sujet de Maths 1 tri - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي.

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

sujet de Maths 1 tri

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-01-01, 20:04   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
الامير الجزائري
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية الامير الجزائري
 

 

 
إحصائية العضو










B8 sujet de Maths 1 tri

المدة: ساعتان المستوى: أولى جذع مشترك علوم وتكنولوجيا
الفرض الثلاثي الأول

التمرين الأول :
ما الخطأ في البرهان الآتي :
" اثبات أن 1=2
ليكن العددين الحقيقين a و b متساويين وغير معدومين لدينا
a = b
بضرب طرفي المساواة في a نجد a*b=b*b
بطرح a2 من الطرفين ab-a2 =b2 –a2
بالتحليل نجد a(b-a)=(b+a)(b-a)
بالقسمة على b-a نجد a=b+a
ومنه a=a+a لأن a=b
إذن a=2a
بالقسمة على a نجد 1=2 "

التمرين الثاني :
1* أكتب على الشكل العلمي كل من العددين a و b :
a=105.7*10-6 و b= 0.000359*1013
2* بسط مايلي
3* هل القضايا الآتية صحيحة ?
أ‌) العدد ومقلوبه من اشارتين مختلفتين .
ب‌) العدد دائما أقل من مربعه .
ت‌) إذا كان فان
ج) لا يوجد عدد زوجي أولي


التمرين الثاني :
يريد بائع زجاج تقطيع صفيحة من الزجاج طولها 110cm وعرضها 88cm حيث تكون كل القطع مربعة الشكل و متساوية وأكبر مايمكن مساحة و بدون تضييع الزجاج , ساعده على حساب طول ضلع كل قطعة







انتهى و بالتوفيق









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-01-01, 20:51   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
illyes
عضو جديد
 
الصورة الرمزية illyes
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك

اليك الجواب ان كان هناك خطأ فأخبرني به و ساكون شاكرا لك
تمرين الاول الخطا واضح في القسمة على عدد معدوم فنحن نعلم ان a و b متساويان اذن b-a=0
و العدد 0 لا يمكن القسمة عليهفالعدد المعدوم لا يمكن ان يكون معدوما
اذن العبارة الخاطئة هي: بالقسمة على b-a نجد a=b+a




ت2
الشكل العلمي سهل اذن لادعي لكتابته


بالنسبة للتبسيط فانه العبارات 3 خاطئة ماعدا العبارة ج التي لم افهم معناه اظن ان العبارة غير مكملة
اذا كنتم تريدون تحديد الخطا او السبب
فان
العبارة 1
نفرض ان لدينا عدد a وهو موجب تماما اي اكبر من 0
lمقلوب a هو 1على a وهو ايضا موجب لان:
_1 هو موجب
_aهو ايضا موجب
و بالتالي 1على a عدد موجب
ومنه نجد ان العدد a و مقلوبه من نفس الاشا و بالتالي العبار خاطئه
مثال مضاد 2 و 1على 2 من لهما نفس الاشارة



العبارة 2:
1على 2 > من 1 على 4
1على 2 اكبر من مربع اذن العبارة خاطئة
العبارة 3
9 عدد اولي و هو عدد غير اولي لانه يقبل القسمة على اكثر من عددين
اذن العبارة خاطئة



ت3
نحسب اكبر عدد المربعات الممكنة ; و نجد 22
PGCD 110:88
و يساوي ذلك 22

نحسب مساحة الصفيحة و نجدها 9680 9680=110*88

بعدها نحسب مساحة كل مربع 440 9680 تقسيم 22 و نجد من ذلك 440


نحسب طول ضلع كل مربع a²=440
a= v440
طول كل ضلع هو جذر 440










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
maths, sujet


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:24

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc