بعض النصائح للتعامل مع اول مادة تمتحنون فيه **الادب العربي **

[~طَـــمُـــوحْ~]

نصيحة للأحباب المقبلين على امتحان البكالوريا :* :
مادّة الأدب العربيّ ستكون أوّل مادّة تمتحنون فيها. هي ليست بالمادّة الصّعبة. ما أرجوه منكم:
1- لا فرق بين تصحيح موضوع شعريّ أو نثريّ فلا تعمل بقول فلان أو علان بأنّ الموضوع النّثريّ لا يقيّم مثل الموضوع الشّعريّ.
2- اختيار الموضوع يتعلّق بقدراتك لا بقدراتك زملائك. وعدد الأسئلة التّي يمكنك الإجابة عنها هو من يحدّد الموضوع المختار.
3- قراءة أوّليّة للنّص ومن ثمّة التّوجّه لقراءة الأسئلة قبل العودة إلى قراءة النّص.
4- القراءة الثّانية للنّص ينبغي أن تكون بمساعدة القلم. يعني التّفاعل مع الموضوع كلّ مرّة تقرأ فيها.
5- أسئلة البناء الفكريّ متتابعة ومترابطة. وغالبا ما يكون في سؤال تلميح الإجابة عن السّؤال الذّي يليه ما يعني أنّ قراءة الأسئلة جدّ مهمّ فلا تتسرّع في الإجابة.
6- تلخيص النّص يعتمد على إجابات قريبة في الأسئلة التّي تسبق سؤال التّلخيص.
7- تحاشى اللّفّ والدّوران في الإجابة عن أسئلة البناء الفكريّ. ما تحتاجه هو اختيار المفردات المعبّرة عن الإجابة القريبة.
8- في البناء اللّغويّ الأسئلة مباشرة ومكرّرة غالبا. إجابتها كذلك واضحة فلا تعقّدها.
9- لا تنس الفروق بين الصّور البيانيّة تعريفا. ففي تعريفها توجيه للتّفريق بينها.
10- لشعبتي الفلسفة واللّغات: إجابة التّقويم النّقديّ ينبغي أن تمسّ كلّ سؤال مطروح وخصوصا لا تنسوا إذا طلب منكم الاستعانة بالنّص.

منقول