أعضاء المكتب الوطني مرابطين في المقر الوطني من 2 إلى 6ديسمبر

[عادل الثائر]

أعضاء المكتب الوطنيunpef مرابطين في المقر الوطني من 2 إلى 6ديسمبر ديسمبر حيث خلال هادين اليومي سيتم التحظير للقاء المرتقب مع أول مسؤول في القطاع و الدي سيكون يوم الأربعاء الرابع من هدا الشهر إ ن شاء الله
و عليه فإننا نشد على أيدي المفاوضين و ثقتنا فيهم كبيرة بان يأخدوا مطالب القاعدة جملة دون تفصيل و دون تنازل عن أي حق و لجميع الأسلاك.
و في الخامس من هدا الشهر ستنعقدالمجالس الجهوية تحظيرا لإنعقاد الجلسة الإستثنائية للمجلس الوطني يوم 6 ديسمبر أين سيتم مناقشة نتائج الإجتماع مع وزير التربية و في حالة عدم تلبية مطالب القاعدة و تسوية وضعية الأسلاك التي مسها الإجحاف في هدا القانون
سيتخد القرار في الدخول في إضراب غالبا سيكون مفتوحا او لأسبوع متجدد حسب ما يقرره المجلس الوطني و سيحدد له التاريخ المناسب لدلك و الدي سيكون بداية الثلاثي الثاني على الأرجح

في انتظار كل دلك نسأل الله التوفيق و سداد الراي لمفاوضينا. .

[الجليس الصلح]

بالتوفيق لمفاوضينا عساهم يوفقون في مهمتهم لدفع عجلة هذا القطاع للأحسن

[عادل الثائر]

إن شاء الله
وفقهم الله و سدد خطاهم

[ياسين العربي 24]

نتمنى ان يتم تبليغ الوزير بمطالب القاعدة دون تنقيح او تعديل ..وهي واضحة على العموم

الرفض التام لهذا القانون وما يحمله من اهانة للاسلاك الايلة للزوال
- عدم الاستجابة الدخول في حركة احتجاجية لاتنتهي الا بناهية المظالم
- سياسة ربح الوقت والانتظار مرفوضة شكلا ومضمونا .

[احمد1974]

في الموضوع صرح صادق دزيري، رئيس النقابة الوطنية لعمال التربية والتكوين، أن العدد يمكن أن يفوق 150 ألف موظف، مؤكدا إشكالية وجود هذه الفئة بعيدا عن حق الترقية والزيادة في الأجور، وأكد قائلا: "نحن بصدد رفع مطلب استعجالي إلى وزير التربية بابا احمد عبد اللطيف، لأجل النظر في إمكانية إيجاد حل لهذه الفئات"، وأكد المتحدث أن الحل لا يكمن في الإفراج عن قانون التكوين لهذه الفئة الذي يمكنها من الزيادة والترقية، بل في مدة التكوين، مشيرا أنه يجب أن تتراوح بين 6 أشهر وتسعة أشهر ولا تتعدى سنة وليس أربع سنوات أو خمس.

وأكد صادق دزيري، أن هذا القانون يعتبر وصمة عار على وزارة التربية، مشيرا أنه كان يفترض ترقية هذه الفئات قبل تعديل القانون.

[rachidsl]

الدي سيكون يوم الأربعاء الرابع من هدا الشهر

الاربعاء 5/12/2012

[azzedinehassen]

كي العادة ما عندك ما تسنى

[رضا11]

استلمنا شهادةى تحسين المستوى يا الصادق وليس ليسانس كيما كنت تكذب علينا

[ahmedchek]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضا11

استلمنا شهادةى تحسين المستوى يا الصادق وليس ليسانس كيما كنت تكذب علينا

ماعليش ياسي رضا المهم هذه الشهادة تسمح لك بالترقية........ولا يهم اسمها

[رضا11]

انت فارغ يا
ahmedchek

ارايت اصبحتم تسخرون من الزملاء كيف ذلك الوزارة تصدر مناشير ثم تخالفها بسبب تدخل النقابة وتقول ما عليهش اذا ماعليهش تصنف في اضعف تصنيف ما عليهش سياسة الانزلاق ما عليهش ماعليهش .............

الحمد لله ان لي شهادة واعتز بها وليست شهادة الغش التي وضحتكم انتم يا نقابة الهف

[أقولها وأمشي]

نرجو من إخواننا المفاوضين التأكيد على مطلب تثمين الخبرة تأسيا بإخواننا في الثانوي وهو مطلب ليس مستحيلا طالما أننا محكومون بنفس القانون. فليكن هذا المطلب من أولوياتنا.

[أبوعبد الحكيم]

مازال القوم في غيهم وخزعبلاتهم . لماذا لم تكونوا المدير والمفتش وأستاذ الثانوي .تبا لكم .

[jackin]

الرفض التام لهذا القانون وما يحمله من اهانة للاسلاك الايلة للزوال
- عدم الاستجابة: الدخول في حركة احتجاجية لاتنتهي الا بناهية المظالم
- سياسة ربح الوقت والانتظار مرفوضة شكلا ومضمونا .

[fleure de paix]

الاساتذة التقنيون يطالبون بتصحيح مسارهم المهني منذ 30 سنة و تطبيق المراسيم منذ 1968 الى يومنا هذا



و يطالبون بالتحقيق لعدم تطبيق القانون الخاص

90/49
و حرمانهم من امتيازات هذا المرسوم و المتعلق باجراء الامتحان المهني للالتحاق بالاستاذ الثانوي و ذلك منذ 1990 الى غاية 2008
يجب محاسبة المسؤولين على ضياع 18 سنة من حق الاستاذ التقني

[slim6]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

نتمنى ان يتم تبليغ الوزير بمطالب القاعدة دون تنقيح او تعديل ..وهي واضحة على العموم

الرفض التام لهذا القانون وما يحمله من اهانة للاسلاك الايلة للزوال
- عدم الاستجابة الدخول في حركة احتجاجية لاتنتهي الا بناهية المظالم
- سياسة ربح الوقت والانتظار مرفوضة شكلا ومضمونا .

سياسة ربح الوقت والانتظار مرفوضة شكلا ومضمونا
هدا معناه ،
جولة واحدة لطرح المطالب على طاولة الوزارة و العودة بالرد

و القاعدة تفصل في ملف القانون الخاص باخد الموقف المناسب نهائيا