رجـاءً .. الـى أساتذة العـلوم و جمـيع أعتقد أن لكم فكرة عـلى هذا ( مهم في رُبى العلوم )

[روـح القدس]

بسم الله الرحمـان الرحيـم

السلام عليكم

إخوتنـا الكرام

أستاذي الفاضل

مـا هي أفكاركم حول منهجية و كيفيـة توضيف الأفكـار
المـناسبـة
'' للوصـول الـى ما قـل و دل ''

(( كتابـة ملاحظة عن الوثيقة ))
(( كتابة تحـليل للوثيقة ))
(( كتابة تفسير للوثيقـة ))

وأُلقـي الضوء عـلى الأساتذة و من له أفكـار عـلى ذلك

دعواتكم لـنـا بالتوفيق و السداد


اليكم الخطـــــ
ـ ـ ـــــــ ــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ

[tigger]


 

 تحليل منحني بياني:
رياضيا: المنحني هو مجموعة من النقاط في المستوي كل نقطة ممثلة باحداثية ترتيب وفاصلة
كل منحني يعبر عن ظاهرة بيولوجية محددة متغيرة بدلالة بعد قد يكون ( الزمن او تركيز مادة او اضافة و حقن مادة او الاضاءة والظلام او اي عامل اخر يؤثر في الظاهرة.............الخ
مراحل تحليل منحني بياني: بصورة مختصرة يمر تحليل منحني بياني بمرحلتين متتاليتين هما:
01) تحديد الظاهرة المدروسة:
قبل دراسة تغيرات الظاهرة يجب على التلميذ اولا تحديد الظاهرة المتغيرة على محور التراتيب وتحديد العامل المتغير على محور الفواصل
على التلميذ ان يقرا الظاهرة المتغيرة على محور التراتيب او محاور التراتيب لأن بعض المنحنيات تضم اكثر من ظاهرتين متغيرتين بشكل متزامن
02) دراسة تغيرات الظاهرة:
*- تبدأ دراسة تغيرات الظاهرة بتقسيم المنحني الى فترات زمنية او مراحل او مقاطع حسب نوع الوثيقة تعامل بحذر مع الوحدات المستعملة سم او متر او دقيقة او ثانية ..............الخ
*-ابحث عن التغيرات الموجودة مثل الزيادة او النقصان او الثبات والاستقرار او التوقف او الانعدام...الخ
*- لاتكتب ابدا المنحني يرتفع او المنحني ينخفض او المنحني ثابت بل اكتب الظاهرة تتزايد او تتناقص او ثابتة ومستقرة او منعدمة لأن المنحني يعبر عن تغير ظاهرة نقول مثلا:
تزايد في تركيز الأوكسجين في الوسط ونقول استقرار كمية الــ co2 في الوسط
ونقول ثبات كمية الجلوكوز في الوسط...الخ
ملاحظة مهمة جدا اذا كان المنحني البياني يضم اكثر من ظاهرة متغيرة على نفس المعلم فهذا يعني انه توجد بين هذه الظواهر علاقة سببية يجب تحديدها لأنها ستكون بداية الانطلاق في التفسير
وبشكل بسيط ومختصر التحليل بابسط معانيه هو دراسة تغيرات ظاهرة بدلالة عامل متغير
بمعنى اخر كل تلميذ بامكانه ان يحصل على علامة كاملة في التحليل بشرط ان يتقيد بمنهجيةالتحليل
اما التفسير الذي سناتي على ذكره فهو اعقد من التحليل ويتطلب مهارات ومعارف علمية يكون التلميد قد اكتسبها من قبل.
          :$%
 # '
  ' ) 
 ! " #
$ # 

 #%  !
 
/.............#%  
(
)    *+% #,-"  #   -
: 

 
 
  
 
#) # :   %
: %#
%* ## ('(


  1 #
$
%* ## " 0
 1 
#% 2
$  +
3  1 %, 

2
 4! 5
  
  1
%,
%* %-  0
 1
' 6 

$ 
%  
 *-
:
%* %, %# ('.
7  1-  %  
' %  
-
%* %, %# !# 0*
/.............. 

 
    * ! 2

[noukhira]

علا ما اعرف التحليل هو قراءة المنحنى التفسير وهو شرح للاسباب
ملاحظة لا اعرف

[روـح القدس]

أحبكم الله حبـا كبيـر ..

بارك الله فيكم ..

أنتـضر الأستاذة أرجو أن يفيدوونـا


و البقيييييه’ .. أين انتم ؟؟