تكريم المؤسسة فيه ظلم للفوج .

[النويري]

هل تعلمون إخوتي أنه من النادر جدا أن تتحصل مؤسسة تربوية على نسبة نجاح 100 ب 100 في الفحص و بها أكثر من فوج امتحان

عكس المدارس التي بها فوج واحد . فمثلا في مدرسة ما كان عدد الأفواج 2 و نسبة النجاح مثلا 60% في حين حققت مدرسة أخرى نسبة

نجاح 100 % مع فوج واحد أكيد أن المدرسة الثانية ستكرم لكن في الحقيقة أن المدرسة الأولى بها فوج حقق نسبة 100 % بينما حقق

الفوج الثاني نسبة ضعيفة أثرت على النسبة العامة و الضحية هو الأستاذ الذي تعب و اجتهد لتحقيق النتيجة السابقة بينما كان زميله متهاونا أو

قليل الحرص و في النهاية تعادل المحسن و المسيء بالنظر إلى النسبة العامة . في حين لوكان التكريم على أساس نتائج الفوج فلن يضيع

حق المجتهد أبدا .

إذا كان لكم رأي غير هذا فمن حقكم و إذا كنتم مع هذا الرأي فانشروا الفكرة .

[س م س 1993]

أنا معك في هذا الرأي يا أخي النويري .

[الجواهر]

و هل الاسئلة انصفت التلميذ الممتاز ؟
وضعت التلاميذ في مستوى واحد و الكل تحصل على المعدل 9

[أيمن عبد الله]

وكل شيء مكن في بلاد العجائب والغرائب
الادهى والامر بعض المديرين سامحهم الله يتخلصون بطريقة او اخرى من بعض التلاميذ ضعاف المستوى
ولا يستقبلون تلميذ جديد في السنة الخامسة لا يقبلون عند التحويل لمدرستهم إلا اذا كان معدله جيدا
راك في بلاد العجب ...
اخدم خدمتك وتوكل على الله الله تعالى هو الذي يرى ويعلم جهدك اكثر من هؤلاء البشر

[هبة هبة]

السلام عليكم ,كل ما قلته صحيح فلا مجال للمقارنة وهذا ظلم .المدرسة التي بها فوج واحد ربما عدد تلاميذها أقل من عدد تلاميذ الفوج الواحد في مدرسة بها فوجين ويكرم أستاذها. المهم الجزاء الاكبر من الله تعالى "كاد المعلم ان يكون رسولا"

[djamilach23]

كل ماقلتم اكثر من صحيح و100ب100اغلبها في الاقسام الاقل عدد زد على ذلك الغش من طرف الحراس سامحهم الله. بمدرستنا تلميذة اراد الحارس ان يساعدها قالت له لا اريد منك مساعدة وتحصلت على معدل9.20.

[anise2011]

انا اثمن ما تفضلت به اخي الكريم ولكن
وكل شيء مكن في بلاد العجائب والغرائب