ااقتراح تحيين التوزيعات السنوية بإضافة أنشطة التعبير الشفهي و لحظة المطالعة و المناظرة
فلقد توقعنا عدم إمكانية تطبيق ما جاء في المستجدات الوزارية المتعلقة بكشف النقاط
و تطبيق أنشطة التعبير الشفهي و لحظة المطالعة و المناظرة
غير أن مديري الثانويات و المفتشين لم يجدوا مخرجا آخر إلا التطبيق الفعلي لما جاء في هذه المنشورات من مستجدات
و الغريب في الأمر أن هذه الأنشطة لم تؤخذ بعين الاعتبار في التوزيعات السنوية و كالعادة قدمنا هذا الاقتراح لزملائنا الأساتذة
انتظارا للجديد في هذه المسألة و يتعلق الأمر بحذف ساعة تحرير التعبير الكتابي في القسم و استبدالها بنشاط التعبير الشفهي
أما لحظة المطالعة - كما سماها المنشور الوزاري - فهي أصلا برمجت - حسب المنشور - قبل بداية الأنشطة الأخرى خلال عشر دقائق،
و بما ان هذا قد يكون أمرا صعبا و لا يمكن التحكم فيه ارتأينا أن تبرمج لحظة المطالعة خلال الحصص الرسمية للمطالعة الموجهة
حيث يمكن التحكم في أسئلة المطالعة الموجهة باختصارها مثلا و الاكتفاء بتصحيح الأجابة عنها فقط
كما هو معمول به أصلا و باعتبار أن نص المطالعة الموجهة يقرأ من التلاميذ في المنزل....
و لقد جسدنا ذلك بتحيين التوزيع السنوي بما يناسب اقتراحنا
كما أرفقنا بالملف الذي رفعناه في هذا المنتدى : نموذجا من بطاقة المطالعة الذي ورد اقتراحها في المنشور الوزاري
و قمنا بطبع هذا النموذج و توزبعه على التلاميذ لتوظيفه في الوقت المطلوب
و كان هدفنا من كل ذلك هو تسهيل العمل بما جاء القرار حوله و أن ننصف التلميذ...
و إن بدا لكم اقتراح آخر أو رأي مغاير فنحن مستعدون لحسن الاستماع من باب التنسيق و التعاون على ما هو في صالح المتعلمين....
و شكرا
و إليكم الملف من خلال هذا الرابط
https://www.4shared.com/rar/xN0TzFw2ce/___online.html
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2014-01-04, 19:52
اقتراح تحيين التوزيعات السنوية بإضافة أنشطة التعبير الشفهي و لحظة المطالعة و المناظرة
العرض العادي
