التعليمية مصطلح تربوي تطور على مدار أكثر من ست عقود إلى أن وصل إلى مفهومه الحالي كنظرية للتعليم أو علم التعليم في نهاية ثمانينات القرن الماضي حيث اعتمد بديلا للبيداغوجيا وهو فرع من علوم التربية وعلى علاقة بمجموعة من العلوم الأخرى وقد اعتمدت نتائج التعليمية في بناء المناهج التهعليمية المطبقة
اشرح هذا القوق مبينا :
- مفهوم التعليمية كنظرية للتعليم ودواعي اعتمادها والفرق بين التعليمية العامة والتعليمية الخاصة.
- موضوع التعليمية وابراز العلاقة الجديدة بين عناصر المثلث التعليمي ومعنى العقد التعليمي
- الفرق بين البيداغوجيا والتعهليمية وتحديد العلوم التي لها علاقة بالتعليم
الصعوبات التي يواجهها المعلمين في ممارساتهم داخل القسام