![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
الى معلمي السنة الرابعة والخامسة
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() ارجو من زملائي معلمي السنة الرابعة او الخامسة مساعدتي في طريقة تقديم حصص القراءة الاولى والثانبة والثالثة لانني اول مرة ادرس مستوى السنة الرابعة وشكرا للجميع
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() واصلني عبر الفيس بـوك، و انا سأشرح لك كـل شيئ، بالاضافـة إلى كل شيئ تريدينه |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() موفقة ان شاء الله
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() تستطيع مساعدتها على منتدى الجلفة بدون الذهاب إلى faceboo يا baghdad |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 7 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
![]() اقتباس:
أما بعد فنحن في مقاطعتنا ، نوصي التلاميذ بقراءة النص في البيت عدة مرات. أما في القسم فنقوم بتقسيم النص إلى فقرات ( فقرتين أو ثلاث فقرات ) حسب كل نص. نتناول في كل حصة فقرة واحدة يقرأها معظم التلاميذ ومن خلال قراءتهم تطرح أسئلة حول تلك الفقرة ونتعرض لشرح الكلمات الصعبة في تلك الفقرة ونعرب بعض الكلمات ونحول جملا من صيغة إلى أخرى وذلك باستعمال اللوحة والسبورة طبعا ، كما نطالب التلاميذ باستخراج كلمات من النص ( صفة ، اسم مفرد، جمع من الجموع ، جملة اسمية ، جملة فعلية...) وفي الأخير يتم استخراج الفكرة الجزئية. وهكذا بالنسبة للحصة الثانية والثالثة ، هذا إذا قسمنا النص إلى ثلاث فقرات ، أما إذا قسمناه إلى فقرتين ، ففي الحصة الثالثة نقرأ النص كاملا ونستخرج الفكرة العامة ولكي يكون عملك ناجحا أوصيك باستعمال اللوحة والطباشير في جميع الأنشطة. وإذا كنت في حاجة إلى أية مساعدة فأخوك في الله لن يتأخر في ذلك... |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() أسئلة قبلية بمعنى مرحلة التمهيد . |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
![]() اقتباس:
![]() |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() شكرا لكم جميعا على المساعدة ووفقنا الله في أداء هذه المهمة النبيلة |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 13 | |||
|
![]() بارك الله فيكم لعل تقسيم النص انسب وافضل طريقة ليتمكن من الفهم الجيد |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 14 | |||
|
![]() صح كما اخبرك الزميل ..عليك بتقسيم النص الى فقرات بالقراءة والفهم ..استعملي السبورة كذلك ..وفقك الله . |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 15 | |||
|
![]() شكرا لك عطوفة وهذا فعلا ما شرعت في تطبيقه |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
معلمي, الرابعة, السنة, والخامسة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc