![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
...صراع النقابات .... زاد في التفرقة و الشتات ...
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() ...أشتد هذه الأيام الصراع عن آخره بين النقابات المتحالفة بالأمس ... العدوة اليوم تتصيد الزلات لبعضها و تترصد الأخطاء من هنا و هناك علها تغنم من ترديد فضائح نظيراتها وهي تنشرها على الملأ ... ربما تستعطف أو تنال رضى فئة من الفئات المظلومة وما أكثرها في طوري الإبتدائي و المتوسط ... لكن السؤال الذي يُطرح في هذا المقام : ألا يجب أن يكون الصراع الحقيقي بين الوزارة و النقابات من اجل افتكاك الحقوق إن كان هذا قصدهم و مبتغاهم لكي يكون الصراع مجديا ...- ألا يجب أن تتحاشى هذه النقابات مجابهة ومحاربة بعضها البعض و الإلتفاف حول المطالب المشروعة الذي أفرزها قانون العار لكي تكون قوة فاعلة و لا تُكسر شوكتها ... أم أن هذه المطالب ليست بالصيد الثمين الذي يسيل لعابهم من أجله ... أم أن تلك المطالب عبارة عن فقاعات لإثبات الوجود فقط ... أم أن حب الذات والمصلحة الخاصة للأفراد داخل هذه النقابات تدفعها الى التضحية بمظالم العمال وتقفز على آلامهم وتضحياتهم ... فهناك من باع الذمة ... وهناك من تلاعب بالمطالب ... وهناك من إنحنى و رضخ للإدارة و باع وأشترى مع الوزارة ... وهناك من خان وتخاذل عن جدارة ... و هناك من شتت الصفوف و فرق الجموع وجاء يتباكى و يذرف الدموع ... وهناك ... وهناك ... أين الجانب الأخلاقي لهذه النقابات الذي أُنشأت من أجله ... أين مبدأ الدفاع عن المظلوم و درأ الظالم ... أين مبدأ التضامن في العمل النقابي ... أين التنافس الشريف الذي يعود بالفائدة لأهل القطاع ... ام أن l ugta أعادت تفريخ نقابات التربية من جديد تحت مسميات مختلفة -- إن سمح الإخوة بهذا التعبير ...يتبع...
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() ![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() والله مللنا ومل المشرفين من هذا التشاحن الفارغ بين منتسبي القطاع في كلا لنقابتين...فالكنابست وأنصارها تقول (فولي طياب) وانا الزعيمة ومن ضدي خائن ولينباف وأنصارها تقول (فولي طياب) وانا الزعيمة ومن ضدي خائن..فضاعت مطالبنا بين ثنايا التعصب والمصالح الضيقة لكلا الطرفين...فاشربوا من كأس التفرقة ليضحك عليكم البابا وأنتم تتقاتلون على الفاضي آخر تعديل adel04 2013-10-05 في 10:09.
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
![]() اقتباس:
من يشجع هذا التشاحن هو السكوت على اخطاء تكلمنا عليها في المنتدى اين دوركم في طرد شخص يدخل بعضوية فتاة لا للشيئ بل لربح موقف فقط ولكد بينت في موضوعي هذا الفعل الشنيع وهو لحد الساعة يواصل في دجله . نحن جميعا ضد التعصب في المنتدى ودوما نسعى للحفاظ عليه لانه اصبح جزءا من حياتنا عرفنا فيه احباء واساتذة من شتى الاطياف والاختلاف لايفسد من الود شيئا بل الخلاف يرقينا احيانا لكيفية التعامل مع الناس الذين نختلف معهم بتعلم أدبيات الحوار والحلم والأناة . فيه عضو كتب موضوع مقزز على الكنابست بدل ان تنصحه شجعته على ذلك وقمت بالاعجاب بموضوعه ماذا تسمي هذا ؟ ام أن فولكم طياب جماعة الايناباف والكنابست فولها محجر ؟؟ للأسف التشدق بالحيادية شيئ جميل جدا جدا ولكن الواقع غير ذالك فكل انسان يحتاج لنصح نفسه قبل اتهام الآخرين بالباطل ففاقد الشيئ لا يعطيه. وهذا موضوع الاخ الذي تكلم على الكنابست وقمت بالاعجاب بموضوعه التافه موسع في القاعدة مضيق في القمة في حقيقة الامر انني كلما اسمع لفظ موسع يصيبنا نوع من الغثيان لانني اتذكر عندما كنت صغير وتريد امي ان تأخذني الى الطبيب فتطمعني بحبة حلوى ولاشك ان الموسع سوف يتلاشى بمجردان تنتهي الغاية التي وضعت من اجله وهي الخدمات واذا كان الذين اخترعوا هذا اللفظ لهم نوايا صافية فليوسعوه في مكاتبهم الولائية والمكتب الوطني وليس في مجالس ليس لها الا التطبيل والتصفيق والكلام اذن فلنكن صرحاء ولا نضحك على معلمين واساتذة افنوا حياتهم في التعليم ولنقل لهم الحقيقة وهذا رابط الموضوع https://www.djelfa.info/vb/showthread...C7%E1%DE%E3%C9 |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() .............ارشيف المنتدى موجود........... |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | ||||
|
![]() اقتباس:
.......اولا..........ردي كان على الموضوع المنشور ........ثانيا........الكناباست....القيادة.....لم تسئ لقيادة الانباف ولم تنتقدها ولو على السبيل الرد جديتها بمطالب الابتدائي والمتوسط يفرضها الاساتذة في القاعدة بنضالهم..........ولا تنتظر من الاسلاك الاخرى ان تحقق لها مطالبها..........فالساحة واسعة للنضال في الكناباست او في نقابة اخرى.........الاتكالية هي سبب تضييع الحقوق |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
![]() اقتباس:
أما قضية الاتكال : فنحن نقصد ماهي رؤية الكنابست و إستراتجيتها من أجل تحقيق المطالب في طوري الابتدائي و المتوسط ...أم أن الغاية من التوسع هو التوسع فقط ... |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() يقول المثل الإنجليزي United we stand, divided we fall بمعنى أنه كلما اتحدنا نهضنا وإن تفرقنا سقطنا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
![]()
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() الوحدة مطلوبة لكن المصالح هي التي فرقت الجميع |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | |||
|
![]() الجانب الأخلاقي لهذه النقابات هههههههههههه |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
![]() اقتباس:
إنما الأمم الأخلاق ما بقيت * فإن هم ذهبت أخلاقهم ذهبوا وإذا كانت الخدمات تؤرق مضاجعكم فبئس الخدمات تلك ... ولا تنس أن الفلسفة هي أم العلوم يا أستاذ ......................................... |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 15 | |||
|
![]() اعلم أنّ التمسك بالمطالب والإصرار على النضال هما سبيلا استرداد ما سلب منا ظُلما واسترجاع مكانتنا المنزوعة منا غدرا من أصحاب الضمائر الميتة الذين باعوا قضية المعلم والأستاذ على حساب أسلاكم ... |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
...., ...صراع, التفرقة, الشباب, النقابات |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc