الى طلاب الباكالوريا

[almas3ood]

بعد رؤية ثاقبة ومراجعة دؤوبة اقترح عليكم المواضيع التي من الممكن ان يتم تناولها في شهادة الباكالوريا 2009
1-الابداع
2-الاخلاق
3-الشعور واللاشعور
4-الاحساس والادراك

[أمــــال]

ثانكس
والله مشكووور
امال

[almas3ood]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمــــال

ثانكس
والله مشكووور
امال

لا شكر على واجب فتوقعاتي ليست من وحي الخيال وانما بعد تجربة وخبرة وان كانت بسيطة مع الباكالوريا

[amina18]

مشكووورة وووو

[نجمة غليزان]

شكراااااااا

[وفاء الجزائرية]

بسم الله الرحمن الحيم

هذه مجرد تخمينات ، قد تحدث مفاجاة ويطرح موضوع الفن او النصوف او العدل اوالععلوم الامسانية ، من يدري ؟

[halim halim]

شكرا على هدا المجهود مواضيع تقترح هده السنة 2009 اقسام اداب وفلسفة استاد الفلسفة سيدي معروف جيجل

[ابن الحكيم]

كفاءة التفلسف
في هذا المستوى من التعلم، مستوى التعليم الثانوي، يعتبر المقصود من كفاءة التفلسف هو كفاءة تحرير المقالة وتحليل النص الفلسفيين, ذلك أن هذه الكفاءة تغني عن التكهن بموضوع الامتحان, فأي كان الموضوع يسهل على المترشح الخوض فيه بنجاح, ويكفيه في ميدان المعلومات أن يكون على اطلاع كاف بمجمل محاور البرنامج, أو إشكالياته ومشكلاته, والاطلاع لا يعني الحفظ عن ظهر قلب, بل هو الفهم الجيد للمعلومات الواردة في مختلف إشكاليات البرنامج, وإذن المطلوب هو التدرب الكافي كما ونوعا على تصميم المقالة وتحريرها, سواء كانت على شكل قول معطى, أو في شكل نص, يطلب من المترشح كتابة مقالة حوله، ومن هنا أهمية التدرب على تحليل النصوص، واكتساب الكفاءة فيها، كفاءة تحليل النصوص الفلسفية, نحن نعرف أن هذا الهدف ليس سهل المنال، فهو يتطلب التدرب المكثف, ويتطلب المنهج المناسب لممارسة هذا التدرب والتمرن. نعم هذا صحيح, لكنه ضروري وحاسم, وموصل إلى اكتساب الكفاءة المطلوبة. لقد حاولنا في هذا الموضوع محاولة, نعتقد أنها مفيدة، لذلك ندعوكم للاطلاع عليها وإبداء الرأي بالتعليق والاقتراح, وبالنسبة للطلاب بطرح السؤال خاصة, ليتلقوا الإجابة التي تكون - بإذن الله - واضحة ودقيقة, لنتعاون على تطوير منهجية فعالة عن طريق الحوار والمناقشة والأخذ والعطاء, وهو الطريق الوحيد السالك, ولا وجود لسواه, فلنبدأ معا المسيرة المنهجية الموفقة إنشاء الله
اطلبوا هذا الرابط: المقالة الفلسفية لطلاب البكالوريا

أو: https://elmouallim.fr.gd