استفسارات حول العلوم ………عاجل

[الدكتورة هند]

jالسلام عليكم

كما تعلمون الامتحانات غدا و أنا في ورطه كبيره و صعبه

العلوم لي المعامل ديالها سته مارانيش نعرف نحل تمارينها

و الدروس لي داخله هي النمط الوراثي و الظاهري و الطفره فقط

و طلبي منكم هو :

احتمالات الاسئله الوارده عن هذه المواضيع

أنا لا أعرف كيف ادرس الشجره العائليه

لا أعرف كيف أمثل الانماط التكوينيه يعني أذا طرح علي سؤال مثلي الانماط التكوينيه فكيف ذلك هل أمثلها بحروف أم

كيف

أرجوكم ساعدوني و أفيدوني +ألي يبغي نراجعوا مع بعض فلنبدأ

بليز أعينوني و جزاكم الله ألف خير

سلام

هند التلمسانيه

[the hunter of1]

أعتقد بأنه عليك المراجعة من الكتاب . و حل تمارين الكتاب. و أنا أظن بأن هذا كاف و الله أعلم

[الدكتورة هند]

ﻟﻮ ﻛﺎﻥ ﺫﻟﻚ ﻛﺎﻓﻴﺎ ﻟﻤﺎ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻜﻢ

ﺃﺭﺟﻮ ﺃﻥ ﺗﺴﺎﻋﺪﻭﻧﻲ ﺃﻧﺎ ﻓﻲ ورطه

[Miina Der]

Ils peuvent te donner deux séries des acides aminés, chaqu'une d'elles par exemple est responsable de la fabrication d'un hormone spécial w ygollek
ماهي المعلومات المستحخلصة ثم قدم تفسيرا للاختلافات الملاحظة
la réponse sera comme ça :
المعلومات المستخلصة : - تتابع سلاسل معينة من النيكليوتيدات بعدد و نوع معينين يركب هرمون نوعي الوظيفة.
- كل هرمون عبارة عن عدد،نوع و ترتيب معين للأحماض الأمينية حيث ( الحمض الأميني عبارة عن عدد معين من الرامزات ، و الرامزة هي تسلسل ثلاث قواعد آزوتية ).
-قد يحتوي هرمونان مختلفان على نفس الحمض الأميني و بالتالي فهما يتشابهان في سلسلة من السلاسل.
التفسير : باختلاف العضو أو الغدة مشفرة الوظيفة منذ تكوين الكائن الحي => يختلف عدد ، نوع و ترتيب السلاسل النيكليوتيدية أي اختلاف القواعد الآزوتية وفق المعايير ( العدد ، النوع والترتيب ) => تختلف الأحماض الأمينية بمعاييرها و هذا بدوره ما يستلزم اختلاف الهرمونات عن بعضها البعض.

[إسـرآء كـوثــر]

أختي هذا الموضوع أفادني كثيرا كثيرا
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1579626
جوزي كل من شارك فيه خيرا

و هناك مواضيع أيضا مفيدة
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1567993

موفقة غاليتي

[Miina Der]

Il peut te donner aussi : شجرة النسب ، و هذه الأسئلة و الأجوبة :
1- هل الأليل المسؤول عن المرض سائد أم متنحي مع التعليل ؟ ا
ج1- ملاحظة: أليل المرض دائما متنحي ، بلا شك سوف تجد ابن مريض رغم أن الأبوين سليمين و ذاك هو التعليل.
2- حدد الصبغي الحامل للمورثة المسؤولة عن هذا المرض مع التعليل.
ج2- إذا كان المرض يخص جنس معين ( الإناث فقط أو الذكور فقط ) فالمرض محمول على صبغي جنسي في خلية جنسية و إن كان المرض قد مس الذكور و الإناث على حد سواء فالمرض محمول على صبغي جسمي لخلية جنسية.
3- حدد النمط الوراثي.
ج3- تحديد النمط الوراثي يكون على الأعمدة مع مراعاة شجرة النسب المعطاة ، يعني إذا مثلت وراثيا نمط شخصا مصابا يكون الأليلان حاملان للمرض ، أما إذا مثلت شخصا سليما فهناك عدة احتمالات :
* إذا كان سليما و تزاوج و أنجب ابنا أو حتى حفيدا مصابا فهو حامل للمرض.
* إذا كان سليما و أنجب من هو حامل للمرض فهنا أيضا احتمال الزوجة قد تكون حاملة للمرض إن كانت لآ فهو حامل للمرض.
* إذا كان سليما و زوجته سليمة و لم ينجبا أبدا من هو مصاب فهو سليم تماما و ليس أصلا حامل للمرض ، في هذه الحالة ابواه حاملان للمرض فقط و غير مصابين.. احتمال ضئيل جدا يمدوهالك.
4- هل التوأمان س و ع خقيقيان؟
ج4- هنا يمكنك التمييز بسواد أو تنحي صفة المرض.
5- كيف تفسر ظهور عدة حالات لهذا المرض؟
ج5- هذا السؤال يًطرح في حالة زواج الأقارب و هو الجواب.

[الدكتورة هند]

شﻛﺮﺍ ﻟﻜﻲ يا ﻏﺎﻟﻴﻪ

ﺟﺰﺍﻙ ﺍﻟﻠﻪ ﺃﻟﻒ ﺧﻴﺮ ﺅﻓﻘﻚ ﺍﻟﻠﻪ و ﺣﻘﻖ ﻟﻚ ﺍﻣﻨﻴﺎﺗﻚ ﻛﻠﻬﺎ

ﻟﻜﻦ ﻣﺘﻰ أﻗﻮﻝ ﺃﻧﻪ ﺗﻮﺃﻡ ﺣﻘﻴﻘﻲ و ﻣﺘﻰ ﺍﻗﻮﻝ ﺃﻧﻪ ﻏﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ

و ﻣﺘﻰ ﺃﻗﻮﻝ ﺍﻥ الﻣﺮﺽ ﻣﺤﻤﻮﻝ ع ﺍﻟﺼﺒﻐﻲ ﺍﻟﺠﻨﺴﻲ ﺍﻟﺬﻛﺮﻱ و ﻣﺘﻰ ﺃﻗﻮﻝ ﺃﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺒﻐﻲ ﺍﻟﺠﻨﺴي ﺍﻟﺎﻧﺜﻮﻱ

و ﺟﺰ ﺍﻛﻢ ﺍﻟﻠﻪ أﻟﻒ ﺧﻴﺮ

ﺍﻟﺘﻠﻤﺴﺎﻧﻴﻪ هند

[نورالدين1963]

بالنسبة لتمارين الوراثة الجزيئية يجب ان تعرفي القواعد البديهية وهي انماط النيكليوتيدات الريبية منقوصة الاكسجين a c g t في سلسلة adn وهي نفس النيكليوتيدات في الarn بتعويض tبu هذا من جهة.ركزي على الفوارق الملاحظة بين التسلسل
النيكليوتيدي لمورثتين احداهما طبيعية و الثانية طافرة حيث قد تكون طفرة استبدال تغيرت على اثرها المورثة االطبيعية في عدد من انيكليوتيدات مما يترتب عنه تغير في التسلسل الطبيعي للاحماض الامينية ليترجم الى بروتين غير وظيفي اي طافر
يظهر عند الكائن الحي في هيئة نمط ظاهري ممرض.
اما فيما يخص كيفية التعبير عن النماط الوراثية البشرية فيرمز عادة للصفة السائدة بحرف من الصفة نفسا مضافا للحرف الحرف الف هكذا مثلا سا ويرمز للصفة المتنحية ب س وتكون الصفة المتنحية دوما نقية لذلك يحمل صاحبها عوامل
وراثية متماثلة مثلا س س .بينما يكون الفرد السائد اما نقيا متماثل العوامل الوراثية هكذا سا سا او هجينا متاخلف العوامل
الوراثية هكذا سا س .الفرد الهجين ينقل المرض لابنائه لانه خلال الانقسام المنصف عند تشكيل الاعراس فان احد الاعراس يحمل
العامل الوراثي المتنحي المسبب للمرض .لذلك فحالات الصابة بالامراض الوراثية عند الابناء لا تكون الا من الاباء الهجناء او على الاقل احدهما و طبعا من الاباء المصابين اي الحاملين للصفة المتنحية
ارجو ان اكون قد افدتك في عجالة ببعض المفاهيم الاساسية لان الظرف لا يسمح باكثر من ذلك .وفق الله الجميع في امتحاناتهم . الاستاذ طشوعة نورالدين .

[الدكتورة هند]

ﺷﻜﺮﺍ أستاذﻧﺎ ﺍﻟﻐﺎﻟﻲ و ﺟﺰﺍﻙ اﻟﻪ ﺃﻟﻒ ﺧﻴﺮ

[ميمي سمية]

سلالام

لمعالجة هذا المشكل اختي يجب عليك الاكثار من حل التماين

وانا شخصيا عاوني كتاب المجتهد بزاااااااااااااااااااااااااف

اذا تبغيه نجيبلك الرابط تاعو

[soulami sousou]

السلامم عليكم ميمي كيف الحال اشتقت اليك كثير ا هل اتممت اختباراتك

[aahlem]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااا