تقنية التلخيص ونماذج وزارية لتلخيص نصوص

[العيدي]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ..
عيدكم مبارك وتقبل الله منا ومنكم
-----------
سؤال التلخيص طرح عدة مرات في البكالوريا بل في أغلب دورات البكالوريا بمختلف شعبها ...
السؤال المطروح : ماهي تقنية التلخيص المراد اتباعها حتى لا نحرم علامة التلخيص ؟ وهل يجوز لنا استهلال التلخيص بقولنا : يتناول الكاتب أو يتحدث الكاتب أو يخاطب الشاعر أم تعتبر إجابة خاطئة ؟
إن القاسم المشترك في كل نص ملخص هو التقيد بثلاثة أمور مهمة :
01 - احترام المضمون وتسلسل الأفكار بحيث لا نضيف شيئا ولا نبدي رأيا ولا ننقص من محتوى النص بل أن نذكر ماذكره الكاتب ونبدأ بما بدأ به ثم نتوسط تلخيصنا بما توسط به الكاتب نصه ونختم بما ختم به .
02 - سلامة اللغة من الأخطاء النحوية / الإملائية / الأسلوبية / المعرفية ..
03 - حجم الملخص يكون ثلث أو ربع حجم النص الأصلي .
--- الجانب التطبيقي نأخذ نموذجا لبكالوريا من النظام القديم مثلا دورة 1997 ونموذجا لبكالوريا النظام الجديد 2016 ---
01 - النظام القديم بكالوريا 1997 نجد جواز ذكر يتناول الشاعر ويتحدث الكاتب وو...


الإجابة الوزارية :


-------------------
النظام الجديد أي من 2008 --- 2017 نجد إجابة وزارية واحدة هي بكالوريا 2016 تضع نموذجا للتلخيص .
01 - القصيدة :


الإجابة الوزارية :

02 - النثر :


الاجابة الوزارية :

--------------
نموذج بكالوريا 2016 شعبة آداب وفلسفة


الاجابة الوزارية :

02 - النثر :


الاجابة الوزارية :

---------
بالتوفيق ان شاء الله بكالوريا 2018 .