اِختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية وآدابها الثالثة آداب و فلسفة

[salemsalem]

ثانـــوية تينــركوك العام التربوي:1433-1434هـ
المستوى:السنة الثالثة آداب و فلسفة-آداب و لغات أجنبية. 2012-2013م
التاريخ: الأحد24ربيع الآخر1434هـ وفق: 03 مارس2013م . المـدة : ثلاث ساعات(8:00- 11:00)
اِختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية وآدابها
***1***
كان حُلْمًا واخْتِمارْ
كان حُلْمًا واخْتِمارْ
كان لَحْناً في السِّنينْ
كان شَوْقاً في الصُّدورْ
أن نرى الأرض تَثورْ
أرضنا بالذّات، أرضَ الوادِعينْ
أرضنا السَّكْرى بأَفْيونِ الوَلاءْ
أرضنا المَغْلولةَ الأَعْناقِ من قَرْنٍ (مضى)
*** 2***
كان حُلْمًا ، كان شَوْقًا ، كان لَحْنًا،
غير أنَّ الأرض (ثارَتْ)
والهُتافاتِ تعالَتْ
أ-البناء الفكري: 08ن
من رصاص الثّائرينْ
مثلما تَهْوي الظّنونْ
وبراكين بلادي هَزّتِ الدّنيا ومارَتْ
كقلوب الكُرَماءِ الواعدينْ
وصَحا أهلي من السِّنينْ
وبدا الأفْيونُ حقداً في الجبينْ
إنّنا كنّا كِراماً أسْخياءْ
زرعوا فينا الوَلاءْ
وأعَدّونا ليَمْحوا ذاتنا
ليُذيبونا انْدِماجًا وفناءْ
أيّ جُرْم أن نكون الأسخياءْ ؟

***3***
كان حُلْمًا، كان شَوْقًا، كان لَحْناً،
(أنْ نرى الأرض تثورْ)
أنْ نرى الأَفْيونَ نارًا في العُيونْ
غير أنّ اللّيلة الغرّاءَ شَفَّتْ عن بُطولَهْ
والنِّداء الحرّ قد هزَّ الرُّجولهْ
والشِّتاءُ السّادِرُ المَقْرورُ قد عاد ضِرامْ
والوَلاءُ الوافِرُ المخْدورُ قد عاد انْتِقام.

الشاعر الجزائري أبو القاسم سعد الله
النـص:
1- حدّد موضوع النص مع التعليل،ثم بيّن هدف الشاعر من نظمه؟
2- ما الحلم الذي يقصده الشاعر ، هل تحقّق في الواقع ؟كيف؟
3- لقد سعى المحتل سعياً حثيثاً إلى القضاء على هوية الأمة ، اعتماداً على ما ورد في النص تحدث عن السياسة التي اتخذها لذلك .
4- لقد وظّف الشاعرُ بعض الرموز اللغوية ، اِستخرج واحداً منها ،ثم بيّن دلالته .
5- ما المقصود بقول الشاعر : "الليلة الغراء" و ما التغير الجذري الذي أحدثته في حياة الشعب الجزائري؟
6- لخّص مضمون النص في بضعة اسطر بأسلوبك الخاص.
ب- البناء اللغوي: 08ن
1-استخرج من النص ثلاث عبارات تدل على الحقل الدلالي للثورة .
2-في المقطعين :الثاني و الثالث نجد نمطين مختلفين ، وضّح نمط كل مقطع منهما على حدة معللاً إياه بمؤشرين من النص.
3-أعرب ما تحته خط في النص إعراب مفردات و ما بين قوسين إعراب جمل.
4-اِستخرج من النص أسلوباً إنشائياً ثم بيّن نوعه وإيحاءَه النفسي.
5-في العبارة التالية :"أرضنا المغلولة الأعناق " صورة بيانية حدد نوعها ثم اشرحها و بيّن أثرها البلاغي .
6-قطّع السطرين الأولين من المقطع الثالث تقطيعاً عَروضياً ثم سمِّ البحر و بيّن التغير الطارئ على التفعيلة.
جـ-التقويم النقدي :04ن
أ-اِنطوى النص على قيم متعددة ،اُذكر قيمة بارزة فيه ثم وضّحها.
ب-لقد جسدت القصيدة بحق ملامح الجِدة في الشعر العربي الحديث ، عَدِّدْ هذه المظاهر مع التمثيل لها .
جـ-لقد كان للثورة الجزائريه صيتٌ ذائع عند الشعراء العرب مشرقاً و مغرباً ، في رأيك ، ما السر في ذلك؟
انتهى 1/1 بالتوفيق