”الكناس” يدعو لوقف سيطرتهم المطلقة على المؤسسات ويطالب ”تحديد عهدة رؤساء الجامعات بـ5 سنوات فقط” - See more at: https://w

[boudov]

طالب المجلس الوطني لأساتذة التعليم العالي “كناس” بتحديد عهدات رؤساء الجامعات وعمداء الكليات بـ5 سنوات لوقف ما وصفه بـ” التغويل” على القطاع، وقال إن طول البقاء في المناصب يسمح لهم بالاعتقاد أن “المؤسسات الجامعية ملكيتهم الخاصة”. شكل هذا الانشغال محور اللقاء الذي نظمه “الكناس” بوهران نهاية الأسبوع الماضي وحضره جميع الممثلين الولائيين لهذا التنظيم بمناسبة انعقاد المجلس الوطني في دورته العادية، وهذا بالنظر للأهمية الواسعة التي يكتسيها هذا الملف لتأثيره على وضعية الأساتذة داخل المؤسسات الجامعية. وأوضح المنسق الوطني للكناس عبد المالك رحماني لـ” الخبر” أن هناك مشاكل واسعة في الجامعات سببها غلق باب الحوار مع الشريك الاجتماعي، واستدل بجامعة باتنة التي بلغ الاحتجاج بها لدرجة غلق المدخل الخارجي، بسبب إضراب الطلبة والأساتذة معا، وتأسف المتحدث عن هذا الوضع الذي قال إنه وصل إلى طريق مسدود مع إدارة الجامعة، التي ترفض التفاوض مع ممثلي الأساتذة. نفس الوضع تسجله جامعة الوادي التي يدخل إضراب الأساتذة فيها الأسبوع الأول، والأسباب نفسها هي رفع الأساتذة لانشغالات مهنية ورفض رئيس الجامعة فتح باب الحوار للتفاوض، وهو الوضع الذي يستدعي، حسب رحماني، إعادة النظر في طريقة تنصيب مسؤولي الجامعات بسبب “التحرشات” المستمرة بالأساتذة وهذا ما دفعهم لمراسلة وزارة التعليم العالي لإيجاد حل لهذا الأمر، أين اقترح التنظيم تحديد عهدات رؤساء وعمداء الجامعات بـ5 سنوات فقط، وأثار المتحدث في هذا السياق أمثلة لمسؤولين شغلوا مناصب رؤساء جامعات لمدة تجاوزت 15 سنة وهو ما تسبب في “طغيان” هؤلاء وعدم اعترافهم بالشريك الاجتماعي، والتصرف داخل الجامعات التي يديرونها بما يخدمهم فقط دون التفكير في مصلحة الأساتذة أو الطلبة، وبذلك فتحديد المدة كفيل بالقضاء على هذه “السيطرة”، كما أن تنصيب المعنيين لا يزال يخضع للجهوية والحزبية، وهذا يؤثر سلبا لاحقا، مطالبا في ذات السياق بضرورة إخضاع من توكل لهم مهمة إدارة الجامعة إلى تكوين في التسيير كون أغلبهم “لا يفقهون شيئا في تسيير الجامعات التي تحتاج إلى تمكن في ذلك على كل المستويات”. من جهة أخرى تطرق الكناس في ذات الاجتماع إلى ملف النظام الجديد لسانس ماستر دكتوراه “آل.آم.دي” الذي أكد أنهم سجلوا نقائص كثيرة في تطبيقه بحكم إشرافهم على تأطير الطلبة، أين ذكر أن الأساتذة الحاليين مكونين بطريقة تتماشى مع النظام الكلاسيكي، وتحيين تكوينهم مع النظام الجديد يحتاج إلى إعادة النظر في القانون الأساسي للأستاذ الجامعي، حتى يتماشى مع المستجدات التي طرأت بعد تطبيق النظام الجديد في الجامعات الوطنية منذ أكثر من 10 سنوات، لأنه الحل الوحيد لمعالجة الثغرات والنقائص المسجلة، يضيف رحماني. وأشار رحماني في الأخير إلى أن المجلس الوطني تطرق لملفات أخرى تخص القطاع منها ملف السكن الذي بدأ يجد انفراجا؛ خاصة بعد اللقاء الذي جمعهم بالوزارة في سبتمبر الماضي، والذي سيرافقه إجراءات عملية بين الطرفين، سيقدم الكناس تفاصيلها في الأيام المقبلة، حسبه. - See more at: https://www.elkhabar.com/ar/watan/430....1TnzKqeA.dpuf

[علي82]

عبد المالك رحماني ترك المطالب الاساسية كالاجر وركز على المطلب الذي يهم ديناصورات التعليم العالي امثاله من اجل الحصول على منصب عالي

[فيلسوف]

تحية طيبة وبعد ،

قريبتي التي تقطن في باتنة وتدرس في جامعة بسكرة قالت لي بأن دينصور بسكرة مديرا للجامعة منذ أكثر من 15

سنة؟؟وسيبقى مدى الحياة ؟؟؟ بل يسعى لتولية نائبه للبيداغوجيا ( الذي يشغل منصبه منذ أكثر من 10سنوات؟؟) منصب مدير إحدى الجامعات مثلما فعل مع مدير جامعة ورقلة (نائبه السابق) ؟ فهو أصبح يقترح ويعين مدراء الجامعات ، فمن أين أتاه هذا النفوذ العجيب ؟؟؟

حسبنا الله ونعم الوكيل فيهم ، ونطلب من الله أن يفضحهم أمييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين

[فيلسوف]

تحية طيبة وبعد ،

قريبتي التي تقطن في باتنة وتدرس في جامعة بسكرة قالت لي بأن دينصور بسكرة مديرا للجامعة منذ أكثر من 15 سنة؟؟وسيبقى مدى الحياة ؟؟؟
بل يسعى لتولية نائبه للبيداغوجيا ( الذي يشغل منصبه منذ أكثر من 10سنوات؟؟) منصب مدير إحدى الجامعات مثلما فعل مع مدير جامعة ورقلة (نائبه السابق) ؟ فهو أصبح يقترح ويعين مدراء الجامعات ، فمن أين أتاه هذا النفوذ العجيب ؟؟؟

حسبنا الله ونعم الوكيل فيهم ، ونطلب من الله أن يفضحهم أمييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين

[billalmagino]

ليت لنا مسؤولين مثل الذين لدى التربية أو الشرطة

[مهدي كامل]

من مصدر عليم:في أحد أطراف مقر جامعة بسكرة يوجد مقران ، A et B) منزويان و مؤثثان بأفخر الأثاث و الأجهزة و الأفرشة الوثيرة ،خاصان ببعض المسؤولين السامين لضبط المواعيد و قرع الكؤوس و انتهاك الفضيلة بعلم الدكاترة و بعض الطلبة و التحقيق ميسور للتلبس ، بالتربص و عنصر المفاجئة . كما يقال حاميها حراميها.........

كُتبَ الموت على الخَلقِ فكمْ * * * فَـلَّ من جيشٍ وأفنى من دُوَلْ
أيـنَ نُمـرودُ وكنعانُ ومنْ * * * مَلَكَ الأرضَ وولَّـى وعَـزَلْ
أيـن عادٌ أين فرعونُ ومن * * * رفـعَ الأهرامَ مـن يسمعْ يَخَلْ
أينَ من سادوا وشادوا وبَنَوا * * * هَـلَكَ الكلُّ ولـم تُـغنِ القُلَلْ
أينَ أربابُ الحِجَى أهلُ النُّهى * * * أيـنَ أهـلُ العلمِ والقومُ الأوَلْ
سيُـعيـدُ الله كـلاً منـهمُ * * * وسيَـجزي فـاعلاً ما قد فَعَلْ

[مناد بوفلجة]

أيضا عبد المالك رحماني من فصيلة الديناصورات
التي لا تنقرض

[souhil209]

80 % des ensignants sont des MAA
les autres sont les denosor voulent
qu'on rest a vie des MAA par les condition