|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
ܓܨ ضيف دار الندوة •[05] رحبوا بضيفنا الأخ و الزميل "أبو أسامة زاكي 25"
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2013-08-30, 22:18
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
ܓܨ ضيف دار الندوة •[05] رحبوا بضيفنا الأخ و الزميل "أبو أسامة زاكي 25"
متابعة لحلقات ضيف دار الندوة ...رحبوا معي بضيف مميز بكتاباته ومشاركاته كي نتعرف على هذا العضو المميز .... نتشرف باستضافة أخينا الكريم من مدينة الجسور المعلقة قسنطينة الأستاذ أبو أسامة زكي والذي نتمنى من خلال هذه الاستضافة أن نتعرف على جانب من شخصية أستاذنا وتجاربه ونشاطاته ونظرته لمهنة التدريس فليتفضل مشكورا وليجلس على كرسي الضيافة فهنيئا لك
|
||||
|
2013-08-31, 23:29
|
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
2013-08-30, 22:33
|
رقم المشاركة : 4 | |||
|
مرحبا بالأخ الفاضل الاستاذ أبو أسامة زكي. |
|||
|
2013-08-31, 23:53
|
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
اقتباس:
على الرحب والسعة ...
اخوكم علي جبلي المكنى أبو أسامة زاكي ... من مواليد مدينة قسنطينة عام 1965م وساكن بمدينة قسنطينة ذاتها.. - أستاذ مادة العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا في طور المتوسط منذ سبتمبر 1988م... - متزوج وأب لأربعة أولاد : بنتان وولدان ... - حاصل على بكالوريا، ثم شهادة ليسانس (كلاسيكي) علوم مالية، متخرج من المعهد التكنولوجي لتكوين أساتذة التعليم بقسنطينة في جوان 1988م ... - منتمي للونباف منذ نشأته كجمعية بقسنطينة إلى الوقت الراهن ... |
||||
|
2013-08-30, 22:52
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
اهلا و سهلا بالضيف الكريم |
|||
|
2013-08-31, 07:14
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
سلام...تحية طيبة للجميع....وتحية عطرة للاخ اسامة..
ارجو ان يكون صدرك رحبا لاسئلتى........... ___ماهى نقاط قوة نقابة الانباف .......مما جعلك متمسكا بها.... ___وما هى نقاط ضعفها....اى معنى اين ترى نقائصها وسلبياتها.... نفس السؤال بالنسبة لنقابة الكنابيست.... __ماهى ردة فعلك عند الغضب.....اى بعض السلوكات الصادرة عنك ولا تستطيع السيطرة عليها...وهل ترى ان التعليم تسبب لك فى ذلك......ف 26 سنة تعليم فيزياء كثيرة جدا (لقد درست الفيزياء فى الثمانينيات 1979 واعرف البرنامج ) __من قرائتى لملفك الشخصى ...لاحظت تحصلك على ليسانس قى الفيزياء ...تعمل بها حاليا وسنوات قضيتها فى التنقل فى اختصاص اخر ....هل كنت تفكر فى تغيير عملك ...من استاذ فى المادة الى عمل اخر فى المالية... __هل تطالع فعلا ...ام هى هواية لاتمارسها.....اذا استثنينا المطالعة فى النت ... واى الكتب تطالع.... اخر كتاب قراته واثر فيك............. يتبع.... |
|||
|
2013-09-01, 00:36
|
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
اقتباس:
ولك مني أجزل التحية والشكر، وبعد ... تمسكي راجع إلى عدم قبولي للخسارة وعدم الرضا بها... أما لونباف فنقاط قوتها أنها تمكن من يريد ويستطيع أن يقوم بشيء بإصرار أن يفعل، كما أنها الأقرب إلى النهج الوطني الإسلامي الأصيل ... نقاط ضعفها، عدم إدراك القيادات المشرفة لحجم ودورها في الواقع، مما جعلهم سبب في تقزيمها، وميولها للوطنية "الرنانة" التي زادت عن حدها المعقول ...... أما الكنابست، فلست منتمي إليها، ولكن ما ألاحظه عليها أن نقابة فئوية تعمل للمصلحة الضيقة والآنية، ونقاط قوتها أنها تضحي بكل شيء لأجل مصالحها، أما نقاط ضعفها بالنسبة لي، عدم رؤيتها للواقع بعقلانية واستغباء من هم خارج طور الثانوي العادي ... إن ممارسة التعليم جعل ردة الفعل حادة والتعبير عنها بشكل صريح مباشر، ومن دون حقد ولا غل .... ولعل رغبة أداء الرسالة بجد وصدق ( وأتمنى ذلك) هو السبب ... فكرت في التسعينات في تغيير العمل في إطار التخصص الجديد آنذاك، ولكن التعليم كماشة من يدخلها لن ينسدل منها إلا بالتقاعد أو المنية... في السنوات الأخيرة ، قلت مطالعتي للكتب وأصبحت المطالعة في النت أكثر وأسهل ... - مما قرأته مؤخرا هدية من استاذ زميل " كليلة ودمنة"... |
||||
|
2013-09-01, 00:10
|
رقم المشاركة : 11 | ||||||
|
اقتباس:
اسامة وزاكي هما ابنائي الإثنين ... التلميذ يبقى هو التلميذ ولعل الأسرة والمجتمع من ورائها هما السبب الرئيسي في هذا التغير... تلميذ الأمس ينتقل إلى المدرسة ليتعلم وينجح ويقوم بواجباته ...وقد يلعب أو يحدث فوضى ... لكن تلميذ اليوم ينتقل إلى المدرسة ليلعب، ويقضي يومه، وقد يتعلم ، وقد يقوم ببعض ما عليه .... - بالنسبة لأستاذ اليوم ، فرغم أن الظروف والوسائل متوفرة بكيفية لا تقارن مع الماضي، لكنهم لا يحملون رسالة، فأغلبهم يمارس مهنة مقابل راتب،... اقتباس:
شكرا على الالتفاتة ولكن البركة في ما قل وذل ... اقتباس:
|
||||||
|
2013-08-31, 11:09
|
رقم المشاركة : 12 | |||
|
أول سؤال من هو أساتذنا الكريم أبو أسامة زكي ؟
ما هو شعورك وانت تدافع عن المظلومين من أسرة التربية؟ ما رأيك في نقابة الإتحاد؟ ما رأيك في نقابة الكناباست الموسع ؟ هل فكرت في الإنسحاب من نقابة الإتحاد يوم صدور القانون الخاص بهذا الشكل المخزي؟ كيف تنظر إلى العمل النقابي في قطاع التعليم في ظل التعددية؟ ما رأيك في نجاح الإصلاحات في قطاع التربية ؟ وهل إصلاح المنظومة التربوية يتم بمعزل عن إصلاح أوضاع مستخدمي التربية؟ ما رأيك في أولئك الذين هجروا نقابة الإتحاد وانضموا إلى نقابة الكنابيست الموسع او الأسنتيو بسبب قانون العار؟ |
|||
|
2013-09-01, 00:47
|
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
اقتباس:
شكرا لك على التنويه وبعد ...
- إن المشاركة المظلومين من مختلف الشرائح يجعلني معني بالخصومة لأجل اسقاط المظلمة واسترجاع الحقوق .... - نقابة الإ؟تحاد شجرة طيبة الأصل، فروعها متنوعة، وافسد طعمها بعض الوصوليين الإنتهازيين، وبعض القيادات غير الأكفاء... - منظري الكنابست الموسع اخطأو يوم فرضوا الوصاية على اساتذة ومعلمي الطور الإبتدائي والمتوسط عند بداية التوسع ... - كان عندي جنوح كبير للإستقالة والابتعاد عن لونباف، لكن رفضي الهزيمة، وعدم قبولها جعلني أبقى " في حلقهم"... - ذهب أغلب أهل الأمانة والشرف في العمل النقابي ... والعشرية السابقة سمحت بتسيد الأراذل واعتزال الكفاءات .... وواقعنا من نتاج هذا .... -المنظومة التربوية هي مشروع مجتمع وإصلاحها أساسه رغبات وتوجهات السلطة السياسية التي لا يمكن القفز عليها ... - تغيير اللون النقابي لن يُفيد إلا إذا أسند الأمر لأهله، وتخلص المعلم والأستاذ من الأشنيات النقابية، واعتمد على نفسه وتولى أمره بيده وإلا كان تجوال وتغيير موائد لا غير .... |
||||
|
2013-08-31, 11:27
|
رقم المشاركة : 14 | |||
|
اقامة طيبة للاخ علي في دار الندوة |
|||
|
2013-09-01, 00:53
|
رقم المشاركة : 15 | ||||
|
اقتباس:
شكرا وعلى الرحب والسعة ... |
||||
|
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
ܓܨ ضيف دار الندوة •[05] رحبوا بضيفنا الأخ و الزميل "أبو أسامة زاكي 25"
العرض المتطور
