عشرة طرق كي أعرف إن كان طفلي في فشل دراسي - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى الأسرة و المجتمع > قسم تربية الابناء وما يخص الطفل المسلم

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

عشرة طرق كي أعرف إن كان طفلي في فشل دراسي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-05-16, 17:57   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
صابرين1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










B11 عشرة طرق كي أعرف إن كان طفلي في فشل دراسي

يفقد بعض الأطفال أحيانا إهتمامهم بالمدرسة ، وآخرون يتحصلون على نتائج ضعيفة ولا يستطيعون التقدم. إذن هل يمكننا التحدث عن الفشل الدراسي؟
فشل دراسي، تراجع دراسي، تأخر دراسي ، هل هناك فرق؟

كثير من الآباء يظن أن طفله في فشل دراسي بعد نتيجة سيئة. حذاري . لكي نتحدث عن الفشل الدراسي يجب أن يتحصل الطفل على درجات سيئة في جميع المواد على الأقل لثلاثيين متتاليين.من الأحسن أن نتحدث عن تراجع دراسي إذا كانت النتائج جيدة في الماضي وبدأت في الإنخفاض . للحديث عن التأخر الدراسي والذي يعتبر إضطراب التعلم الأكثر أهمية، يجب أن يكون الطفل متأخر بسنتين عن الأطفال في عمره .
يجب أخذ بعين الإعتبار أن كل طفل فريد من نوعه وله قصة خاصة به. وبالتالي فمن الصعب وضع قائمة لمختلف الطرق لمعرفة ما إن كان الطفل في فشل دراسي أم لا . في الواقع ، يوجد العديد من الأسباب للفشل الدراسي . النقاط التالية مرجحة وفقا لمشوار وشخصية الطفل. بعض النقاط تعود في كثير من الحالات.
1- درجات منخفضة في جميع المواد

يجب أن تكون الدرجات منخفضة في جميع المواد وليس فقط مادة واحدة.
2- نتائج منخفضة لثلاثيين متتاليين

لكي نستطيع التحدث عن الفشل الدراسي من المهم أن تبقى النتائج منخفضة لثلاثيين متتاليين . يجب الحذر، قد يكون الفشل الدراسي ناتج عن حدث مؤثر أومؤلم ولا يظهر بالضرورة في بداية السنة الدراسية.
3- الطفل يفتقد للحماس

الأطفال الذين لا يجدون فائدة هم الأكثر عرضة للحصول على نتائج ضعيفة. يجب أن يبقى التعليم ممتع كي يحفز الطفل.
الأطفال الذين هم في فشل دراسي لا يحبون الذهاب إلى المدرسة ، وبعضهم ليس لديه القدرة لإنجاز الواجبات . في الواقع، الطفل الذي يفتقد للحماس يستسلم بسرعة بمجرد ما يواجه صعوبة.
4- تقل ثقة الطفل في نفسه وفي قدراته

يدرك الطفل أن نتائجه ليست جيدة ، وأنه لا يستطيع الوصول للمستوى الذي نطلبه منه . لذلك غالبا ما يشعر بالذنب . وهذا الذنب يؤدي إلى إنهيار ثقته بنفسه لأن الطفل يلوم نفسه على فشله.
5- في كثير من الأحيان لا يفهم الطفل لماذا لا يستطيع العمل

الطفل الذي يكون في فشل دراسي لا يعلم لماذا لا يستطيع الحصول على نتائج مرضية . من المهم جدا الإستماع إليه وعدم الضغط عليه كثيرا. ومن الضروري أن لا نشعر الطفل الذي يواجه مشاكل بالذنب .
6- يشعر الطفل بالملل داخل القسم

بعض الأطفال الذين هم في فشل دراسي يشعرون بالملل داخل القسم .وهذا قد يعود إلى أنهم لا يشعرون بأهمية ما يدرسون. كما يفسر بعض المؤلفين أن الطفل الذي يشعر بالملل في القسم ويظهر عليه حالة الفشل الدراسي يمكن أن يكون في الواقع طفل موهوب(بينوني وآخرون 2007). في الواقع النضج المبكر للطفل ليس مرادفا للنجاح.
7- بعض الأطفال يصبحون عدوانيين لمواجهة سلطة المدرس والآباء

بعض الاطفال يلقون بلوم فشلهم الدراسي على المدرسين والآباء. يطورون بذلك بعض العدوانية والمعارضة ضدهم .
8- بعض الأطفال قد يظهرون جانب إكتئابي

بسبب قلة الحماس وفقدان الثقة بالنفس، بعض الأطفال الذين يعانون من الفشل الدراسي قد تظهر عليهم علامات الإكتئاب.
9- في بعض الأحيان يرفض الأطفال الذهاب إلى المدرسة

قد يخاف الطفل من مواجهة فشله الدراسي فيظهر رغبته في عدم العودة إلى المدرسة. يجب الإنتباه جيدا إلى هذه الإشارة لأن هذه الرغبة قد تتحول إلى رهاب المدرسة.
10- الطفل في تفكك إجتماعي

المراهق والطفل في حالة الفشل الدراسي يميلون إلى الإنطواء، يحدون من علاقاتهم إلا بعض الأصدقاء المقربين . في الحالات الخطيرة قد يكون الإنسحاب الإجتماعي كلي.








 


رد مع اقتباس
قديم 2016-05-16, 18:36   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
أم سلوى
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

كنت في،الابتدائي لا اراجع دروسي من الكراس وانما استعمل ذاكرتي للتذكير
اي انني انذكر كم درس في الشريعة وكم درس في دراسة الوسط وكم درس في،الاجتماعيات..ثم اقوم بتذكير ما حاء،فيه..
كان الكراس هو بالنسبة لي وحش بحيث اخاف ان افتحه فانسى دروسي..واخاف منه كثيرا كثيرا لا اقوى على فتحه..
كنت متوسطة في المرتبة...... من عشر اوائل.....










رد مع اقتباس
قديم 2016-05-16, 19:04   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
صابرين1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bachache boualem مشاهدة المشاركة
مشكور على الموضوع
شكرا لمرورك أخي









رد مع اقتباس
قديم 2016-05-16, 19:07   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
صابرين1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamla33 مشاهدة المشاركة
كنت في،الابتدائي لا اراجع دروسي من الكراس وانما استعمل ذاكرتي للتذكير
اي انني انذكر كم درس في الشريعة وكم درس في دراسة الوسط وكم درس في،الاجتماعيات..ثم اقوم بتذكير ما حاء،فيه..
كان الكراس هو بالنسبة لي وحش بحيث اخاف ان افتحه فانسى دروسي..واخاف منه كثيرا كثيرا لا اقوى على فتحه..
كنت متوسطة في المرتبة...... من عشر اوائل.....
طريقتك كتير فعالة فأنت كنت تربطين المعلومة بالكراس وبعدد الدروس وأشياء أخرى وهذا يساعد على الحفظ وفيه طريقة حاليا لمدرس رياضيات ماتيو فرنسي " memoriser commme un champion"
تعتمد على ربط النمعلومة بأشياء أو أصوات وتجعل التلميذ يحفظ بشكل رائع









رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:58

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc