هل هــــذا تظلم أم مــــــــاذا نسميه.....’

[djareche]

بسم الله الرحمن الرحيم

الإخوة الكرام السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

موضوعي هــــــذا والذي لم أجد له صداََ في بحر الآنترنت.

الكل يطمح للنجاح والكل يتمنى الصعود دوما نحو الهدف لكن في وقتنا هــــــذا كثر اللوم وساد الصمت عن الحق عن ماهو يستحق النقاش، وقصدي من موضوعي هذا هو مشاركة أرائكم وانتقاداتكم فيما تفعله منظومتنـــــــــا التربوية في حق التجارب التي باءت بالفشل والتي تلقى على أبنائها جيلا بعد جيل وعام بعد عام فإلى أين .......

ياترى هل نسميها : منظومة أو مظلومة

لكم المقارنة بين هذين الكشفين فيما يخص التربية التشكيلية وطريقة التقسيم على المعامل، والذي من المفروض يقسم لصاحب التربية التشكيلية / 26 و /25 للذي لم يمتحن فيها، أو لا تحسب لكلاهما لأن الممتحن في التربية التشكيلية له نقاط زائدة خلاف المعامل.
في رأيكم هل هذا ظلم أم مجـــــرد تجربة ستمر بسكوت الــــــــزوالي عن حقه أم أنا أخطــــــــــات.
لكم الكشفين لتحكموا بأنفسكم .

مع تمنياتي بالتوفيق للناجحة، وحظ أوفر للراسبة .