إلى كل من تكون بعد 3/6/2012 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

إلى كل من تكون بعد 3/6/2012

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-12-27, 00:04   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
rahimna
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي إلى كل من تكون بعد 3/6/2012

بالأمس كان غير ممكن ايجاد صفة أستاذ متوسط 20 سنة( المادة 60 مكرر ) لرتبة مكون و اليوم وجدوا الخلطة السحرية لهذه الرتبة بالجمع بين خبرة أستاذ التعليم الأساسي و متوسط إلى 31/12/2011 ( إلى هذا التاريخ صفة أستاذ التعليم الأساسيموجودة لكن أستاذ متوسط غير موجودة فأين هو الجمع بين الصفتين للتأسيس لأقدمية 20 سنة)أي خبرة أستاذ التعليم الأساسي + لاشيء=20 سنة .معنى هذا الرخصة ألغت صفة أستاذ متوسط و أقرت صفة أستاذ التعليم الأساسي للأستفادة برتبة مكون لكن المادة 60 مكرر تقول 20 سنة بصفة متوسط و ليس بصفة أساسي . هنا الممنوع أصبح مسموح ويعتد به .
لاحظو معي زملائي ما يلي :
المادة 59 تنص على :يدمج في رتبة أستاذ التعليم المتوسط
-
أساتذة التعليم الأساسي الذين تابعوا بنجاح تكوينا مؤهلا وفقا للإتفاقية المبرمة بين وزارة التربية الوطنية و وزارة التعليم العالي و البحث العلمي.

المادة 57 تنص على :يرقى بصفةأستاذ التعليم المتوسط
- أساتذة التعليم الأساسي الذين تابعوا بنجاح تكوينا مؤهلا وفقا للإتفاقية المبرمة بين وزارة التربية الوطنية و وزارة التعليم العالي و البحث العلمي.

المادتان 57 و 59 تنصان على نفس الشرط , فلماذا تطبق المادة 57 القديمة (ترقية) و لا تطبق المادة 59 الجديدة (إدماج)
الملاحظ هنا الفرق بين تطبيق هاتين المادتين هو التاريخ 03/06/2012 .أي من تكون قبل تطبق عليه المادة 59 (إدماج) و من تكون بعد تطبق عليه المادة57 (ترقية)
السؤال المطروح للوزارة و الوظيف العمومي والذين " داروالخلطة"ولا أقول أصحاب القانون : كيف نفس أساتذة التعليم الأساسي أجروانفس التكوين و بنفس الإتفاقية المبرمة يفصل بين الدفعات التاريخ 03/06/2012 فئة تدمج وفئة ترقي(الأبارتايد)
قد يقول قائل الإدماج مرة واحدة ثم يغلق . و أنا أقول بما أن الإدماج مغلق و أدمجتم في الثانوي و المتوسط و الإبتدائي إلى رئيسي ومكونو أنتهى الأمر , فلماذا يفتح الآن الإدماج لرئيسي ومكون و تؤسسون له الآليات بدون تأسيس.
معنى هذا الإدماج ما زال مفتوحا و من حق كل الذين تكونوا أنيدمجوا في الرتبة القاعدية ثم المستحدثة .
و أخيرا أقول لزملائي لن نسكت على هذا العبث بنا لأن أصحاب هذه الخلطة يتعاملون بالمنطق المالي الذي يكلف الخزينة و ليس بمنطق القانون و الحقوق و هذا ما يفسر اصدار مرسومين و رخص هنا و هناك في أقل من أربع سنوات .








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 09:32   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
azzaza
عضو جديد
 
إحصائية العضو










Mh47

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rahimna مشاهدة المشاركة
بالأمس كان غير ممكن ايجاد صفة أستاذ متوسط 20 سنة( المادة 60 مكرر ) لرتبة مكون و اليوم وجدوا الخلطة السحرية لهذه الرتبة بالجمع بين خبرة أستاذ التعليم الأساسي و متوسط إلى 31/12/2011 ( إلى هذا التاريخ صفة أستاذ التعليم الأساسيموجودة لكن أستاذ متوسط غير موجودة فأين هو الجمع بين الصفتين للتأسيس لأقدمية 20 سنة)أي خبرة أستاذ التعليم الأساسي + لاشيء=20 سنة .معنى هذا الرخصة ألغت صفة أستاذ متوسط و أقرت صفة أستاذ التعليم الأساسي للأستفادة برتبة مكون لكن المادة 60 مكرر تقول 20 سنة بصفة متوسط و ليس بصفة أساسي . هنا الممنوع أصبح مسموح ويعتد به .
لاحظو معي زملائي ما يلي :
المادة 59 تنص على :يدمج في رتبة أستاذ التعليم المتوسط
-
أساتذة التعليم الأساسي الذين تابعوا بنجاح تكوينا مؤهلا وفقا للإتفاقية المبرمة بين وزارة التربية الوطنية و وزارة التعليم العالي و البحث العلمي.

المادة 57 تنص على :يرقى بصفةأستاذ التعليم المتوسط
- أساتذة التعليم الأساسي الذين تابعوا بنجاح تكوينا مؤهلا وفقا للإتفاقية المبرمة بين وزارة التربية الوطنية و وزارة التعليم العالي و البحث العلمي.

المادتان 57 و 59 تنصان على نفس الشرط , فلماذا تطبق المادة 57 القديمة (ترقية) و لا تطبق المادة 59 الجديدة (إدماج)
الملاحظ هنا الفرق بين تطبيق هاتين المادتين هو التاريخ 03/06/2012 .أي من تكون قبل تطبق عليه المادة 59 (إدماج) و من تكون بعد تطبق عليه المادة57 (ترقية)
السؤال المطروح للوزارة و الوظيف العمومي والذين " داروالخلطة"ولا أقول أصحاب القانون : كيف نفس أساتذة التعليم الأساسي أجروانفس التكوين و بنفس الإتفاقية المبرمة يفصل بين الدفعات التاريخ 03/06/2012 فئة تدمج وفئة ترقي(الأبارتايد)
قد يقول قائل الإدماج مرة واحدة ثم يغلق . و أنا أقول بما أن الإدماج مغلق و أدمجتم في الثانوي و المتوسط و الإبتدائي إلى رئيسي ومكونو أنتهى الأمر , فلماذا يفتح الآن الإدماج لرئيسي ومكون و تؤسسون له الآليات بدون تأسيس.
معنى هذا الإدماج ما زال مفتوحا و من حق كل الذين تكونوا أنيدمجوا في الرتبة القاعدية ثم المستحدثة .
و أخيرا أقول لزملائي لن نسكت على هذا العبث بنا لأن أصحاب هذه الخلطة يتعاملون بالمنطق المالي الذي يكلف الخزينة و ليس بمنطق القانون و الحقوق و هذا ما يفسر اصدار مرسومين و رخص هنا و هناك في أقل من أربع سنوات .
كلام ةمعقول بعيد عن الغوغاء مشكور اخي على كل التوضيح اتمنى فقط ان يفهم الاخوة المقصود
منه









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 10:39   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ahmed65
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ahmed65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مشكور اخي على كل التوضيح اتمنى فقط ان يفهم الاخوة المقصود










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 10:53   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
البيروني2
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

]لن نسكت على هذا العبث بنا لأن أصحاب هذه الخلطة يتعاملون بالمنطق المالي الذي يكلف الخزينة و ليس بمنطق القانون و الحقوق










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 12:43   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ahmedsayah
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية ahmedsayah
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لحد الأن مجرد اشاعات سواء بالنسبة للذين قيل عنهم ادمجوا في رتبة مكون او رئيسي و قد أنهوا التكوين قبل 03/06/2012 أو الين تكونوا بعد هذا التاريخ...هي مجرد اشاعات يسربها ناس يتعجلون و لا يعون تصرفاتهم... لحد الأن لا يوجد ملموس..










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 16:12   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
salah 1970
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

نحن اساتذة التعليم الاساسي ومعلمي التعليم الابتدائي الذين انهوا التكوين بعد 03/06/2012 في اطار الاتفاقية بين وزارة التربية ووزارةالتعليم العالي والبحث العلمي نطالب بالادماج في الرتبة القاعدية ولا نريد الترقية ثم انصافنا بالادماج في الرتب المستحدثة رئيسي ومكون بتثمين الخبرة المهنيةعلى غرار زملائنا الذين سبقونا فلا فرق بيننا ومن تكونوا قبل 03/06/2012









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 16:30   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
salah 1970
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

على النقابات ان تتخذ هذ المطلب كمطلب مستعجل وعلى الوزارة ان تستجيب له دون قيد اوشرط....لانه لافرق بين من تكون بعد او قبل هذا التاريخ المشؤوم..










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 17:54   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B8

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salah 1970 مشاهدة المشاركة
على النقابات ان تتخذ هذ المطلب كمطلب مستعجل وعلى الوزارة ان تستجيب له دون قيد اوشرط....لانه لافرق بين من تكون بعد او قبل هذا التاريخ المشؤوم..
النقابة الى راك تتبع فيها راهى ما تمثلش اسلاك التدريس راهى خاصة بمنحة التميز لاسلاك التاطير و راهم يبروطوا بيك









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 18:28   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
salah 1970
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 مشاهدة المشاركة
النقابة الى راك تتبع فيها راهى ما تمثلش اسلاك التدريس راهى خاصة بمنحة التميز لاسلاك التاطير و راهم يبروطوا بيك
ما هذه الالفاظ السوقية يا سي عز الدين؟ فوالله لقد كنت احترمك جيدا واعرفك اشد المعرفة استاذ محترم نقابي مناضل وفي ومفاوض بارع.كنا في وقت سابق منضوين تحت لواء snte خلفك الا انك فاجأتني بهذا المستوى المتدني في مختلف ردودك..قد تجعلني اغير رايي فيك..هذه الكلمة(يبروطو بيك) كلمة تقال في الشارع والاسواق ولا تقال في منتدى يظم خيرة ما انجبت البلاد..هنا نتحاور نتناقش ونختلف في الراي ولا نتقاذف بالالقاب والالفاظ السوقية...لانه في النهاية غايتنا واحدة الا وهي استرجاع الحقوق المهضومة لمختلف الفئات....رجاءا نبني ولا نهدم.نتحد ولا نتفرق.تقبل ردي باحترام









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 18:33   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
sasa-19
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية sasa-19
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نطالب بالغاء هذا التاريخ03/06/2012لانه يحرمنا من..

اساتذة التعليم الاساسي ومعلمي التعليم الابتدائي الذين مارسوا التكوين او سيمارسوه بعد 03/06/2012 يطالبون بالغاء التاريخ المذكور لانه سيتسبب في حرمان هذه الفئات باعدادها الكبيرة من الاستفادة من الادماج في الرتبة القاعدية والرتب المستحدثة رئيسي ومكون على غرار من سبقوهم










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 18:45   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
amir201430
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

للذين يقول لا فرق بين من تكون قبل او بعد بل العكس هناك فرق ارادة للفئة وااستهزاء وخمول لفئة اخرى










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 18:58   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B10

انت راك تقول كنتى فى الاسنتيو نشوف فيك قاعد تتسول فى حقك من الانباف لازمك تفيق لروحك باش تسترجع حقك رانى ناصحك البيف راهم ما علابالهمش بيك










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 19:37   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
salah 1970
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sasa-19 مشاهدة المشاركة
نطالب بالغاء هذا التاريخ03/06/2012لانه يحرمنا من..

اساتذة التعليم الاساسي ومعلمي التعليم الابتدائي الذين مارسوا التكوين او سيمارسوه بعد 03/06/2012 يطالبون بالغاء التاريخ المذكور لانه سيتسبب في حرمان هذه الفئات باعدادها الكبيرة من الاستفادة من الادماج في الرتبة القاعدية والرتب المستحدثة رئيسي ومكون على غرار من سبقوهم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 مشاهدة المشاركة
انت راك تقول كنتى فى الاسنتيو نشوف فيك قاعد تتسول فى حقك من الانباف لازمك تفيق لروحك باش تسترجع حقك رانى ناصحك البيف راهم ما علابالهمش بيك
اسمع يا عز الدين اشكون انت حتى تقيم الناس وتحكم عليهم كيما تحب؟...كلمة تتسول انا علابالي تخص الناس اللي في الشارع...نحن لا نتعامل مع زملائنا بهكذا مصطلحات لاننا جزء من الاسرة التربوية.... وختاما كان ردي السابق باحترام ولكن انظر الى ردك......لن ارد عليك بعد الان انا اسف.









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 20:24   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

القانون الخاص بمرسوميه جاء بفترة إنتقالية تستمر بناءا على المرسوم 12-240 حتى تاريخ 03 -06 -2017 ... وعليه :
علينا أن نوحد الجهود والمساعي ونطالب بمطلب واحد وحيد وهو:
- وضع باب لأحكام المرحلة الإنتقالية ... والذي هو متعارف عليه أنه سيكون إجراءات إستثنائية خلال مرحلة إستثنائية لمعالجة وضعيات إستثنائية ( خاصة بموظفي القطاع ممن هم مرسمون قبل 01-01-2008م) ...
عندها ستحدد الوضعيات قبل 01-01-2008 لكل الأسلاك ...
ويعاد ترتيب وتصنيف كل الأسلاك والفئات لما بعد 01-01-2008 على أساس العدل والمساواة ...
وينتهي الأمر ...
وإلا بقيت هذه الخالوطة ... وكلما جاءت "رخصة" او " إستثناء" إلا كانت هدرا للجهد وتفريقا للصف وتشتيتا للجهود... ولا غير ...
أرى أن مطالبنا نجمعها ونلخصها في باب واحد وحيد، يذهب هذه الفرقة، ويعيد الوحدة والأخوة ... وهو إضافة " باب أحكام المرحلة الإنتقالية"...
علي من قسنطينة في 27-12-2013م...









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-28, 19:01   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
أميرة2
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اساتذة التعليم الاساسي ومعلمي التعليم الابتدائي الذين مارسوا التكوين او سيمارسوه بعد 03/06/2012 يطالبون بالغاء التاريخ المذكور لانه سيتسبب في حرمان هذه الفئات باعدادها الكبيرة من الاستفادة من الادماج في الرتبة القاعدية والرتب المستحدثة رئيسي ومكون على غرار من سبقوهم










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
3/6/2012, تكون


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:42

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc