جديد التعليمة06

[achour.sami]

Les directeurs et les inspecteurs de l’éducation ayant obtenu 10/20 suite au concours de l’année 2010 attendent toujours d’intégrer leur poste.


Dans une correspondance adressée à tous les responsables des ressources humaines des entreprises et des administrations publiques datant du 2 mars 2011, le directeur général de la Fonction publique a instruit ces responsables afin de promouvoir d’office au poste supérieur les fonctionnaires ayant eu au moins 10/20 au concours professionnel organisé en 2010. Les directeurs et les inspecteurs de l’éducation concernés par cette décision dénoncent la non-application de cette instruction dans le secteur de l’éducation.

Hier encore, des dizaines d’entre eux venus des différentes wilayas ont tenu un sit-in devant la maison de la presse Tahar Djaout, à Alger. Ils sont venus rappeler les autorités concernées, notamment les inspections de la Fonction publique, que leur cas n’est toujours pas résolu. «Nous nous sommes déplacés au siège du ministère de l’Education, mais nous n’avons pas pu tenir notre rassemblement. Les agents de police nous ont chassés», a déploré un protestataire venu de M’sila. Ce dernier promet de hausser le ton dans le cas où cette situation persiste. «Nous allons faire recours même à une grève de la faim pour faire valoir nos droits», ont insisté les protestataires.

[achour.sami]

المسابقات التي جرت يومي 27و28/2013 غير قانونية للأسباب الاتية:
الرزنامة الوزارية رقم30 تحدد تاريخ المسابقات بيوم 08/04/2013
الاعلان الذي تم من طرف مديريات التربية يتضمن الاعلان عن مسابقات 2012 كيف يعقل تنظيم مسابقات 2012 في سنة2013 وتجاهل الناجحون وفق التعليمة06
والاكيد الذي بلغني من بعض الولايات ان عدد المترشحين اقل بكثير من عدد المناصب المطلوبة وبالتالي لايمكن تسميتها مسابقة بل هي تحايل على مناصب الناجحيت بمقتضى التعليمة 06

[rachidsl]

أنصح الزملاء رفع دعاوي قضائية فردية على مستوى مجلس الدولة بالنسبة لأساتذة الثانوي الناجحين في رتبة مدير ثانوية ورتبة مفتش تربية وطنية وفق التعليمة 06 الصادرة عن الوظيفة العمومية ووفق التعليمة المشتركة بين الوظيفة العمومية ووزار ةالمالية بتارثخ 18 /04/2011
وبالنسبة للناجحين في رتبتي مدير متوسطة ومدير ابتدائية فترفع الدعاوي القضائية على مستوى المحكمة الادارية.

ما ضاع حق وراءه مطالب .

[achour.sami]

حسب جريدة الفجر الصادرة يوم 27/02/2013 بعد طردهم من مقر الوزارة ورفض تسوية مشاكلهم
المقصون من ترقيات التعليمة 06 يجرون بابا احمد و50 مدير تربية الى العدالة

[achour.sami]

[size="6"وزارة التربية تقوم بسياسة التمييز العنصري بين موظفيها
ترفض العمل بالتعليمة 06 على الموظفين الذين صدرت في حقهم وتقوم بتفعيلها بالنسبة لموظفيت اخرين على حسب ماجاء به محضر الاتفاق بينها وبين نقابة دزيري
محضر 14/12/2012بين نقابة دزيري ووزارة بابا احمد
وهذا يفيد اصحاب التعليمة06 امام القضاء
[/size]

[achour.sami]

نقابة دزيري وعمراوي من بين المتواطئين على الناجحين وفق التعليمة 06 وكذلك على الأسلاك الأيلة للزوال فاحذروا منهم

[mohamed56]

السلام عليكم يااخي بالنسبة للتعليمة 6 للوظيف العمومي تعتبر منتهية و الا كيف اعتمدوا الامتحانات الاخيرة اما بالنسبة للمناصب فولاية غليزان بها 1منصب فقط وهذا لمفتش تقاعد مؤخرا والذين امتحنوا الكثير على منصب واحد فقط.اما المدراء حدث ولا حرج بالنسبة للذين امتحنوا فهم كثيرون.
اما التعليمة رقم6 اخذت كل المفتشين الذين امتحنوا عبر الولاية لانهم قليلون11عربية و1فرنسية كلهم اخذوا فوق 10 فتنازلت امراة بقي 10 كلهم في الميدان الان باستثناء 1 تقاعد رغم سنه الا ان التعليمة اخذته. بالنسبة للمدراء اخذت29 من اصل 54

[achour.sami]

يبدو ان الاخ محمد 56 غير متابع للاحداث ببساطة لان التعليمة06 لم تلغى من الناحية القانونية لانه لايوجد مايلغيها لحد الان
اما قضية تنظيم المسابقات فهي غير قانونية للاسباب المذكورة اعلاه والتي يمكن التذكير بها
1/ الرزنامة الوزارية تحدد مسابقات 2013 ب08/04/2013 وهذا لم يحترم
2/ المسابقات التي نظمتها مديريات التربية بعنوان 2012 وهذا غير قانوني ارادوا من خلاله حرمان الناجحون وفق التعليمة06
واكبر دليل على ان التعليمة 06 مازالت سارية المفعول هو محضر الاتفاق بين الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ووزارة التربية بتاريخ 14/12/2012 والذي بموجبه تم الاتفاق على تفعيل التعليمة06 في مسابقات 2013
وبناءا على هذا يمكن للمعنيين بالتعليمة06 رفع دعوتين امام القضاء دعوة في الموضوع ودعو استعجالية لتجميد النتائج لغاية الفصل في الموضوع

[ahmed ahmed]

في ولاية سكيكدة المشاركون في مسابقة مدير مدرسة ابتدائية كان أقل من العدد المطلوب قبل ايام قلائل من تاريخ المسابقة وعبر الهاتف من قبل مديرية التربية طلب من البعض من الاحباب الآيلون للزوال الملفات للمشاركة في المسابقة دون تعميم الخبر . كيف وعلى أي أساس تم تدارك قائمة المشاركين في المسابقة ؟ ولمادا لم يعمم الخبر ؟؟؟؟؟؟؟؟ أسئلة تنتظر الجواب ,,,,

[mohamed56]

اهلا بك يا اخ عاشور لا تفهمني غلط انا كان قصدي اذا كان في نية الوزارة اعتماد التعليمة 6 فلما الامتحان وانت تعرف ان المديرية تاخذ عدد الناجحين بحسب المناصب هذا قصدي انا كنت من المتضررين ولكن الحمد لله.لولا وقوفنا واتصالنا المتكرر بالوظيف العمومي والمديرية.لضاع حقنا لكن كنا قلائل 6 فقط. الذين يشتكون هم اخوان لنا ضاع حقهم هل يعقل ان اقف ضدهم ومن يفعل ذلك اكيد حسود .

[achour.sami]

اشكرك الاخ عاشور على تضامنك مع اخوانك الذين مسهم الاجحاف في كثير من الولايات من عدم تطبيق التعليمة06
وهذا لان المسابقات اصبحت تشرف عليها لجان ولائية من مديرية التربية فقط دون تدخل من الوظيف العمومي حسب القرار04 الخاص بالتعليم المتوسط والقرار05 الخاص بالتعليم الابتدائي الصادرين بتاريخ 28/11/2012 هذين القرارين الذين يحددان تشكيلة اللجان التي لها صلاحية اعداد قوائم الناجحين ومن ثم لهم الحرية المطلقة في انجاح من يريدون وترسيب من لايعجبهم .بصريح العبارة بعد ما شبع بوخطة اراد ان يسهم بعض الاشخاص في مديريات التربية

[samir5322]

السلام عليكم
اخواني اولا نحن جماعة من المعننين بالتعليمة رقم 6 من ولاية المسيلة اول من قمنا برفع قضية ضد مديرية التربية لكن المشكل كان في قلة عدد الذين رفعوا القضية لا ادري اخوفا وجبنا ام بخلا وشحا لذلك اطلب من باقي الولايات رفع القضايا لدى المحاكم الادارية بدون خوف او جبن فلا نامت اعين الجبناء

[king-money]

بالتوفيق إن شاء الله

[achour.sami]

نحن في غنى عن الجبناء .لأن الجبان لا ينفع حتى نفسه وما التوفيق الا بالله

[سامية77]

السلام عيكم
في الحقيقة لا أعلم لماذا يتعمد الذين يدعون أنهم شجعان بتلقيب الأخرين بالجبناء
ففي كل المسابقات نجد عدد الناجحين في القوائم الاحتياطية أكثر بكثير من المناصب المعلن عنها و لايمكن أن تبقى هذه القوائم سارية مدى الحياة
فكيف يعقل أن تبقى قائمة 2010 معتمدة مدة 3 سنوات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مع كل احتراماتي من يرى نفسه شجاعا فليبدأ المعركة