47 رسالة ماجستير علوم تربية جامعة الأردن - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات الجامعة و البحث العلمي > الحوار الأكاديمي والطلابي > قسم أرشيف منتديات الجامعة

قسم أرشيف منتديات الجامعة القسم مغلق بحيث يحوي مواضيع الاستفسارات و الطلبات المجاب عنها .....

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

47 رسالة ماجستير علوم تربية جامعة الأردن

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-02-17, 01:06   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
الأسد الجريح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الأسد الجريح
 

 

 
إحصائية العضو










B4 47 رسالة ماجستير علوم تربية جامعة الأردن

بسم الله وبعد تم الرفع والنشر بواسطة الأسد الجريح
مقابل دعوة بظهر الغيب




أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني والمنظم المتقدم في تدريس العلوم للمتفوقين من الصف السابع الأساسي - رنا احمد عبد الرحمن أبو مي.pdf
أثر تطبيق استراتيجيتين للتعلم النشط في تحصيل طلاب الصف التاسع في مادة التاريخ وفي تنمية تفكيرهم الناقد.pdf
أثر طريقة الاكتشاف في تدريس الكيمياء لطالبات الصف التاسع في المدارس الخاصة في تنمية التفكير العلمي والاتجاه نحوها.pdf
أثر استراتيجية لعب الدور في التحصيل و التفكير الاستفرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مبحث التربية الاجتماعية و الوطنبة بمدارس مدينة عمان الخاصة.pdf
أثر تدريس مادة التربية الفنية باستخدام القصة للصف الثامن في تنمية التفكير الإبداعي والخيال الفني بدولة الكويت - أحمد هلال سالم الصليلي.pdf
الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الخاصة وعلاقتها بمستوى جودة التعليم - موافق أحمد شحادة العجارمة.pdf
استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي و علاقتها بأخلاقيات العمل الإداري لرؤساء الأقسام بكليات التمريض في الجامعات الأردنية الخاصة من وجهة نظر أعضاء الهيئة.pdf
الأنماط القيادية المدرسية في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت.pdf
أسباب تدني مستوى التحصيل في مادة اللغة العربية لدى تلاميذ.pdf
الحاجات التعلمية للطلبة العراقيين المقيمين في الأردن بحالة طارئة من وجهة نظرهم.pdf
الصعوبات التي تواجهها إدارات رياض الأطفال في دولة الكويت وعلاقتها بفاعليةالمديرات من وجهة نظر مديراتها ومعلماتها.pdf
الأنماط القيادية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية.pdf
الكفايات الإدارية لمديري المدارس الأساسية في محافظة مأدبا وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين.pdf
العلاقة بين فاعلية السلوك القيادي لمديري المؤسسات التعليمية لذوي الاعاقات العقلية.pdf
المشكلات الأكاديمية للطلبة المتفوقين دراسياً في الصف.pdf
أنماط السلوك القيادي السائدة لدى مديري إدارات التربية و التعليم بمحافظة تعز في الجمهورية اليمنية و علاقتها بالمناخ التنظيمي من وجهة نظر رؤساء الأقسام.pdf
أنماط السلوك القيادي لرؤساء أقسام كليات التمريض في الجامعات الأردنية و علاقتها باتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو مهنة التمريض.pdf
تأثير التدريس المباشر لمهاتي التفكير الاستقرائي والاستنتاجي في التحصيل والتفكيرالناقد.pdf
تأثير إستراتيجية دورة التعلم المعدلة (5Es)على التحصيل و التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي قي مادة العلوم في دولة الكويت.pdf
بناء برنامج تدريبي مقترح لتطوير الكفايات الإدارية للقادة التربويين في المناطق التعليمية بدولة الكويت.pdf
تطبيق التعلم النشط باستخدام استراتيجيتي المجموعات الثرثارة والاسئلة السابرة.pdf
تطبيق ثلاثة أساليب للتعلم النشط في تدريس التربية الاسلامية لطلاب الصف التاسع بدولة الكويت و أثرها في تحصيلهم و تفكيرهم الابداعي.pdf
درجة التزام المشرفين التربويين بتوظيف خصائص الاشراف التربوي الحديث في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن من وجهة نظر المعلمين.pdf
درجة إسهام مديرات رياض الأطفال في تنمية الإبداع التربوي للمعلمات - فاطمة عبد الرضا بوفتين.pdf
درجة اهتمام معلمات المرحلة الأساسية الأولى في الأردن بمهارات القراءة الجهرية حسب المستوى التعليمي والخبرة التعليمية.pdf
درجة تحقيق إدارة السراج المنير في دولة الكويت لأهدافها العامة - محمد انغمبش حمد الشمري.pdf
درجة التزام رؤساء الأقسام العلمية بأخلاقيات العمل الإداري و علاقتها بمستوى الروح المعنوية لأعضاء هيئة التدريس في كليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي.pdf
درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية الخاصة في العاصمة عمان من وجهة نظر المديرين.pdf
درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت (1).pdf
درجة تطبيق المساءلة الإدارية وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية الخاصة بمحافظة العاصمة عمان من وجهة نظرهم.pdf
درجة تطبيق ادارة الجودة الشاملة في كليات التمريض في الجامعات الاردنية.pdf
درجة توافر المفاهيم المكانية في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السادس ودرجة توظيف المعلمين - فضيلة عيدان الخليفة.pdf
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية والابتدائية في دولة الكويت للقيادة التشاركية.pdf
درجة تطبيق الإدارة بالأهداف في الجامعات الأردنية الخاصّة في عمّان من وجهة نظر.pdf
درجة ممارسة الأدوار القيادية لدى عمداء الكليات في جامعة الكويت وعلاقتها بالتماثل التنظيمي - أحمد مطر الشمري.pdf
درجة توظيف معلمات التربية الإسلامية لتكنولوجيا التعليم في المرحلة المتوسطة والثانوية في دولة الكويت - دلال سعد العنزي.pdf
درجة ممارسة الأنشطة الطلابية المرافقة للمنهاج في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين - عبد اللطيف ناحي المطيري.pdf
درجة توافر مهارات التفكير الناقد في كتاب الجغرافية للصف التاسع الأساسي ودرجة ممارسةالمعلمين لتلك المهارات.pdf
فعالية تدريس مادة جغرافية الوطن العربي لدى طلبة الصف العاشر بدولة الكويت باستخدام القبعات الست - فهد محسن الحسيني.pdf
فاعلية تدريس اللغة العربية بأسلوب الحوار في تحصيل طلبة الصف التاسع وتفكيرهم الاستقرائي بدولة الكويت - أحمد عنيزان الرشيدي.pdf
صعوبات تطبيق التعلم التعاوني للمرحلة الأساسية _1-3_ في الأردن من وجهة نظر المعلمين.pdf
مستوى الذكاءات المتعددة لمديري المدارس الثانوية ومعلميها.pdf
مستوى القدرة التصنيفية وزمن الانتظار عند طرح الأسئلة لدى معلمات الصف السادس الأساسي وعلاقتهما بتحصيل طالباتهن.pdf
مستوى الكفايات المهنية لمديري المدارس الثانوية الحكومية في دولة الكويت - عبد الرحمن عيد فرحان فلاح.pdf
مستوى العدالة التنظيمية التي يمارسها مديرو المدارس الثانوية العامة في محافظة عمان وعلاقته بمستوى الثقة التنظيمية في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين.pdf
مستوى القيادة الأخلاقية لمديري المدارس الثانوية وعلاقته بمستوى ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية.pdf
مستويات الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية وأثرها على الولاء التنظيمي للمعلمين في محافظة العاصمة عمان - خديجة محمد اللوزي.pdf








 


 

الكلمات الدلالية (Tags)
ماجستير


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 03:56

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc