![]() |
|
المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() السلام عليكم واش راكم صافا؟
ان شاء الله تكونو بخير عندي هذو تمرينين بغيتكم تعاونوني فيهم ان شاء الله متردونيش خايبة ولو باجابة على سؤال واحد المهم هذو تمارين و الا مفهمتوش اي حاجة قولولي تمرين 1: ![]() تمرين 2: ![]() و هذي الاسئلة ![]() و شكرا مقدما وجزاكم الله خير و وفقكم دمتم في رعاية الله
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() بالنسبة لتمرين ثاني نو ما بنوش المعطيات التي هي كالاتي الدالتونيزم(عمى الالون) مرض يؤدي الى عدم تمييز الالوان عند المصاب بسبب نقصان عدد الخلايا البصرية ذات المطاريط في شبكية العين الوثيقة الموالية تمثل شجرة النسب لعائلة ظهر هذا فيها هذا المرض و اذا علمت ان المرض تسببه مورثة متنحية مجموعة على صبغي جنس x اما الاسئلة فنظن انها راهي واضحة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() السلام عليكم و رحمة الله و بركاته |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
![]() اقتباس:
شكرا اختي على ردك بارك الله فيك
لكن النسبة لتمرين الاول انا وجدت هكاك ام اذا كان قصدك على هذو بلي المستطيل يمثل رجل سليم و داءرة تمثل امرءة اما بالنسبة لتمرين 2 فمنقدرش نحمل الحل باسكو عندي مشكل في الميكرو فاذا قدرتي طلعيهولي في شكل صورة لو سمحتي شكرا |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() حسنا ها هي تم تحويلها الى صور : |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() شكرا اخي ربي يوفقك ان شاء الله |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
![]() اقتباس:
عفوا بنيتي، لا شكر على واجب. المربع يرمز للرجل، و الدائرة ترمز للمراة. هنا لا ندرس انتقال مرض وراثي عبر الأجيال، فلا نقول "سليم" أو "مريض". في هذه الحالة ندرس توارث الزمر الدموية، و النمط الظاهري هو إما الزمرة a أو الزمرة b أو الزمرة ab أو الزمرة o |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
![]() اقتباس:
شكرا لكي يا استاذة اما عن التمري فوجدته هكذا فما العمل يعني التمرين لاحل له ؟ ![]() |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
![]() اقتباس:
نعم لا حل للتمرين،لأنه لا يمكن إيجاد الأنماط الوراثية إذا لم تعطى الأنماط الظاهرية. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
![]() اقتباس:
شكرا لكي استاذة و في الحقيقة انا لم افهم جيدا لاننا مازلنا النمط الظاهري و الوراثي بالاك كي نقراوه نفهمو شكرا |
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
المساعدة, ارجو, تمارين, علوم |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc