الأثر الرجعي للإدماج

[الطيب الشريف]

ابلغت وزيرة التربية يوم8 نوفمبر جميع مدريات التربية بعدم صب مخلفات الإدماج ابتداء من من03-06-2012 وهذا ماجاء في جريدتي البلاد والشروق ليوم السبت 15-11-2014

[DJADID0001]

هذا معناه ماذا يا سادة ؟

[غربي.17]

معناه التهميش والحقرة ....................واذا كان الخبر صحيحا فالاضراب هو الحل

[farida1256]

لا تكونوا انانيين تفكرون سوي في الاثر الرجعي الذي لا تستفيد منه سوي فئة قليلة من المعلمين وتنسون اخوانكم الذين لا يزالوا في الرتبة 10 لا حق لهم حتي في الادماج

[محمدبلعدل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة farida1256

لا تكونوا انانيين تفكرون سوي في الاثر الرجعي الذي لا تستفيد منه سوي فئة قليلة من المعلمين وتنسون اخوانكم الذين لا يزالوا في الرتبة 10 لا حق لهم حتي في الادماج

لا دخل _لحقوق إخوننا الذين عانوا التهميش لخبرتهم وشهاداتهم وتكوين الذي بلغ 3 سنوات...وهم لم يطالبوا من فراغ_ في الانانية التي تتحدث عنها بقسوة وإذا كنت تتحدث عن الأنانية كسوء خلق غير مقبول فهناك خلق أسوء منها وهو الحسد الذي يأكد الحسنات كما تأكل النار الحطب...ثم الذين هم في السلم 10 من منعهم من الترقية فليتكونوا ثم ليطالبوا هم نيام في بلاهنية ويحلمون الاحلام الوردية التي لا تتحقق

[chemsaymene]

لا حول ولا قوة الا بالله

[bachire2008]

الاضراب الاضراب الاضراب

[lalib40]

التهميش والحقرة

[عبدالله70]

لا حول ولا قوة الا بالله

[starsamir33]

انا ارفض التكوين و الادماج الدي اجبر المعلمين الي االغش

[الناجوي]

بما أن الاخبارات على الابواب أقترح مقاطعة الاختبارات و الفروض و الامتحانات الرسمية حتى نستلم مقرراتنا بالاثر الجعي أي بتاريخ 2012/6/3 بعدها لكل حدث حديث ، و منكم أيضا الاقتراحات

[malik-03]

لا تنسوا اخواننا من درسونا وهم في ذيل التصنيف

[fasti17]

لا حول و لا قوة الا بالله

[darb nah]

السلام عليكم :
يا جماعة الخير هناك مشروع غربي يهودي بدأت ملامحه في الأفق تظهر, هذا المشروع جاء ليعيد سياسة التنصير و الفرنسة و التيهوديت و الإدماج إلى المجتمع الجزائري المسلم , الذي رفض هذه المخططات بالمقاومة الفكرية و المسلحة حينما أجبر فرنسا و من وراءها على الرحيل في 1962. يا جماعة و الله المدرسة الجزائرية كانت في سنوات ما ـ الماضي القريب ـ في أحسن حال . و هذا ما جعل الحكومات التابعة و التي توالت تهمش المعلم و المنهاج و التلميذ و تعلن الحرب على القيم و المبادئ التي تمسك بها أجدادنا و ضحوا من أجلها .
يا جماعة من عهود بن بوزيد إلى بن غبريط الكل يعمل على تقزيم دور المعلم و الأستاذ و تعتيم المنهاج, و جعل رجل المستقبل (التلميذ) شخصيةمادية مضطربة الأحوال . و لقد كنت قد كتبت مقالا في هذا الموضوع منذ تولي بن بوزيد الوزارة و جاء محملا بمشاريع التيهوديت من ـ يهود روسيا البيضاء. وو قتها كنا ننام و نصحى على أكذوبة الإصلاحات التربوية,, و لكن للأسف لم نع ما كان يخبألمنظومتنا التربوية . و التي قاومت كثيرا منذ الستينات حتى تولي أشخاصا لا علاقة لهم بالتربية و التعليم , بل و الله لا يعرفون حتى اللغة العربية .
يا جماعة الخير :
القضية ليست في الترقيـــة أو الأثر الرجعي , أو تكوين المعلمين ,,القضية كذلك ليست في الإنسان ـ هذا المتعلم البريئ الذي حـــولته سياسات خارجية ـ ـــــــــ نتـــنـة ـــــــــــ أعزكم الله , من وراءها اليهود و خــدامهم وزراء التربية العرب , الذين مـــدوا أيــدي الخراب و التصفية لإغراق شعوبهم في الجهل و الأمية
فلتتـــحد كل الشرائح الإجــتــماعية للحفاظ على قيم ومبادئ هذا الوطن الذي يكيدون له كيدا ... فلنتحـــد في جميع النقابات و نعلنها شعارا : ةلا لضرب المنظومة التربوية الجزائرية الأصيلة ـ فالمعلم ليس مادة بلا روح و التلميذ ليس عـــدو للمعلم , و المعلم ليس عــدوا للمجتمع , بل الكل عـــدوه سياسة التهويد و التنصير و الإدماج

[starsamir33]

انا ارفض التكوين و الادماج الدي اجبر المعلمين الي االغش