ما هذا المنطق الذي يفكر به الفاعلون و القائمون على قطاع التربية ؟
المعلمون و الأساتذة يطالبون ب :
1- تصحييح بعض التصنيفات التي لا تتماشى مع القطاعات الأخرى ( كتصنيف المعلمين و الأساتذة الآيلين للزوال : معلم الصنف 10 و أستاذ صنف 11).
2- طبيعة و وتيرة الترقيات في قطاع التربية حيث تبلغ الغالبية العظمى من الأساتذة و المعلمين التقاعد في نفس الصنف الذي وظفوا فيه مقارنة مع باقي القطاعات التي يبدأ الموظف مساره مثلا في الصنف 11 و يبلغ التقاعد في 14 أو 15
بالمقابل تهتم الوزارة بأسلاك الإدارة و التفتيش الذين استفادو من الترقية على عكس الأساتذة و المعلمين
فتنقل مثلا مفتش التربية الوطنية و المدير في الثانوي من الصنف 13 إلى 17
و إذا قبلت بترقية الأستاذ فإنها تتم بدرجة واحدة فقط
عجبا لهذا المنطق ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!