مغالطات للكنابست يجب معرفتها - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

مغالطات للكنابست يجب معرفتها

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-11-17, 22:51   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
MORAD007
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










B10 فضائح للكنابست يجب معرفتها

يكفي من المغالطات والكذب على الجميع
نقابت الكنابست سارعت في الاضراب من اجل تسريع تطبيق القانون المعدل
لو كانت للكنابست رؤيا لجانب استاذ المتوسط والابتدائي لكانت رضت بما حققته لاستاذ الثانوي وصبرت على معالجة الاختلالات حتى ياخذ البقية في المتوسط والابتدائي حقهم
لكن الكنابست سارعت من اجل تطبيق القانون كما هو في ظل الاجحاف الكبير المطبق على الطورين الابتدائي و المتوسط كي تحرم بقية العمال اخذ حقوقهم
كم انتم منافقون ياقدة الكنابست
تقتلون الميت وتمشون في جنازته

تواطؤكم على طوري الابتدائي و المتوسط كان من اجل ان يغنم استاذ الثانوي بكل شيء وهذا تطبيقا لنظرة الاستعلاء التي في مخيلة قادتكم حيث يجب ان يبقى استاذ الثانوي دوما ارقى من اساتذة المتوسط والثانوي
وتتركون البقية يتخبطون
ولمن يسأل عن الثمن

فنقول لهم من اجل تكسير نقابة الابناف واخذ ارثها

زيادة على ما بعتمونا ايام الاضراب من اكتوبر من اجل مراجعة النظام التعويضي حيث طالبت الانباف بنسبة 45 بالمئة لكن قيادتكم في الكنابست وفي محضر الممضى مع الوزارة صادقت على 15 بالمئة فقط وبذالك نكون قد خسرنا 30 بالمءئة من رواتبنا
واتحدى اي قيادي في الكنابست ان ينشر هذه الوثيقة الممضاة بينكم وبين الوزارة

فخيانتم للتحالف مع الانباف بدأ في اضراب اكتوبر وليس في ايام مفاوضات القانون الاساسي هذا كله من اجل اخذ تركت الانباف لانكم كنتم تخططون للتوسع في الابتدائي والمتوسط زعما منكم بتفتت الانباف واخذ تركتها وثانيا اخذتم ثمن هذا لما لبت الوزارة جل مطالب اساتذة الطور الثانوي ردا لجميل بيع النضام التعويضي

الكنابست لم تحقق شيء متميز
ففي كل الاطوار الاستاذ الرئيسي مشووط ب 10 سنوات و الاستاذ المكون ب 20 سنة
لكن الفرق الوحيد انه في الطور الثانوي الرتب القاعدية موجودة وموحدة كليا في رتبة استاذ التعليم الثانوي وليس هناك ايلين للزوال ولهذا كانت عملية المطالبة بالادماج سهلة
وليست كما في الابتدائي والمتوسط حيث انه الاغلبية من الايلين للزول وليست لديهم الرتبة القاعدية

زيادة على ذلك ضيعت نقابة الكنابست الحقوق السابقة لاستاذ الثانوي حيث كان يحق لعه الترشح لمنصب مدير او مفتش في الابتدائي و المتوسط لكن في القانون الجديد اصبحت رتب المدير و المفتش لللاستاذ المنحدرمن نفس الطور
وهذا المكسب تم بطلب الابنباف فلا يعقل ان يكون مفتش المتوسط او الابتدائي منحدر من الثانوي
لابد ان يكون من نفس السلك

والتاريخ يشهد انه ايام المفاوضات طالب الانباف بتخفيض مدة الادماج لرتبة المكون في المتوسط الى 15 سنة لان اول دفعة للمجازين لها اقدمية 17 سنة لكن الكنابست وقفت في وجه هذا المطلب وحرمت اساتذة المنتوسط هذا المطلب وطالبت بتعميم مدة 20 سنة للادماج في المكون كي لاتظهر خاسرة امام اساتذة الثانوي فالكنابست لم تستسغ ان يدمج استاذ المتوسط في رتبة المكون ب 15 سنة بينما في الثانوي ب 20 سنة وبهذا حرم الالاف من اساتذة المتوسط همن المجازين هذا المكسب بتواطؤ الكنابست

وردا على المغالطة الاخرى فان الوزارة قامت بالقراءة النهائية لمشروع التعديل وسلمته للنقابات يوم 13 افريل وليس يوم 9آفريل كما تدعي

المغالطة الاخرى تمت لما عبر عدد كبير من مكاتب الكنابست بعدم الرجوع للتدرسيس لانه لايوجد الملموس لكن قيادة الكنابست كسرت الاضراب بعد ايام رافضة قرارات المجالس الولائية ونضظرا للمقابل المادي الذي اخذته....ز؟؟
واتحداك ان كنت مناضلا شريفا في الكنابست ان تبلغ الجميع عن ماهية هذا المقابل المادي الملموس

ومع هذا اقدم تحية التقدير والاحترام لبقية المناضلين الشرفاء في الكنابست
والذي خان العهود والتنسيق من قيادة الكنابست فلا شرف له








 


رد مع اقتباس
قديم 2012-11-17, 23:01   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
أبو فاروق
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أبو فاروق
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

واصل حلمك الجميل
عندما تستيقظ يحدث لك ما حدث لأصحاب الكهف










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-17, 23:10   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
MORAD007
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

وسيتم الكشف عن بقية المستور من المغالطات في مقالات اللاحقة










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-17, 23:15   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ياسين العربي 24
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ياسين العربي 24
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك اخي الفاضل على هذا التوضيح حتى يعرف الجميع طبيعة هذا المحتل الجديد الذي يقول انه يملك اسلحة الدمار الشامل وهي تلاميذ البكالوريا .نحن نقول قوتنا في رجالنا دعهم يمارسون الضجيج الاعلامي عبر صفحات المنتديات واطرابنا بمختلف النغمات.










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-17, 23:45   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
MORAD007
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24 مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك اخي الفاضل على هذا التوضيح حتى يعرف الجميع طبيعة هذا المحتل الجديد الذي يقول انه يملك اسلحة الدمار الشامل وهي تلاميذ البكالوريا .نحن نقول قوتنا في رجالنا دعهم يمارسون الضجيج الاعلامي عبر صفحات المنتديات واطرابنا بمختلف النغمات.
شكرا اخ ياسين

قوتنا وعزيمتنا من الله اولا

ثانيا من المناضلين الاوفياء الذين قل مثيلهم في هذا الزمان


وليس من اشباه العجائز اللواتي يبكين في المنتديات









رد مع اقتباس
قديم 2012-11-17, 23:57   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
anana
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

أخخخخخخخخخخخخخخخخخ

بففففففففففففففففف










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-18, 00:55   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
MORAD007
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق مشاهدة المشاركة
واصل حلمك الجميل
عندما تستيقظ يحدث لك ما حدث لأصحاب الكهف

عذرا ان كنت ايقضتك من نومك

فانت ناائم والنائم مرفوفوع عنه القلم حتى يستيقض

ولما تستيقض و تغسل وجهك جيدا تكلم واكتب









رد مع اقتباس
قديم 2012-11-18, 01:00   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
MORAD007
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










B18

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق مشاهدة المشاركة
واصل حلمك الجميل
عندما تستيقظ يحدث لك ما حدث لأصحاب الكهف
أصحاب الكهف شرفهم الله تعالى بذكرهم في القران الكريم

راجع جيدا سورة الكهف حتى تعي ما تقول

تفسير الطبري » تفسير سورة الكهف » القول في تأويل قوله تعالى " نحن نقص عليك نبأهم بالحق إنهم فتية آمنوا بربهم وزدناهم هدى "


مسألة: الجزء السابع عشر
[ ص: 615 ] القول في تأويل قوله تعالى : ( نحن نقص عليك نبأهم بالحق إنهم فتية آمنوا بربهم وزدناهم هدى ( 13 ) وربطنا على قلوبهم إذ قاموا فقالوا ربنا رب السماوات والأرض لن ندعو من دونه إلها لقد قلنا إذا شططا ( 14 ) )

يقول تعالى ذكره لنبيه محمد صلى الله عليه وسلم :

نحن يا محمد نقص عليك خبر هؤلاء الفتية الذين أووا إلى الكهف بالحق ، يعني : بالصدق واليقين الذي لا شك فيه ( إنهم فتية آمنوا بربهم ) يقول : إن الفتية الذين أووا إلى الكهف الذين سألك عن نبئهم الملأ من مشركي قومك ، فتية آمنوا بربهم ، ( وزدناهم هدى ) يقول : وزدناهم إلى إيمانهم بربهم إيمانا ، وبصيرة بدينهم ، حتى صبروا على هجران دار قومهم ، والهرب من بين أظهرهم بدينهم إلى الله ، وفراق ما كانوا فيه من خفض العيش ولينه ، إلى خشونة المكث في كهف الجبل .

وقوله : ( وربطنا على قلوبهم ) يقول عز ذكره :

وألهمناهم الصبر ، وشددنا قلوبهم بنور الإيمان حتى عزفت أنفسهم عما كانوا عليه من خفض العيش .

كما حدثنا بشر ، قال : ثنا يزيد ، قال : ثنا سعيد عن قتادة ( وربطنا على قلوبهم ) يقول : بالإيمان .

وقوله : ( إذ قاموا فقالوا ربنا رب السماوات والأرض ) يقول : حين قاموا بين يدي الجبار دقينوس ، فقالوا له إذ عاتبهم على تركهم عبادة آلهته ( ربنا رب السماوات والأرض ) يقول : قالوا ربنا ملك السماوات والأرض وما فيهما من شيء ، وآلهتك مربوبة ، وغير جائز لنا أن نترك عبادة الرب ونعبد المربوب ( لن ندعو من دونه إلها ) يقول : لن ندعو من دون رب السماوات والأرض إلها ، لأنه لا إله غيره ، وإن كل ما دونه فهو خلقه ( لقد قلنا إذا شططا ) يقول جل ثناؤه : لئن دعونا إلها غير إله السماوات والأرض ، لقد قلنا إذن بدعائنا غيره إلها ، شططا من القول : يعني غاليا من الكذب ، مجاوزا مقداره في البطول والغلو : كما قال الشاعر :


ألا يا لقومي قد أشطت عواذلي ويزعمن أن أودى بحقي باطلي


[ ص: 616 ]

يقال منه : قد أشط فلان في السوم إذا جاوز القدر وارتفع ، يشط إشطاطا وشططا . فأما من البعد فإنما يقال : شط منزل فلان يشط شطوطا ، ومن الطول : شطت الجارية تشط شطاطا وشطاطة : إذا طالت .

وبنحو الذي قلنا في تأويل قوله ( شططا ) قال أهل التأويل .

ذكر من قال ذلك : حدثنا بشر ، قال : ثنا يزيد ، قال : ثنا سعيد ، عن قتادة ، قوله ( لقد قلنا إذا شططا ) يقول كذبا .

حدثنا يونس ، قال : أخبرنا ابن وهب ، قال : قال ابن زيد ، في قوله ( لقد قلنا إذا شططا ) قال : لقد قلنا إذن خطأ ، قال : الشطط : الخطأ من القول .







































































رد مع اقتباس
قديم 2012-11-18, 02:12   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
irdak
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

ردي و تفاعلي يكونان باضافة هذه "الشهادة" لزميل __الموضوع منقول كما نشر__

سكوت... "نوار العربي" يحاضر عن "النفايات"..!!
أبو بسملة أمس في 11:50 pm


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

إليكم بعض ماجاء في كلمة المنسق الوطني الجديد/القديم لنقابة Cna-Pest الأستاذ "نوار العربي" التي أتحف بها مسامع ممثل وزير التـRبية، والضيوف من حقوقيين ونقابيين وأساتذة باحثين، ناهيك عن 308 مندوب الذين حضروا "مؤتمر الثانويين"..
الكلمة مؤرخة في 12 نوفمبر 2012 ومنشورة على موقع النقابة.. لتحكموا بأنفسكم على مستوى "التفكير" وحتى "الأخلاق" عند من يمتهنون أشرف رسالة.. ويقودون (أفضل) نقابة "تحيي الموتى" مثلما يتشدقون..!!

فحول موضوع التنسيق مع نقابات القطاع يقول هذا المنسق ((أن التنسيق مع النقابات غالبا ما يكون محدودا عند بعض المطالب دون غيرها ولنا تجارب عديدة مع عدة نقابات لعل آخرها كان مع نقابة UNPEF حيث كان للتنسيق الأثر الحميد في النظام التعويضي لكنه ترنح في القانون الخاص وهذا أمر طبيعي، أضف إلى ذلك كثرة النقابات المستنسخة والتي لا عمل لها غير مقارعة نقابتنا وهنا لا يفوتنا أن نوجه الشكر للسلطات على عملها لحماية البيئة حيث وضعت لنا مفرغة نقابية نرمي فيها نفاياتنا))..!!

أولا: الحمد لله أن "نوار العربي" اعترف أن التنسيق مع نقابة الإتحاد كان له الأثر الحميد في النظام التعويضي.. لكنه "خرس" ولم يقل لنا لماذا ترنح هذا التنسيق فيما هو أهم من النظام التعويضي.. في ملف القانون الخاص؟ والعجيب أنه اعتبر هذا الترنح الذي مس شريحة واسعة من سلك التدريس في الأطوار الثلاثة اعتبره (أمر طبيعي)..!!
تصوروا لو كانت نقابة الإتحاد هي المسؤولة عن هذا الترنح.. وخرج القانون الخاص مثلما تريده نقابة الإتحاد وليس مثلما تريده نقابة Cna-Pest.. هل كان سيقول هذا المنسق أن هذا الترنح أمر طبيعي؟

ثانيا: لاحظوا المنطق السائد عند "أمراء" نقابة Cna-Pest.. يقول "كبيرهم" في نفس الكلمة أن ((عمال القطاع ليسوا قصرا حتى نتحكم كنقابات في مصيرهم.. فإذا قصرت نقابة في حقوق منخرطيها لجأ هؤلاء إلى اختيار إطار نضالي جديد.. إما بالإنخراط في نقابة أخرى، وإما بإنشاء نقابة جديدة)).. لكن عندما يحدث هذا داخل نقابة Cna-Pest بلجوء بعض منخرطيها إلى اختيار إطار نضالي جديد (مثلما حدث في عدد من الولايات) عندئذ يصبح زملاؤه الأساتذة الذين كانوا معه في خندق واحد "نفايات" أكرمكم الله..
هذا هو "المنطق البوشي" (نسبة إلى جورج بوش) السائد عند "أمراء" نقابة Cna-Pest.. إن لم تكن معي فأنت عدوي..!!
إذا كنت معهم فأنت (أشرف الناس وأطهر الناس وأكرم الناس) حتى ولو قصرت النقابة في حقك (مثلما حدث مع الأساتذة التقنيين وسلك التدريس في الإبتدائي والمتوسط حول ملف القانون الخاص)..
أما إذا غادرت هذه النقابة أو اخترت اطارا نضاليا أخر.. ورفضت أن يتحكم في مصيرك "أمراء" Cna-Pest.. فأنت المتخلف ابن المتخلف، الذي لم يبلغ سن الرشد ولا يعرف مصلحته ولا حتى التمييز بين الشر والخير.. بل أنت ((النفاية)) بعينها..!! أما من اخترت الإنضمام إليهم والنضال معهم فهم (((مفرغة نقابية))..!!

إذا كان هذا هو منطق وتفكير وأخلاق "كبير القوم" مع مخالفيه.. فلا نلوم (بعض) أتباعه إن استعملوا نفس المنطق والتفكير والأخلاق مع مخالفيهم على بعض الصفحات والمنتديات وحتى على أرض الواقع..!! فالطيور على أشكالها تقع..
وابشروا بـ "الأخلاق المهنية" التي نادى إلى ترسيخها سي "نوار العربي" في حواره مع جريدة الخبر يوم 22 أوت 2012.. وطالب أن ((لا يرقى كل من يخلّ بها لممارسة التدريس كمهنة.. مهما كان انتماؤه النقابي أو المؤسساتي الوظيفي))..!!

ثالثا: وإن تعجب فكل العجب عندما يعترف سي "نوار العربي" في نفس الكلمة بعجز نقابته عن تحقيق المطالب التي تراوح مكانها.. ويُقر أنه لا يمكن تحقيق تلك المطالب إلا بالتنسيق مع بقية النقابات.. سواء التي وصفها بـ((مفرغة نقابية)) أو غيرها.. حيث يقول: ((المطالب التي ما زالت تراوح الحكومة مكانها ولم تحرك ساكنا في سبيل الإستجابة لها ومنها على سبيل الذكر لا الحصر ملفات منح الجنوب والسكن وطب العمل وهذه الملفات تقتضي تجنيدا واسعا لأساتذة القطاع لايمكن لأساتذة التعليم الثانوي وحدهم المطالبة به فهي مطالب تعني قطاعات كثيرة ولن تكون لنا نحن مستخدمي التربية الوطنية الكلمة الفاصلة إلى بالعمل الموحد والمشترك بعيدا عن المزايدات النقابية))..
ياسي "نوار العربي" كيف نسمي من ينسق مع ((مفرغة نقابية)) من أجل تحقيق المطالب التي تراوح مكانها..؟!

في الأخير، لا أقول إلا ما قاله سيد المعلمين والمربين (إِذا لَم تَستَحْيِ فاصْنَعْ مَا شِئتَ)..
وصدق الأولون حين قالوا (كل اناء بما فيه ينضح)..










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-18, 06:51   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
filassi
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية filassi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

المهم أنها و لا شك ليست نقابة المديرين و لن تكون كذلك و لا تحدث الضجيج في الصحافة بل تدافع عن مناضليها و نحن لسنا من مناضليها










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-18, 08:58   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ياسين العربي 24
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ياسين العربي 24
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة irdak مشاهدة المشاركة
ردي و تفاعلي يكونان باضافة هذه "الشهادة" لزميل __الموضوع منقول كما نشر__

سكوت... "نوار العربي" يحاضر عن "النفايات"..!!
أبو بسملة أمس في 11:50 pm


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

إليكم بعض ماجاء في كلمة المنسق الوطني الجديد/القديم لنقابة cna-pest الأستاذ "نوار العربي" التي أتحف بها مسامع ممثل وزير التـrبية، والضيوف من حقوقيين ونقابيين وأساتذة باحثين، ناهيك عن 308 مندوب الذين حضروا "مؤتمر الثانويين"..
الكلمة مؤرخة في 12 نوفمبر 2012 ومنشورة على موقع النقابة.. لتحكموا بأنفسكم على مستوى "التفكير" وحتى "الأخلاق" عند من يمتهنون أشرف رسالة.. ويقودون (أفضل) نقابة "تحيي الموتى" مثلما يتشدقون..!!

فحول موضوع التنسيق مع نقابات القطاع يقول هذا المنسق ((أن التنسيق مع النقابات غالبا ما يكون محدودا عند بعض المطالب دون غيرها ولنا تجارب عديدة مع عدة نقابات لعل آخرها كان مع نقابة unpef حيث كان للتنسيق الأثر الحميد في النظام التعويضي لكنه ترنح في القانون الخاص وهذا أمر طبيعي، أضف إلى ذلك كثرة النقابات المستنسخة والتي لا عمل لها غير مقارعة نقابتنا وهنا لا يفوتنا أن نوجه الشكر للسلطات على عملها لحماية البيئة حيث وضعت لنا مفرغة نقابية نرمي فيها نفاياتنا))..!!

أولا: الحمد لله أن "نوار العربي" اعترف أن التنسيق مع نقابة الإتحاد كان له الأثر الحميد في النظام التعويضي.. لكنه "خرس" ولم يقل لنا لماذا ترنح هذا التنسيق فيما هو أهم من النظام التعويضي.. في ملف القانون الخاص؟ والعجيب أنه اعتبر هذا الترنح الذي مس شريحة واسعة من سلك التدريس في الأطوار الثلاثة اعتبره (أمر طبيعي)..!!
تصوروا لو كانت نقابة الإتحاد هي المسؤولة عن هذا الترنح.. وخرج القانون الخاص مثلما تريده نقابة الإتحاد وليس مثلما تريده نقابة cna-pest.. هل كان سيقول هذا المنسق أن هذا الترنح أمر طبيعي؟

ثانيا: لاحظوا المنطق السائد عند "أمراء" نقابة cna-pest.. يقول "كبيرهم" في نفس الكلمة أن ((عمال القطاع ليسوا قصرا حتى نتحكم كنقابات في مصيرهم.. فإذا قصرت نقابة في حقوق منخرطيها لجأ هؤلاء إلى اختيار إطار نضالي جديد.. إما بالإنخراط في نقابة أخرى، وإما بإنشاء نقابة جديدة)).. لكن عندما يحدث هذا داخل نقابة cna-pest بلجوء بعض منخرطيها إلى اختيار إطار نضالي جديد (مثلما حدث في عدد من الولايات) عندئذ يصبح زملاؤه الأساتذة الذين كانوا معه في خندق واحد "نفايات" أكرمكم الله..
هذا هو "المنطق البوشي" (نسبة إلى جورج بوش) السائد عند "أمراء" نقابة cna-pest.. إن لم تكن معي فأنت عدوي..!!
إذا كنت معهم فأنت (أشرف الناس وأطهر الناس وأكرم الناس) حتى ولو قصرت النقابة في حقك (مثلما حدث مع الأساتذة التقنيين وسلك التدريس في الإبتدائي والمتوسط حول ملف القانون الخاص)..
أما إذا غادرت هذه النقابة أو اخترت اطارا نضاليا أخر.. ورفضت أن يتحكم في مصيرك "أمراء" cna-pest.. فأنت المتخلف ابن المتخلف، الذي لم يبلغ سن الرشد ولا يعرف مصلحته ولا حتى التمييز بين الشر والخير.. بل أنت ((النفاية)) بعينها..!! أما من اخترت الإنضمام إليهم والنضال معهم فهم (((مفرغة نقابية))..!!

إذا كان هذا هو منطق وتفكير وأخلاق "كبير القوم" مع مخالفيه.. فلا نلوم (بعض) أتباعه إن استعملوا نفس المنطق والتفكير والأخلاق مع مخالفيهم على بعض الصفحات والمنتديات وحتى على أرض الواقع..!! فالطيور على أشكالها تقع..
وابشروا بـ "الأخلاق المهنية" التي نادى إلى ترسيخها سي "نوار العربي" في حواره مع جريدة الخبر يوم 22 أوت 2012.. وطالب أن ((لا يرقى كل من يخلّ بها لممارسة التدريس كمهنة.. مهما كان انتماؤه النقابي أو المؤسساتي الوظيفي))..!!

ثالثا: وإن تعجب فكل العجب عندما يعترف سي "نوار العربي" في نفس الكلمة بعجز نقابته عن تحقيق المطالب التي تراوح مكانها.. ويُقر أنه لا يمكن تحقيق تلك المطالب إلا بالتنسيق مع بقية النقابات.. سواء التي وصفها بـ((مفرغة نقابية)) أو غيرها.. حيث يقول: ((المطالب التي ما زالت تراوح الحكومة مكانها ولم تحرك ساكنا في سبيل الإستجابة لها ومنها على سبيل الذكر لا الحصر ملفات منح الجنوب والسكن وطب العمل وهذه الملفات تقتضي تجنيدا واسعا لأساتذة القطاع لايمكن لأساتذة التعليم الثانوي وحدهم المطالبة به فهي مطالب تعني قطاعات كثيرة ولن تكون لنا نحن مستخدمي التربية الوطنية الكلمة الفاصلة إلى بالعمل الموحد والمشترك بعيدا عن المزايدات النقابية))..
ياسي "نوار العربي" كيف نسمي من ينسق مع ((مفرغة نقابية)) من أجل تحقيق المطالب التي تراوح مكانها..؟!

في الأخير، لا أقول إلا ما قاله سيد المعلمين والمربين (إِذا لَم تَستَحْيِ فاصْنَعْ مَا شِئتَ)..
وصدق الأولون حين قالوا (كل اناء بما فيه ينضح)..
أشكر الاخ والزميل أبو بسملة على هذا التوضيح الثري









رد مع اقتباس
قديم 2012-11-18, 09:35   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
أبومنيب
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أبومنيب
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نقابة كنابست قبلت بأزيد من 01 مليار لتهيئة مقرها ، كما قبلت بأن تكون نفقات المؤتمر على عاتق الوزارة ، وقبلت سابقا أن تكون كل نفقات دورات المجلس الوطني إيواء وإطعاما على عاتق الوزارة ، هذه الرشاوي أكبر أم ..ماذا؟


إنما نقابة كنابست لها من يدافع عليها مهما تكن الأمور



وقد لاحظت أن واحدا منهم تكلم على منتداهم الميت ثاروا فيه جميعا وطلبوا منه مراسلة القيادة وعدم التشهير بذلك ، بينما بعض مناضلون حسب تدخلاتهم سذجا ومغفلين بكل أسف



هذه الأيام تابعت المنتدى جيدا ولدي ملا حظات كثيرة










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-18, 09:54   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

وهكذا سييستمر تضييع بل يترسم تضييع حقوق الفئات الآيلة للزوال...
فلا الكنابست الحالية يصيبها ضرر، ولا قيادي لونباف احسوا بضرورة المحاسبة، ولا تحرك ميداني ، إلا كالذي يتنفس اصطناعيا،...
ولعل الوقت جد حساس لإستدراك مظالم الفئات الآيلة للزوال، وهذه التلاسنات، والمشاحنات لعلها للتنفيس، وتبرير ما هو متوقع ولا غير..










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-18, 10:00   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

التغيير يبدأ بتغيير الفاشل...
فلن يكون مفاوض فاشل صالح لتسيير ملف ضيعه في عز قوة القاعدة...










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-18, 13:04   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
مرزوقي محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

لكن الفرق الوحيد انه في الطور الثانوي الرتب القاعدية موجودة وموحدة كليا في رتبة استاذ التعليم الثانوي وليس هناك ايلين للزوال ولهذا كانت عملية المطالبة بالادماج
راك غالط يا صاحبي كاين الايلين لزوال في التعلبم الثانوي نحن الاساتذة التقنيين سلم 11 و القانون السابق 90/49 يسمح لنا بالترقية الى أستاذ ثانوي بعد 8 سنوات من التدريس و لم يطبق منذ 27 سنة و نحن الان على أبواب التقاعد و الى الزوال










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للكنابست, مغالطات, معرفتها


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:31

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc