاميا لكن لحد الأن لم يصلنا شيء ...

[الوغليسي]

يرتقي الأساتذ إلى منصب اعلى كمدير أو مستشار أو حتى رئيس مصلحة كما تقولين هذا يتطلب مسابقة و تكوين ، نحن نعرف ذلك.......
ولكن أن تقوم الوزارة بتغيير التسميات لنفس المنصب الذي يشغله الأستاذ لأكثر من عقدين من الزمن و تطلب منه التكوين ثم العودة لنفس البرنامج و نفس مستوى التلاميذ فهو صراحة إفلاس و فسق تربوي ...

[ياسين 22]

يفرض على الأستاذ 4سنوات دراسة من أجل للانتقال من رتبة 11 الى 12 ...ويسمح للمدير من اللانتقال الى 11 الى15 بمستوى 4متوسط او نهائي على اكثر تقدير وتكوين 15يوم

[عبد الرحمان الزناتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

أكدت وزيرة التربية من خلال حصة البارحة في قناة النهار أن مطلب الترقية الألية وهي تقصد ترقية الأيلين للزوال دون شرط اوقيد (دون اجراء تكوين) من المستحيل تحقيقه لأنه يتعارض مع القوانين .أما المقترحات والمطالب الأخرى قابلة للنقاش والحوار .

ما تعليق الزملاء حول هذه النقطة بالذات .هل الوزيرة محقة في ردها هذا ؟ أو أن المفاوض لم يستطع ان يقنع ؟ أو الطلب في حد ذاته كان ديماغوجي .الهدف منه استقطاب هذه الشريحة ؟كنا نتمنى من أصحاب هذا المشروع تقديم أدلة قانونية تمكننا من توجيهها اعلاميا لكن لحد الأن لم يصلنا شيء ...

وفق أحكام القانون الخاص لاسلاك التربية بمرسوميه08/315و12/240 الترقية أو الإدماج لا تتم إلا بعد تكون خاص وفق الاتفاقية بين وزارة التربية الوطنية و وزارة التعليم العالي
وليتم ذلك لا بد من فتح القانون الخاص و تعديل هذه المادة التي تشترط التكون للترقية ٱو الإدماج في الرتبة القاعدية و من ثم الإدماج في الرتب المستحدثة

[garib]

ولماذا المدير واساتذة الثانوي ترقاو بدون تكوين
التكوين يطبق غير على الغلابى

[عبد الرحمان الزناتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة garib

ولماذا المدير واساتذة الثانوي ترقاو بدون تكوين
التكوين يطبق غير على الغلابى

أساتذة الثانوي أدمجوا وفق المرسوم 08/315 في الرتبة القاعدية ( أستاذ تعليم ثانوي) و المدير رتبة ترقية و ليست رتبة توظيف أما أستاذ التعليم الأساسي و معلم المدرسة الأساسية فهذا المرسوم لم يدمجهم في الرتب القاعدية و اشترط لذلك تكوينا متخصصا و لكي يتحقق ذلك لا بد من فتح القانون الخاص و تدارك هذه الاختلالات

[ferhat165]

اي تكوين تتحدث عليه الوزيرة يااخي هي مجرد در الرماد في العيون وهل من تكون لمدة ثلاث سنوات اخدوا حقهم ياعزيزي المثل يقول ....لاتتق في اثنان شمس الشتاء والنساء سلام..........................

[dzbass]

اعتقد ان الوزيرة قد اعطت الضوء الاخضر لبدايةالمفاوضات مع الاحتفاظ بالحد الادنى من مواقفها .....واعتقد ان النقابات ستدخل من هذا الباب . مع انه مدخل ضيق جدا . ولكن ليس لديها مدخل اخر. نظرا للانسداد الذي وصل اليه الحال. و اعتقد ان هذه هي المقاربة المتوفرة الى حد الساعة........اما عن نتائج الحوار فلا اعلق عليها الامل الكبير....



مجرد راي

[Monolog]

تعليقي : الترقية الآلية لجميع أسلاك التدريس دون قيد أو شرط و دون تكوين العار و دون مسابقات تحت الطاولات و دون قوائم التأهيل مطلب الكنابست الأول و هو مطلب قانوني و شرعي تمّ قبوله لعمال قطاع الصحة و سنرغم بن غبريط على قبوله بإضرابنا و تضحياتنا ، أدعو لنا بالتوفيق

[ahmed65]

اصبحنا في حلقة مفرغة .هل الذين تكونوا استفادوا ليس بعد لاقبل ولابعد 3 جوان 2012؟

[ahmed65]

حسبنا الله ونعم الوكيل

[dz12]

الطلب في حد ذاته كان ديماغوجي .الهدف منه استقطاب هذه الشريحة

[ecole central]

لما نقول ترقية ربما يكثر الكلام عن القوانين بين مجيز وآخر .. لكن الاصح ان نقول ادماج في الرتبة القاعدية لأن عندها لا يثار اي إشكال بل من العادة ان تذيل بها القوانين كأحكام انتقالية وهو مالم يحدث اثناء صدور القانون الاساسي بالنسبة للأسلاك الزائلة

[ahmedchek]

..........الترقية الالية قضية.............وتصحيح وضعية الايلين للزوال امر اخر................ولا علاقة بين المطلبين


.........اتركوا الكنابست تعمل ..............ربما تحل المشكلة


..........فلا خوف على مطلب فتح تعديل القانون اذا انتهت مشكلة الايلين للزوال.............ومن يريد ان تبقى مشكلة الايلين للزوال قائمة حنى يستعملون في الضغط لفتح القانون..........لتعديل الاختلالات..........عليهم بالافصاح عن التعديلات.............لكسب الدعم من الاساتذة اذا كانت في مصلحتهم...........اما التستر عن ذلك...........والاستاذ يعلم ان صاحب الفكرة لم يعمل في صالحه في 2008 و في 2012......الامور مشكوك في نواياها

[لوز رشيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

أكدت وزيرة التربية من خلال حصة البارحة في قناة النهار أن مطلب الترقية الألية وهي تقصد ترقية الأيلين للزوال دون شرط اوقيد (دون اجراء تكوين) من المستحيل تحقيقه لأنه يتعارض مع القوانين .أما المقترحات والمطالب الأخرى قابلة للنقاش والحوار .

ما تعليق الزملاء حول هذه النقطة بالذات .هل الوزيرة محقة في ردها هذا ؟ أو أن المفاوض لم يستطع ان يقنع ؟ أو الطلب في حد ذاته كان ديماغوجي .الهدف منه استقطاب هذه الشريحة ؟كنا نتمنى من أصحاب هذا المشروع تقديم أدلة قانونية تمكننا من توجيهها اعلاميا لكن لحد الأن لم يصلنا شيء ...

الآيلون للزوال يطالبون بالرتبة القاعدية و هي رتبة توظيف و ليس رتبة ترقية